作者見過很多高中的同學做得一手“好”筆記，他們的筆記常常是這樣的：
“別人家的筆記”有木有~~
很多同學覺得，認認真真做出這樣令人賞心悅目的筆記，對文科學習很重要。
但作者卻要用親身的經驗告訴你：請忘掉上面三種錯誤的筆記示範！
今天作者就來談談，文科生應該怎樣做筆記。
首先，筆記對文科學習很重要！（很重要！很重要！）
但做筆記的方法更重要！
我們先來說說上面的三種記筆記的方法有什麼問題。很多同學對做筆記有一個誤區，以為做筆記就是把知識點、題目記在筆記本上，這其實是大錯特錯的！如果只是為了把知識點和題目記在筆記本上，那還不如手機拍照功能來得方便。做筆記的首要目的，是把知識點記在腦子裡！
只有儘可能在最快最短的時間內把知識點記在腦子裡，它才是真正屬於你的。寫在筆記本上的知識點，那是屬於筆記本的~
所以，我們做筆記的真正目的，應該是在做筆記的過程中用自己的方法把知識點記到腦子裡並儘量保證記得時間更長，而筆記在我們複習的時候只起到一個幫助回憶的作用。
我把上面三種記筆記的錯誤方式分別取了個名字：
參考書複製型
錯題複寫型
老師板書搬運型
這三種錯誤方式的共同特點是：都只是做了知識的搬運！而沒有把知識化為己有。而且這種方式耗費了大量課上和課下的時間，還不如把這些時間用來多刷幾套題！
作者高中三年，語數英政史地六門課的筆記，全記在一個筆記本上，而事實證明，一個筆記本綽綽有餘。（可惜筆記本高考後就被師弟師妹“借走”了，沒辦法用圖來說明。）作者就用最簡單的話來說說文科生到底應該怎樣做筆記才能既省力又有效吧！
第一，力求字少！
完整的知識點在各種參考書上到處都有、隨時可查。筆記是要記在心裡的，寫那麼多字怎麼可能記得住？！作者的辦法是把它們都用自己喜歡的方式簡化了——比如取關鍵字編成順口溜或者打油詩。
比如一道政治題，參考書總結了七點答案，就可以把每一點最有代表性的一個字或詞抽出來，只背這七個字或詞，你的筆記上也只需記這七個詞，當複習的時候，就用這幾個詞來回憶，而不是一遍一遍地背！
第二，永遠課下做筆記！
首先，上課的時間是非常重要的，上課時間應該用來認認真真聽老師講，聽老師的解題思路，理解為什麼是這樣，讓自己的思維跟著老師的思維運轉，而不是埋頭做筆記。
其次，下課後再回顧一遍老師課上講的重點，把它經過自己的“改造”後外記下來，既起到了當下複習的作用，又有了內化的過程。
（對當下複習的重要性不理解的同學可自行百度“艾賓浩斯遺忘曲線”。）
第三，關於錯題本！
很多同學都會有個錯題本，這是很好的習慣。但錯題不是簡單把正確答案記下來就行的！作者分享一下自己記錯題的秘訣
首先，寧可把錯題直接從卷子上裁下來也不抄一遍！因為太浪費時間了，裁下來貼在本子上更省事。
其次，用“靈魂三問”分析這道錯題：正確答案是什麼？為什麼正確答案要這樣寫？我當時為什麼想錯了？事實上，作者那一個筆記本上大量記得都是這些東西，都是對錯題的分析和反思，幾乎沒有什麼知識性的內容。
最後，幾個關鍵原則：
1.筆記本是用來記你思考和內化過的知識，不是參考書或板書的搬運。
2.不要把太多寶貴的時間和精力用在做筆記上，優先往腦子裡記。
3.多記方法和思考過程，少記（儘量別記）知識內容。
4.常常翻看筆記，用筆記做提示，去檢索你大腦裡的知識儲藏，多來幾遍就牢牢記住了！
閱讀更多 親仁齋居士 的文章
