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这种情况我觉得有以下几种办法可以借鉴。第一就是低下你高贵的头颅找校长认错，给校长送点儿东西买点儿礼。一般来讲，都会得到解决。第二种情况就是坚持自我，反正就是跟校长靠时间，校长也不可能开除你。等校长下来以后可能会有所缓解。第三种你比较有能力的话，可以调到其他学校或者辞职到私立学校。但是最后我觉得你还是要反思一下自己，就是作为一个新同志为什么能跟校长产生这么大的矛盾？是不是自己的个性太强了？其实年轻人都是这么过来的。吃的亏多了也就涨记性了没什么大不了的。
超声刀
我是一个做教务处行政的，专门给老师排课的，我平常和我们学校校长接触也会和别的学校的校长和教务处接触，从没有听说过，得罪了校长，只给做行政工作而不给安排学校的事，因为这样做的话，有一个非常大的问题校长和教务处克服不了，年终考核的时候填写老师的课时班级怎么填写，如果你填写这个老师没有教书，那么，你总得给一个理由，是他不教书还是其他原因，毕竟一个行政考核和老师考核不一样，行政人员一般都有课时，那个时候，你的课时哪里来？难不成把你转为职工？那你就惨了。
总之，你让老师如何过这个关?
第二个一般情况下，校长即使和新老师发生冲突，当时可能生气但事情过了一般也不会做这样的事情，因为这样的事情是等于把老师的饭碗給端掉，也就是要断送一个老师的职业前途，如果不是有刻骨仇恨，一般不会做这样的事情。而且做可能还面临一个风险，如果说年终考核不过关，那么如何解决后续的问题？所以，教育局都会吩咐，如果不是这个老师因为受到法律制裁，就让他过去。也就是说上级领导也不愿意为这些事情惹麻烦。
我刚刚入行那几年，我也很冲，有时候甚至和几个老师逼着学校要给我们一些待遇，对一个新老师来说传统是没有这个待遇，但是学校不得不给我们，学校可能也是很生气，但是后边我工作还不错，校长和各级领导还是不计前嫌，没见到谁提这件事情，还是相处愉快。
所以，我估计过去，这个老师不仅脾气不好，可能在教学方面也有比较大问题，同事和家长意见比较大。
如果是这一点，这位新老师应该要记住，如果你脾气不好，很多老师都可能在一定程度上支持你和校长对着干，但是你专业不行，这是你一辈子的事情，你要特别注意，因为学校领导可以是不断变化，但你这个人还是这个人，不行的话换了领导你还是不行。
门前海蓝蓝
言语不当？还是不太服从管理？
我们那时候在学校老师就经常灌输一些新老师的注意事项。年轻气盛还是难免吃亏，这都是人生的必经阶段。
因为现在缺少资历，别去解释，别去分辨。
首先做的是反思自己得过失，用行动去弥补。我当年因为一句话得罪一位老教师，被她收拾了一年多的时间，每次见面我还是主动问好，虽然她不理我，每天还是主动给她倒水，做到一个小辈该做的一切。后来她把说过我的坏话又挨个去解释，说这个小伙子了解了以后其实不错，把败坏我的人品亲自给我找回来，现在想想这位老教师也是可爱。我俩关系也一直保持的很好。
再就是现在的新教师跟二十年前确实不一样了，具有很强的自我意识，只干自己份内的事，眼中没活。我们那时候啥活可都是主动干，早上早去打扫办公室，给老教师擦桌子，去水房打热水，承担办公室所有的杂务。
现在的90后教师，不再唯命是从，一切按章办事。我觉得这正是社会进步的表现，不再唯唯诺诺，活的更像个有人格的人了。
当前就是勤快点，干好份内的事儿，领导心里比谁都有数，永远不要认为自己比领导更聪明。
泉城小角色
我是一名二十多年的老教师了，我的经验告诉我，你能确定这个新教师是得罪校长了而不是得到教师的尊重？
在一个学校，首先当然是校长最大喽！然后就是行政各领导了吧。要知道，在一个学校，只有校长是学校的的直接领导教育局给任命的。一个学校的其他行政领导都是校长直接提拔任命。、
不光是在我们学校啊。就是任何一个学校，你可以打听一下，学校的行政领导，哪一个不是校长人？要么是校长的拐着弯的亲戚，要么就是校长的什么同学啊学生啊，要么就是给校长送礼走后门才得以提拔的，要么就是某一个上级领导的亲戚或者亲属。
现在，一个新教师一上任就被校长安排到行政位置上，最最关键的是还不给安排课程，也就是说只是单纯的坐办公室，这简直就是校长的待遇啊。现在每个学校，就是副校长都得任课的，有的甚至连校长都得排课的。
要么这个新教师是个美女？这个校长是个老色？如果以上这些都不是。那我估计这个问题本身就是开玩笑的喽！
云飞天下
我的观点
得罪校长被排挤后，如果自己有错就要诚恳道歉并扎实做好本职工作，如果校长违纪违法可以举报。
一
初生牛犊不怕虎，许多刚入职的新人不知道职场水深，加之没有工作经验，看待、考虑、处理问题往往比较单纯，甚至意气用事，难免要得罪同事甚至领导。其后果必然会遭到惩治或排挤。
二
不过，受到排挤也不要灰心丧气，更不要意气用事对着干。否则，损失会越来越大。对此，要深刻反思自己的缺点错误，学会换位思考，如果你是校长应该怎么办。找到自己的缺点后，就要诚恳地向校长道歉，说明自己的初衷、错误和今后改正的态度。相信校长也不会揪住不放，非置人于死地不可。
三
如果校长不接受道歉或者没有停止对你的排挤，也不要灰心。说不定他这是继续考验你。你只有踏踏实实干好现在的本职工作，老老实实做人，并经常向领导汇报、提出改进工作的合理化建议才是正道。精诚所至金石为开，相信没有冥顽不化的劳动者。
四
如果你得罪校长是因为校长违纪违规，受到打压后也可以向教育主管部门申诉或者投诉，抵制歪风邪气、坚持原则也是做人的底线。
结束语
年轻人要放低身架，经常向领导学习，从挫折中学习，从生活中的方方面面学习，千万不能意气用事，走向极端。否则，酿成大错，悔之晚矣！
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教育心理专报
看到这个题目首先想到一句话:教育不是净土，活出个样子给自己看。
上世纪九十年代初，我在县城某中学任教，当时，县城中学全日制本科学历的教师如凤毛麟角，我县为了吸引人才，出台了本科生不用考试一律留县城的政策。刚刚从省内某高校毕业的毛小妹（化名）没托关糸，没走门子，顺理成章进了我们学校。
毛小妹属于咋一看不漂亮，细看很耐看的姑娘，她聪明好学，心地善良，就是不会巴结领导。刚走上讲台，难免经验不足，教了不几天各种闲话就来了:老师讲不明白，学生听不懂。 不到一个学期，学校领导就把小妹调整到打字室打字，小妹大病一场，病好后小妹想明白了，发愤学习，第二年考上了研究生。小妹现在是北京某著名高校的教授。
小妹的经历让我对两句话体会很深:一句是有志者逆境能成才。一句是树挪死，人挪活。只要你有本事，此处不留爷，自有留爷处。
老虎岭往事
不知道这位教师是怎么想的，一般情况下，像我们这面的学校，不给排课，让做行政工作，是领导的待遇。有的是领导的亲戚，有的是直属领导有关系的，还有的是本身就想找轻松，想要干行政，找校长巴结领导贿赂得来的！其它一线老师，想都甭想了！看到很多人都支招让你请领导吃饭，缓解关系，我是不赞同这样的！还有一种情况就是学校人员富余，有些人是通过关系，硬塞进条件好的学校。但是事实是这个学校不缺老师，老师严重超标，导致有些老师没课带，让多余出来的老师搞行政工作。不知道你是哪种情况！我刚参加工作，也是在一所农村中学，那还是缺老师的。和我一同分去的老师，有的是没考试前就在高中代课当老师，比我有经验。还有一个是县上领导亲戚，又和校长是同村人。我是大家眼里所谓的城里人，校长本身就是农村人，对我的些生活习惯看不惯。我是我们一块分去的老师里面，他最看不惯的！当然，开始职业生涯，我本来也还没有积累多少经验。你能想到，校长看不上你，你的待遇能有多好？虽然那样，我还是尽心尽力的干好自己的工作，积极主动地学习！后面我离开了那个地方。所以，我觉得干一行爱一行吧！你不要焦虑！先想想自己的发展方向是啥？是要一直做行政人员还是要当一名优秀老师。先做好自己的职业规划！潜下心来，要是想做一名优秀老师，可以主动去多听其它老师的课，多学习，多观摩，多和有经验的老师交流。另外，现在学习的机会和资源特别丰富！网上不乏名师的观摩课，都可以学习的！你可以蓄力待发，等你有一定的能力了，可以想办法去别的学校！只要你心正，不用请校长吃饭！不给校长惯那坏毛病！有些校长的胃口就是个别老师巴结起来的！
茜芮尓
有过同样的经历，年轻人嘛，可以理解，有两种方法可以化解，一、登门道歉，投其所好，搞好关系，毕竟校长在学校是一片天，人家能做校长有他的社会网络，对着干没啥好处。二，实在不行申请换个学校呗。搞不定校长就搞定校长的领导，这会让你过的舒服一点。
其实，这些都是不得已而为之，早知道这么麻烦就划不来跟校长有过节，作为新教师还是应该脚踏实地，勤勤恳恳，虚心请教，职场里有失必有得！加油哦！
拔刚刚
为你提供四条“锦囊妙计”，你可以择优选用。
第一条——
和校长进一步沟通，开诚布公地谈话，亮明自己的初衷、主观愿望；从而消除误解，达到理解。如果你遇到的是“君子”校长，那么你主动和他谈话，他会理解并原谅你的。
第二条——
彻底调走！如果你遇到的是“小人”校长，那么无论你怎么和他“沟通”，都无济于事，沟而不通。他总要给你小鞋穿，而且鞋子会越来越小，让你走不了人生路。这种情况下，你可以直接调走。现在人才流动很容易，只要你有真本事、真学问，调往其他学校是很容易的。
在调动方面，如果遇到了“小人”的刁难，你可以丢下“档案”直接走人。去了新的学校，重新建档，非常容易。现在不少的青年教师都是这样做的。新学校看重的是你的教学才华，档案是次要的。
第三条——
如果上面两条路，你都行不通的话，那么就走下面第三条路。
“小人”校长是最好对付的。“不怕搬不倒，就怕没爱好。”“小人”校长贪图小恩小惠，爱占小便宜，那么你可以投其所好。至于具体怎么做，无须我细说，“你懂得”！狗咬你，是因为你不喂骨头。
第四条——
凡是这种公报私仇的“整人”校长，都不是好东西，一定灵魂不高尚，手脚不干净，干着“两面人”的勾当。那么，你可以搜集证据，直接去纪委监委举报，告下去算了，也算你为教育事业除害，做了一件好事。
最后，我提醒你这位“新教师”——
在学校里工作，要么当校长，要么就当一线老师；其它游手好闲的工作都轻于鸿毛。当校长的好处不言自明，你心里清楚。当一线老师，虽然辛苦，但二三十年之后，你可以硕果累累，桃李满天下，人生的价值沉甸甸。你一颗红心、满腔热血教了一辈子书，所有的学生都会感激你的。其它的后勤工作、还有你所说的“纯行政”工作，都没什么实在意义。学校里工作了一辈子，虽然个别学生也称你老师，但一个学生都没教过，还算什么老师！回首人生路，空虚又苍白，没有一个扎实的脚印！
最最重要的是，你这位校长真的是“小人”，谋心不善，用心可恶，他在虚耗你的生命、埋没你的才华。让你干“纯行政”工作，每天跑一跑腿子，多年后，你的专业知识忘光了，即使他调走、或退休了，你想教书也教不了了；评职称是优先考虑一线的教学老师，你这个后勤兵没有实绩、因而也就没有实力和一线的老师竞争，评职称也就永远无望。人生又偏偏苦短，倏忽之间，就十几年、几十年过去了。和你同时参加工作、甚至比你晚参加工作的人都评上高级职称了，你却还是按自然晋级领的二级职称的工资，仅仅是人家高级职称教师的一半。那么，你这一辈子到底做了点啥？岂不是真正的毁了也么哥？
——所以，听我良言，擦亮自己的双眼，识破坏人的嘴脸，赶快想办法，前面四条“锦囊妙计”，供你选择，当然最重要的还是行动！
孙老师谈孩子教育
本人在单位时也搞过几年行政工作，所以对行政工作有些许了解，不妨说说自己的判断供你参考。首先，不要用“得罪”一词，因为有可能是新来的老师在工作上或者沟通上有问题，校长此举有可能是想让新来的老师先熟悉下学校运作的大致环境，以便在今后工作中更好的协调周围的同事。第二，有可能是校长刚好有些行政工作没适合的人选，觉得新来的老师刚好，想试试。如果该新老师能把握机会，对他个人来说说不定是个好的晋升机会。第三，年轻人最需要的是工作经历，只有经历各种历练才会成熟，不要抱怨，刚出来社会要学的东西很多，大学只是一个进入社会的学前班，人的成长是一个漫长的过程，祝你那位新老师在新的工作岗位一切顺利！
