為更好檢驗學校疫情防控工作各項方案的合理性、操作性和實效性，確保高三學生順利平安返校，3月18日上午，鞏義市第二高級中學舉行了高三複學工作實戰演練，王秋萍校長等學校領導、畢業年級教師與所有處室工作人員參加演練。
王秋萍校長宣佈“鞏義二中疫情防控高三複學實戰演練正式開始”
入校演練
為使“學生”（高三教師）安全有序入校，學校設置排隊等待區、體溫檢測區、防疫消毒區、行李擺渡區等，教師志願者提供全程服務和引導。
“學生”在“排隊等待區”黃線處排隊，其中女生在校門南側，男生在校門北側，各排兩隊，前後間隔1.5米。
“學生”通過 “體溫檢測區”，教師志願者進行體溫檢測，班主任記錄學生體溫。
體溫檢測不正常的“學生”，班主任通知醫護人員將其帶至校門外臨時留觀室，詢問假期行程等基本情況，用水銀體溫計進行兩次體溫檢測，仍不正常者，聯繫120急救車來校，送往定點發熱門診作進一步檢查、治療；班主任同時通知“學生”家長相關狀況。
體溫檢測正常的“學生”，攜帶行李通過“防疫消毒區”，進行霧化生物消毒。
教師志願者幫助“學生”將行李放入行李擺渡車，裝滿後有序駛出，空置擺渡車有序駛入“擺渡車停車區”等待接收行李。
女生行李擺渡車沿南環道駛向“女生行李存放點”， 男生行李擺渡車沿北環道駛向“男生行李存放點”，教師志願者卸下行李後，車輛按照返回路線返回“擺渡車停車區”。
消毒後，女生向南沿環形道外側人行道到“女生行李存放點”領取行李，男生向北沿環形道外側人行道到“男生行李存放點”領取行李，全程人與人間隔1.5米。
進寢室演練
“學生”在教師志願者幫助下，到行李存放點領取行李，在公寓樓入口處按黃線排成一隊進入，前後間隔1.5米。
教師志願者幫“學生”將行李送入指定寢室，安放在指定床位。
“學生”將床鋪整理完畢後，排隊進入洗漱區，按照“七步洗手法”的要求用肥皂進行洗手消毒，之後有序沿出口走向教室。
進教室演練
“學生”在指定教室（20人）後門排成一隊，前後間隔1.5米；教師志願者為學生測溫、噴塗免洗消毒液並告知使用方法，班主任記錄學生體溫。
體溫檢測不正常的“學生”，班主任通知醫護人員帶至留觀室，按程序處理。
體溫檢測正常的“學生”進入教室，找到自己的固定位置就座，靠窗戶的“學生”打開窗戶通風。
班主任利用多媒體播放疫情防控知識、宣傳教育視頻、疫情防控期間學生一日常規、課堂教學方式、錯峰入廁方式、錯峰下樓方式、錯峰就餐方式等進行開學第一課教育。特別教育學生認真學習紫外線消毒燈的使用注意事項，避免受到意外傷害。
入廁演練
教師志願者引導需入廁學生有序排隊，前後間隔1.5米，分批錯峰入廁，男生每批4人，女生每批7人；入廁完畢，指導學生按“七步洗手法”用肥皂洗手。
就餐演練
下課後，“學生”在班主任引導下，按照“先低後高、先近後遠”的原則，從不同的出口錯峰下樓，到醫務室門口按黃線排成三列準備到餐廳就餐。
在餐廳入口處，教師志願者引導“學生”分批進入餐廳洗手池旁，按照“七步洗手法”用洗手液洗手，然後依次到相應窗口取餐。
“學生”取餐後，在值班教師的引導下到本班就餐區域，找到本人固定座位後取下口罩，開始就餐；就餐統一採取面向箭頭提示所指方向，單排就座，間隔一人；就餐期間禁言。
“學生”就餐完畢後，戴好口罩，清理桌面，間隔1.5米有序排隊，將食物殘渣倒入泔水桶，餐具放入回收箱，從餐廳出口處走出，順南環形道回寢室休息，途中不追逐打鬧，不扎堆聚集。
王校長作演練總結
王秋萍校長對演練效果與參演人員的表現給予了充分肯定，她希望老師們對演練各環節存在的問題提出更好的建議，並強調要繼續深入研究各個環節，做細做實，確保復學當天萬無一失！
彭德剛副校長對教師提出的建議進行彙總，以便進一步完善。
通過此次演練，復學的大致情形在二中得以原生態的呈現，我們將不斷總結經驗、補齊短板，提高應對突發重大公共衛生事件的能力和水平，紮實做好開學的各項準備工作
氛圍營造
校園內靜靜地怒放著的白玉蘭、紅葉李和參加演練的教師們交相輝映，共同期待著同學們的歸來，期待著校園的再次喧囂！
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