當孩子們到了適合的年齡，家長們會選擇把他們送入學校進行進一步的教育，部分家長會覺得孩子們已經在幼兒園中適應了學校生活，所以對即將步入小學的孩子沒有任何擔心。然而專家指出，幼小銜接措施能夠更好地幫助孩子們適應小學生活，做好幼小銜接工作是非常有必要的。
幼小銜接，家長存在很多錯誤認知
1、“幼”“小”存在巨大差異
大部分家長認為孩子進入小學後，有了幼兒園生活的“前車之鑑”，能快速適應。事實上幼兒園與小學是有很大差異性的，不只是生活上的不同，更體現在學習難易的差異上，老師們教學方式、引導方式同幼兒園老師大有不同。
2、不注重幼小銜接的必要性
大多數家長認為幼小銜接沒有必要，孩子們進小學會有老師引導他們，然而雖然會有老師引導，但是並不能照顧到方方面面，幼小銜接還是非常有必要的。幼小銜接會讓孩子們提前適應小學生活，瞭解小學規則，鋪墊學習知識。
3、忽視前期準備
家長們經常忽視孩子們在進入小學生活的前期準備，比如說適應突如其來的繁重課業，適應小學嚴肅且具有規則性的氛圍，適應無人引導的交友環境等等，都是孩子們進入小學後面臨的問題。如若家長們忽視前期準備，讓孩子沒有這樣過度的過程，那麼當孩子們進入陌生的小學生活環境時就很難邁出第一步。
家長做好這3個必備“功課”，幫孩子邁過“上學檻”
1、提升適應能力
孩子進入小學，與之前不願意進入幼兒園生活是一樣的，在適應了幼兒園生活後，卻要離開這樣一個熟悉的環境，進入到另外一個陌生環境中，孩子們大多是沒有安全感的。要提升孩子的適應能力，可以提前帶孩子看一看小學環境，體驗不同環境給他們帶來的感受。
2、課業的銜接
幼兒園與小學的知識教授是有很大的不同的，幼兒園的教學任務一般以動手動腦的小遊戲為主，以開發孩子的智力為目標，而小學生活是孩子們正式步入學習生活的第一階段。因此，家長需要幫助孩子打好學習的基礎，預防孩子們面臨“跟不上”的情況出現。
3、行為規則的普及
同時，幼兒園與小學在孩子們的行為約束規則上也有很大的不同。在孩子們進入小學之前，家長要幫助孩子形成對小學規則的基本瞭解，明白規則存在的意義，幫助孩子還遵守規則，適應規則。家長們，有必要告知孩子在違反規則後將會受到懲罰，讓孩子對規則有敬畏之心。
忽視幼小銜接的必要性，帶來的後果就是孩子沒有一個好的起點，家長們也一定不想讓自己的孩子還沒有開始跑就跌倒了吧！想要讓孩子更好地步入到人生學習的第一階段，家長們一定要耐心的幫助孩子做好幼小銜接，跨過入學的“門檻”。
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