初二很關鍵、八門功課,孩子怎樣學才能讓成績進步很快?

UP2012


初二承上啟下是初中最關鍵的一年,因為初二成績趕上來了,那麼這個孩子才可以在初三考上高中,如果初二成績很差漏洞太多,等孩子到了初三已經太晚了,因為他不可能用不到一年的時間把初二那麼多漏洞補起來,那麼作為一個初二學生應該怎樣學習才能把八門功課都學好進步快一點呢?

第一點:要想進步很快必須要做到專心聽課

專心聽課才能提高學生的學習效率,凡是成績優秀的尖子生都無一例外地做到了專心聽課而且還會認真地做課堂筆記所以他們能夠掌握當天老師所講的知識,回到家中寫作業的時候,能夠順利的把題做出來。正如下圖中這位初中尖子生

而那些在學習中特別吃力成績一直不能提高的學生,都是因為在課堂上沒有專心聽課造成的,老師在講臺上講課,他在底下做一些與學習無關的事情,可謂是千姿百態有吃零食喝飲料的,有趴下睡覺的,有東張西望交頭接耳的,有看課外書的詳細內容下圖所示

結果老師當天所講的知識他們基本上沒有掌握,回到家中寫作業的時候,很多題就做不出來這樣的學生還談什麼高效的學習呢?又怎麼可能提高成績呢?由此可見想要進步很快,首先要做到專心聽課。

第二點:想要進步很快一定不能出現偏科。

偏科對學生的影響特別大,如果不解決偏科存在的問題,那麼這個學生在這門功課中就會越來越吃力越來越跟不上老師講課的進度,比如對於英語只能考五六十分的初中生來說,當課堂上老師用英語講課的時候,他就像聽天書一樣聽不懂,而一個學生連老師講課都聽不懂了,他還怎麼提高成績呢?怎麼去學習呢?下圖所示即為我與學生關於聽不懂老師講課的對話

第三點:想要進步很快,就必須加強自己的自控力,抵禦來自遊戲電視等事物的誘惑

只有這樣才能讓學生靜下心來努力學習,可是很多學生卻做不到這一點,尤其是很多學生抵禦不了遊戲的誘惑,每天腦子裡邊想的全是遊戲正如下圖中這位初中生每天作業不想寫就想玩遊戲,尤其是到了星期天節假日手機不離手每天要玩十幾個小時,結果成績越來越差

第四點:面前中考只錄取一半學生,想要進步很快考上高中,必須有一個端正的學習態度。

提到學習,很多人都會想到要用正確的學習方法和合理的規劃才能事半功倍,然而正確的學習方法需要建立在端正的學習態度上,如果一個學生本人不願意學習,而你卻在給他談論學習方法,無疑是對牛彈琴,所以想要進步很快,必須要做到學生本人從內心深處願意主動學習,而不是被爸爸媽媽每天守在身邊監督者才肯去學習,爸爸媽媽不在身邊了就不學了,這樣的學生是不可能提高成績的

作為一個初中生最大的任務就是在中考的時候能夠考上高中,在當下中考只錄取一半學生的背景下,只要這個學生能夠做到以上這四點要求那麼他就一定能夠把八門功課都學好為初三的中考打一個堅實的基礎!

以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》,感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀更多精彩內容。


家庭教育感悟


初二學生功課是初中階段最多的,無論是學習的內容還是要承受的學習的壓力,不亞於初三。正因為如此,大家都會把初中二年級看作是初中階段的分水嶺,有些甚至覺得初中二年級的學習情況對中招成績有至關重要的影響。

初中二年級的家長怎樣幫助孩子成績穩步提升呢?應該注意以下這些方面:

1、首先將八門功課按照一定的類別分類。

比如:優勢學科和劣勢學科;感興趣的和不感興趣的;短期可以提升和需要長期努力才會見效。針對孩子的情況將八門功課做以梳理,和孩子商量提升成績的突破口。


2、制定科學的學習計劃。

在繁重的學習任務下,再跟進學校教學進度的同時還想進一步提升學科成績,不是一件容易的事。見縫插針的學習,是不少學霸的秘密武器。在學校如何利用早讀時間,零散時間的怎樣安排,中午回家做什麼,晚上完成學校作業後又該幹什麼……越細越好。

3、慎重選擇課外輔導班。

課外輔導班絕不是越多越好,雖然不少學霸也經常報班。但孩子的時間是有限的,想補差還想讓優勢學科更加優秀,確實很難做到。所以,要有選擇的報輔導班。可以自己練習學懂的,就要給自己更多的時間進行練習。


4、經常和任課教師溝通孩子在校學習情況。

這一點不少家長容易忽略,尤其是學習比較好的孩子家長。因為孩子學習很省心,各門學科都不錯,忽視了和任課老師的溝通。要記住任課老師非常瞭解孩子在學習中存在的問題,向老師請教孩子的學科問題是什麼,應該怎樣努力?相信一定勝過孩子自己的琢磨和家長不專業的指導,會少走很多彎路。


5、永遠做孩子堅強的後盾。

給孩子精神上的支持,讓他們懷著輕鬆的心態去奮鬥。在他們最美好的年華里,通過學習、奮鬥讓自己變得更強大。每一次小小的成功願意告訴爸爸媽媽,每一次在他們看來那天大的失敗,也有機會向家長傾訴,在您那裡能獲取再次前行的無盡的力量。


春風綠夢田


初二很關鍵,它是一個承上啟下的階段。初二的成績如果上去了,那麼到了初三基本上就沒什麼問題了,如果再上不去,到了初三再想提成績就很費勁了。

到了初二,孩子應該適應了新學校,教師也固定下來了,基本上沒什麼變化了,那麼要想讓孩子的成績很快的進步,就得從自己孩子身上下功夫了。

我也可以給你以下幾個方面的建議:

第一,改變孩子的觀念。要讓孩子從“要我學”轉變到“我要學”,為什麼同樣的學校,同樣的班級,同樣的老師,孩子的成績會差異很大,很大的一方面就是大部分孩子的觀念還停留在”要我學“的階段,班裡的個別尖子生可能會有”我要學“的觀念,我長大後會一定要做什麼,有自己的人生規劃,所以尖子生的學習就有內動力,學習起來勁頭會很足,一個靠教師和家長時刻督促才能學習的孩子,成績永遠不會太好。

那麼怎樣才能改變孩子的觀念,讓他們自覺的去學習呢?

1,可以讓孩子看一些名人傳記之類的書,看看名人怎麼規劃自己的人生,讓名人的精神給孩子一個指引。

2,少些簡單的說教。孩子們道理都懂,但聽完幾乎沒什麼作用,因為他們很多事是沒有經歷的,家們說再多,對於孩子來說還是沒什麼作用的。可以先給他們一些明確的目標,這個目標必須是可行的,不能太高或太低,讓他們先有一個學習的動力,可以說是先被動的學習起來,家長不能太急功近利,今天說了,明天就見效,家長得有耐心,得有等待花開的耐心。慢慢地,隨著學習的深入,孩子越學越多,會的也多了,興趣也就有了,如果什麼都不會,一考試就不及格,讓人也會沒信心了,想學習那才怪了。

3,身邊事例的教育。抓住身邊正反的事例來教育,比如,身邊的誰誰,人家知道學習,現在生活很有質量品味;相反,誰誰,不努力學習,現在只能靠出賣自己的力氣,做些底層的工作,讓身邊真實的例子給孩子一些觸動。

第二,培養孩子好的學習習慣。一說到培養孩子的學習習慣很多人可能都會說那是學校老師的責任啊,誠然,老師是有培養學生良好學習習慣的責任,但家長也有責任啊,不都是老師的事吧。做好榜樣,而不能只是說教孩子要好好學習,而自己很放任。家長是也是孩子的老師,要做到言傳身教,身體力行,比如專心做事、勤于思考、珍惜時間、認真書寫等等,這麼做主要目的也是為了給孩子一個好的榜樣,孩子看到家長都這麼做,他也就不好意思不學習了。

第三,幫助孩子儘快找到適合自己的學習方法。初二是一個承上啟下的階段,非常關鍵,學習任務也很重,初中大部分的知識點都在初二,找到適合自己的學習方法會事半功倍。家長肯定更瞭解自己的孩子,可以和老師勾通,結合學科特點儘快地找到適合自己孩子的學習方法。


杉杉心雨


面對初二這一關鍵時期,八門功課重壓,如何利用這個時期,趕超別人,取得較大進步?在我看來,注意點有三個方面:一是明確目標。二是重點突破。三是平穩過渡。

1.認真分析,明確目標。

孩子的學習,是個體特徵非常明顯的一件事。有的家長會很急,去問專家、問身邊朋友,他們可能會提供各種各樣的做法。有時,家長亂了陣腳,人家說什麼,自己就做什麼,這樣一來,孩子也會亂了陣腳,反而打亂了學習生活節奏。

家長不要急,因為急只會起到反作用。當前要做的,是把孩子的學習狀態和成績現狀擺來開,和孩子一起分析。這其中包括兩個要點:一是要全面瞭解情況,二是要和孩子一起進行以上工作。

當前很大的一個問題,就是家長急孩子不急。這種情況下,家長參與得越多,孩子越沒有學習自主性。所以,分析當前存在的問題,哪些是相對學得不太理想的科目,哪些是相對優勢的科目,然後確定自己接下來在學習上的奮鬥目標。

2.把握弱項,重點突破。

八門科目,均衡用力,可能性不大,時間不允許。要排出相對弱的項目,充分利用課餘時間,進行有針對性的查漏補缺。個別對孩子來說問題嚴重的科目,要需要外援,通過補課以及培訓等渠道給孩子加餐。學習上想要提升和超越,吃苦是肯定的。這也是為什麼先要和孩子溝通到位、明確目標。

但這其中要注意,不要把所有的希望都寄託在課處補習上,補習只能是加餐,課堂學習才是正餐。以下細節可以檢查:聽課是否良好、注意力是否集中,教師佈置的作業是否能認真完成,是否能及時訂正錯誤的題目,不懂的題目能否向老師和同學請教並及時解決,能不能階段性(最多兩個星期)對自己某門學科的知識點進行總結及回頭看等。

3.靜下心來,平穩過渡。

專門拎出一點來講靜心,是因為這個環節太重要了。現在的學生,面對的外界誘惑及干擾比之父母這一輩人,已經不能同日而語了。孩子能不能靜下心來學習,能不能把精力放在學習上面,可以說直接關係到孩子在學習上的前景。

靜心,需要家長的全身心投入,營造一個良好的學習生活氛圍。初中階段,孩子覺得自己已經長大,家長覺得孩子還小,來自各方面的壓力不僅面向學生,也面向家長。一家人要齊心協力把這個階段平穩渡過去。

這一條,說起來容易,做起來難。聽上去都是大道理,做起來全部都是細節,有心的,可以好好研究一下,如何以潤物細無聲的精神,讓整個學習進程成為一個祥和的過程。

總之,初二階段,要想讓孩子的成績進步很快,家長和孩子面臨的將是一個系統工程,不是一兩句話能解釋到位的,也不是一兩個方法運用下去就能實現的。但是,這個世界上,機會永遠垂青於有準備的人。你努力了,才有成功的可能。孩子的世界是這樣,家長也是如此。

祝孩子學業有成,家長生活幸福。

當過教師的考拉


中考八門都要考嗎?有很多地方,八年級會有結業考試,像生物,地理都會結業。中考科目一般是語文,數學,英語,物理,化學,道法這6門。

想要提升成績,是家長單方面想,還是說,孩子也很想提升成績呢?如果說孩子很想提升成績,那麼只要方法到位,時間到位,很快就可以實現了。如果只是家長單方面的想,那麼首先要做的是想辦法,讓您的孩子愛上學習,願意付出努力。

提升學業成績,強強扶弱,鞏固強勢學科,集中精力提升弱勢學科。初中階段,道法,化學,物理包括英語在內都是相對簡單的學科,突擊一下,效果明顯。語文是需要長期積累的,數學要大量訓練。

課堂聽講至關重要!凡是老師提問,都舉手回答,錯了也不怕,就這麼辦,聽講效率絕對高。

課下把不懂的題目整理下,去問同學,問老師,一天整幾個就夠了。

作業不求都做完,只求做了有效果。就是,凡是做的作業,得立刻知道對錯,錯的要儘快解決,最長不得超過一天

不要熬夜,至少睡7個小時!


Daniel小亮


初二是初一到初三的過渡期,是一個關鍵期,既可以補差又可以培優的絕佳時期,要想成績快速提高,個人認為應該做到以下幾點:

1.把教材搞明白是怎麼回事。遇到不清楚不懂的地方,要多把書上的重要內容多看多理解,書本上要做到內容在哪裡,要隨手都可以找到,多注意老師沒有講到的細節部分。同時要選擇一本好的參考書,不一定用的多就是好的參考書,而是基礎知識和拓展比較多的書籍。

2.把題目類型吃透。我們每個學生的精力畢竟有限,不可能把所有題目做完,而是要分類,把常考常出的題型記住,像熟悉教材一樣熟悉它們。如果錯題本有那就最好不過,經常複習,知曉從哪裡入手解答,怎麼解答花費時間最少最快,達到熟練的目的。

3.抓住考場上的每一次機會來鍛鍊自己。考場就是戰場,利用這個機會,我們學生要做到兩件事,一是驗證自己能力,明白自己有幾斤幾兩;二是檢驗自己不足之處,及時改進自己,以便做的更好。

在考試中,要給予自己足夠的信心,與是否準備怎麼樣沒有關係,相信自己可以考的好。每個學生都應該走的是追求效率而不是所謂刷題戰術。

相信以上幾點做到,會對孩子成績有大幫助的。





有家數學輔導


改變學習思想,加上好的學習方法高效學習。如用口袋本,把自己不會的和不熟練的記在本子上,不會的問明白,不熟練的多複習直到記憶深刻!利用碎片化時間!吃飯前,睡覺前,甚至去廁所都可以拿出來複習!

用好錯題本,一定認真寫出錯題原因,分析透徹!七天之後再做,如果對了就不用再做!錯了七天以後再做!根據艾賓浩斯遺忘曲線,因為七天之後會忘80%,七天之後會了就是真會了!

最主要是上課專心聽講!先預習,找出不會的,上課聽講就不走神,課上聽懂了,作業就會做!


快樂尚學


先把書本知識,基礎知識學好,然後再相應的做些題。最主要的是,要讓孩子學會自主學習,主動學習。學習,始終是個人的事情,有時候家長的焦慮和不安,恰恰映襯出孩子在這方面學習的不足。功課多不怕,一門一門來。學習習慣好了,有了自主學習的能力和動力了,孩子肯定差不了的。


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