花花跟她朋友的家離的很近，兩個人的關係非常好，所以每次朋友有事情就把她家的孩子送到花花家，讓花花幫忙照看。
看孩子這件事對於花花來說已經是輕而易舉的了，因為她們家也有一個寶寶，正好可以讓兩個小朋友成為好朋友。
這一天花花的朋友又把她家的孩子送到花花家裡來了。剛開始，這有個小朋友還跟花花的寶寶玩的很好，但是突然朋友的孩子就開始哭鬧了起來。
花花就趕緊下手中的工作跑到孩子的身邊，害怕孩子出現什麼意外。但是花花寶寶說朋友的孩子並沒有出現什麼問題，不知道為什麼他會一直哭。
花花沒有辦法只能先哄好孩子，但是孩子卻怎麼哄也哄不好，等到花花的朋友來接，孩子還一直沒有止住哭聲。
面對朋友，花花覺得非常的不好意思，但是她實在不知道為什麼朋友的孩子會大哭不止。
一、孩子為什麼會突然陷入負面情緒中？
1，心理承受能力差
孩子的心靈都是非常敏感而且脆弱的，他們沒有經過社會的磨礪，所以無論遇到什麼看似微小而且不值得一提的挫折，們也會感覺到危險和無法承受，所以孩子們只能通過大哭來發洩自己的情緒。
很多事情在父母的眼中都是很小的事情，但是在孩子的眼中這些就是大事。比如說小朋友在幼兒園調皮，老師批評他們一句。
在我們看來做不好事情就應該受到批評，但是在孩子眼中老師的批評就成為他們不是好孩子的標誌，這一句不好的評價就會讓他們大哭不止。
還有一些小朋友看到家長做家務輕而易舉，但是當他們自己動手做的時候，就會發現事情的難處，很多小朋友因為自己做不到，就喜歡發脾氣，因為他們通過這些事感覺到了他們都無能為力。
所以很多孩子小的時候心理承受能力不足是非常正常的現象。
二，不能正確表達自己
因為那個時候孩子還不會說話，而且很多時候他們用肢體語言表達情緒之後父母根本看不懂，不瞭解他們真正需要的是什麼。
面對這種雞同鴨講的情況，孩子們基本上就會非常的急躁，一急躁就容易而哭不止。
如果家長髮現孩子經過強烈的表達之後開始大哭，那很大一部分原因是因為家長沒有聽明白孩子真正想要的是什麼，或者是理解孩子真正的意圖出現了偏差。
三，父母對孩子不理解
很多時候孩子並不能像父母那樣，通過各種各樣的方式去消化掉自己的情緒，他們唯一能夠做到的就是大哭。
他們希望通過這樣的方式，一方面去調節自己的情緒，一方面也是希望能夠引起父母的關注，讓父母知道他們現在非常的傷心，非常的難受，想讓父母安慰他們，替代他們去找到解決的方式。
但是很多時候父母並不理解孩子，他們看到孩子大哭，經常就會產生一種非常煩躁的心理狀態。只會一味的指責孩子，而不是理解孩子。
如果家長們真正想要改變這樣的情況，可以求助鐘擺效應，包括對“鐘擺效應”的理解，找到正確的方法，就能夠幫助孩子化解負面情緒。
鐘擺效應
鐘擺的情緒總會向鐘擺一樣保持一定的平衡狀態，一旦負面情緒降低了，那麼正面情緒也會相應的降低。
所以家長想要幫助孩子擺脫負面效應的前提是家長應當明白，所有人都會有正面和負面兩種情緒，人可以擺脫負面情緒。
但是相應的他的正面情緒也會減少，所以家長要做的並不是讓孩子消滅負面情緒，而是讓他們控制負面情緒。
二、如何引導孩子化解負面情緒？
1，傾聽孩子的感受
如果遇到孩子爆發負面情緒，家長首先要做的就是讓孩子能夠停止哭泣。
讓孩子停止哭泣的方法很多，但是一定不能採用強硬的態度而應當多安撫孩子的情緒，讓他們感覺到溫暖，讓孩子自動停止哭泣。如果家長一直強硬，那麼會對接下來的溝通有所阻礙。
孩子停止哭泣之後，家長要做的就是傾聽孩子的感受，而不是一味的去批評和指責孩子，讓孩子嘗試用溝通的方式將負面情緒抒發出來。
讓孩子逐漸習慣這樣的一種化解負面情緒的方式，以後如果他們再遇到類似的情況就不會再大哭不止了，而是第一步想到與父母交流。
2，控制好自己的情緒
家長在安撫孩子情緒之前，首先應當對自己的情緒有正確的認識，同時要讓自己的情緒保持穩定的狀態。
被情緒掌控的人是沒有辦法進行理性的溝通和交流的，所以家長首先要安定好自己的情緒，才能去照顧孩子的情緒。
3，強化孩子接受負面情緒的心理
人生有太多不順利的事情，如果一個人不能夠接受失敗，那麼他的人生也會非常的艱難，這個人就會變得非常脆弱，一點小小的打擊就會讓他產生放棄的情緒。
所以孩子在小的時候，家長也應當強化他們接受負面情緒的心理，讓他們慢慢懂得遇到挫折是非常正常的，哭泣是不能解決問題的，要讓他們遇到事情的時候，向積極的方向去思考。
要想讓孩子走出負面情緒的陷阱，家長需要的不是斥責，而是關心和關愛。
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