冷暖自知，其實孩子才是更清楚父母在教育中哪裡做得好、哪裡讓自己的成長有所缺憾的人。
在疫情出現後，被迫宅家的我，與父母有了更多的相處時間，也給了我許多與父母相處的感觸。
今天，我想以一個孩子的視角，和廣大父母們分享我的成長過程中關於我的父母教育的一些經驗。
希望我的故事，能幫助各位父母，讓更多的孩子快樂成長。
爸媽，請您關心學習，而非逼迫
沒有孩子願意被逼迫，即便是被逼著玩耍。
但沒有孩子不渴望被關心，哪怕是被關心學習。
我曾經觀察過我身邊學習好的同學的父母，發現他們都有一個共同點——父母中至少有一方十分關心孩子的學習，是關心，不是逼迫。
我的父母從來都不逼著我寫作業，甚至小學時老師讓家長簽字的作業，父母都讓我自己籤，我的爸爸還特意告訴我他簽字時會在末尾點一個點。
他們從來都不逼著我學習，但他們會讓我明白學習對我人生的意義。
媽媽有天特意從單位打印了一段龍應臺的話帶給我，讓我印象深刻：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。”
媽媽知道我們高中語文課要寫時事評論的作文，她便給我做剪報、打印一些評論員的文章，我作文中很多新穎的素材都來自媽媽的助攻。
好學生的父母，他們不一定會時時刻刻守著孩子寫作業，也不一定會勤勤懇懇地檢查孩子作業中是否有紕漏。
但他們會細心留意到孩子在學習中的不足之處，比如馬虎、粗心、偏科、注意力不集中。
他們會靜靜思考彌補孩子不足之處的方法，而非嚴厲地批評指責。
他們對孩子的成績瞭然於胸，但從不給孩子壓力，而是鼓勵。
他們從不逼迫孩子學習，因為他們知道，學習的動力只能來自於孩子自己。
逼迫只能讓孩子反感，關心才能激發孩子的動力。
爸媽，請給我一個良好的學習環境
營造良好的家庭學習環境對於提高孩子的學習成績相當重要，至少，一個家裡要做到安靜。
我的父母從不在我學習時頻繁出現，我的媽媽從來不會在我看書時給我送水果飲料。
我的爸爸在看電視時發現我在學習，都會主動把聲音調到最小，並且輕輕地把我臥室的門關上，留意到這些，我的心底總會湧起陣陣暖意。
幼時我常去我表妹家玩，我經常發現表妹在寫作業時客廳裡大人們在高談闊論，晚上睡覺時關著門也能聽見客廳電視機的聲音。
處在這樣的環境裡，我也就能輕易理解為什麼表妹在寫作業時注意力很容易分散，沒幾分鐘便要摳一摳別的東西了。
可見，給孩子創造良好的學習環境，是孩子集中注意力、專注學習必不可少的因素。
當然，濃厚的學習氛圍也很重要。
您的家中是否有一個塞滿書籍的書櫃？
您是否是一位愛看書並且經常在家閱讀的父母？
您是否經常和孩子就一本書分享自己的觀點、討論書中的情節？
如果上述問題您都能回答“是”，那恭喜，您家裡的學習氛圍已經相當濃厚了。
有規矩，成習慣，顯教養
我對於父母給我小時候立的一些規矩記得十分清晰。
但其中，對我影響最大的規矩是我爸爸從我上小學後就常對我說的：“寫完作業你想幹嘛就幹嘛”。
正因為父母對我的信任，也因為父母的說話算話，我養成了每天回家第一件事就是衝到課桌前寫作業的習慣，並且注意力高度集中。
我會告訴自己快點寫完就可以玩了，當然，媽媽也提醒我質量不能丟。
因為有規矩，所以成習慣，最後顯教養。
女子端莊賢淑、談吐得體，那是規矩教會她們：為人處世要落落大方、與長輩交談要耐心誠懇、聽他人講話不可隨意打斷……
男兒功成名就、頂天立地，那是規矩告訴他們：接人待物要彬彬有禮、遭遇失敗要敢於擔當、心懷小家也要胸懷天下……
當然，規矩越早立越好，畢竟很多好習慣是從小養成的，好的教養風度也是從小就要滲進骨子裡的。
無溝通、淡親情、難快樂
作為一名剛經歷高三沒多久的學生，我以自身的血淚教訓告誡廣大父母們：一定要多和孩子溝通交流！特別是處於初高中階段或寄宿學校的孩子。
我的高中地處郊區，模仿的是衡水中學的那種軍事化管理、封閉式教育制度，每週只能回家半天。
高中的學習本來壓力就很大，高一高二忍忍堅持，但高三真的不行，排山倒海的壓力能將任何一個孩子壓垮。
那時候，心中憋悶壓抑，但又沒人傾訴，同學們都在奮筆疾書，也不好意思佔用別人時間聽自己訴苦。
時間長了，我就變得越來越壓抑，甚至開始暴瘦。
畢業後媽媽告訴我，每次回家他們都能清晰地感覺到我變得越來越沉默寡言，卻無能為力。
記得在那段黑暗的高三時光裡，我曾好幾次冒出自殺的念頭，但父親的告誡又響在耳邊，掙扎又痛苦。
最後因為一次莫名其妙的成績大退步，我徹底崩潰了，那晚上我請了假，哭著讓父母接我回家，我哭了一路，哭了一晚上。
從那以後，我媽便給我買了一臺只能打電話的老年機，讓我偷偷帶回學校，我每天晚上都躲在宿舍的角落裡，偷偷掏出老年機，絮絮叨叨地給媽媽訴說我一天的雜事煩憂。
父母的開導讓我漸漸從抑鬱中走出，挺過了高考，開啟了大學新篇章。
發現了嗎？因為缺乏溝通，當您的孩子在痛苦無助的時候，您卻一無所知，更別提挺身而出、拔刀相護。
多與孩子溝通，直截了當地瞭解孩子成長過程中的煩憂，查找病因，對症下藥，效果才能立竿見影。
而有時溝通交流，不為解決麻煩，只為傾吐、只為減輕壓力、只為拉近距離。
但為什麼有些孩子拒絕與父母溝通？
因為距離。
而拉近距離的第一步，就是接下來要說的——建立平等的親子關係。
爸媽，讓我們慢慢建立
對等的親子關係
處於現代社會，父母們千萬要拋棄封建教育那一套，特別是那種“因為我是你爸媽，你就得聽我的”諸如此類的說法。
因為孩子們現在在學校學習的都是從西方傳來的“自由平等”的思想，初中的歷史書上都印著“平等”、“人權”、“自由”、“民主”，封建等級的那一套早就被湮滅在歷史的洪流中了，想以父母的身份壓人？孩子們根本不care！
因此，最遲從初中開始，父母們就要開始嘗試著以一種和孩子對等的身份與孩子交流。
比如：用“你可以”代替“你必須”，給孩子幾種選擇讓其挑選，而不是家長先權衡完所有利弊讓孩子無路可選。
其實孩子也不傻，只要你把利弊得失細細分析給孩子聽，他會選出你最想讓他選擇的答案。
在這個過程中，孩子不僅能夠學會自主做決定，還能慢慢地學會如何分析、如何權衡。
有的父母會說，孩子還小，沒辦法把他當一個成年人來對等相處。
其實，孩子能不能給出一個成熟的看法並不重要，重要的是父母是否把他當成一個平等的人來尊重。
因為平等，孩子才更願意、或更敢於和父母溝通交流。
與父母的平等對話，讓孩子覺得自己不被輕視、自己能夠參與、自己掌握權利、能為自己做主，因此而敢表達、敢選擇、敢想象，從而更有利於孩子成長。
當父母開始平等的與孩子相處的時候，孩子是可以感覺到的。
而他，也會開始慢慢抽枝發芽，慢慢長大。
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