回望2019年的華語佳作，可能每個人都有自己的備選。
但是，讓我來選的話，一定繞不開這一部。
是的，就是《熱帶雨》
導演陳哲藝也算年少成名，1984年出生的他，導演處女長片《爸媽不在家》就在金馬拿到最佳影片。
起點這麼高，壓力自然也不小。不過，讓人欣慰的是，他的第二部電影《熱帶雨》仍然保持了很好的品質，無論是作品完成度，還是導演技巧，都保持了水準，而且在同齡導演裡，也非常突出。
作為一個年輕導演的第二部長片，確實非常厲害了。
本片也在平遙拿到了費穆最佳影片與迷影選擇榮耀
關於這部《熱帶雨》，其實已經看到不少人都在聊了，比如，從家庭的角度，這是陳哲藝又一部家庭題材影片，而且，對家庭關係的關注，又有新的視角。
尤其是，在《爸媽不在家》中出演母子的楊雁雁和許家樂
《爸媽不在家》
在這部電影裡，卻成為了師生，而且，關係有不僅僅是師生，更是禁忌關係。
《熱帶雨》
引申開來的話，倆人關係在兩部電影的演變，其實還挺扯的。
當然，陳哲藝也專門解釋過：他一開始完全沒想過要找楊雁雁與許家樂來演《熱帶雨》，結果後來一直沒找到適合的人來演，搞來搞去，還是這倆人。
所以，也讓影片有了奇怪的指涉。
而另一方面，也有不少朋友嘗試從女性的角度來解讀這部電影。畢竟，本片的主角就是女性，是楊雁雁主演的這個國文老師，她還憑藉本片拿到了金馬影后。
而片子也確實以楊雁雁這個角色的視角，去關照了很多在家庭與事業中奔波的當代的女性的困擾。
她們在事業上的困境，在家庭生活中的困擾，包括生小孩這件事，都有對女性困境的關注。
尤其是，李銘順演的老公也很有代表性，是非常典型的渣男角色設定，也更凸顯了楊雁雁這個角色的難。
總之，無論是從女性角度，還是老師與學生兩個主角的情感角度，或者是老師、學生以及公公三個人的關係，都能對這部《熱帶雨》做很深入的展開。
不過，今天還是想用另一個角度來聊聊這部電影。
或者，這才是陳哲藝導演，在這部片子裡，真正想要講的。
那就是：華人文化在新加坡的困境。
其實新加坡還蠻有趣的，這個只有幾百萬人口的國家，差不多有七成都是華人，他們的祖先大多來自福建、廣東、海南等地，之後去了東南亞，則在馬來西亞、新加坡生活。
但是，這個華人人口占7成的國家，華人文化其實是在逐漸沒落的，包括華校的沒落。尤其是，為了儘快與世界接軌，新加坡官方語言也是英語和英文，英文反而成為新加坡華人使用率更高的語言。
所以，楊雁雁在片中飾演的那個華文老師，其實是非常尷尬的存在。
不但學生不看重華文學習，甚至連校長和老師也沒那麼關注華文教育。
畢竟，不考嘛。
就好像我們大學的選修課一樣，華文課已經成為可有可無的科目。
於是，楊雁雁這個角色在學校的被冷落，某種程度上，代表著華人文化在新加坡的被冷落。
而作為新加坡人的陳哲藝，顯然是想以這樣一部電影，表達自己對華人文化逐漸沒落的擔憂。
就像他之前接受我們本色視頻採訪時說的：
是的，一個人要走向未來，必須要了解過去。
而這裡的過去，其實就是指的華人文化的根基。無論英語如何流利，你終究還是個華人，這是生下來就決定的，是無法改變的。
而完全拋棄的自己的文化背景，也是非常可悲的。
所以，陳哲藝導演才要專門去拍攝這樣一部講華人文化，尤其是華語在新加坡的困境的電影，去發出他的聲音。
比如，我們在片中看到非常多有趣的場面，其實都是語言帶來的。裡面的角色在對話的時候都非常有趣，經常會是英語與華語混合在一起說。
比如影片高潮，許家樂也要以我要hug你，這樣詭異的語言搭配，去表達自己的情感。
明明是他很傷心的一場戲，觀眾卻被逗得不行。
而另一場，楊雁雁演的老師與別人對話的時候，倆人堅持一個全程英文，另一個全程華文，卻彼此交流毫無障礙，大家也絲毫不覺得怪異。
這也是本片特別有趣的地方。
總之，語言在這部電影裡，其實已經成為一個工具，透過片中角色各自的語言方式，是用全英文，還是用全華文，還是半英文半華文，其實都是有各自用意的。
所以，只有瞭解了他們的語言，才真正瞭解這部電影。
閱讀更多 celine2020 的文章
