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所谓“胜败乃兵家常事”，真正有格局的人，赢得起，更输得起。然而，现实生活中，仍旧有很多人无法以平常心对待“输赢”的结果，而“输不起”的人，往往从幼年阶段就能看出征兆。
萧琴早年拼搏于事业，在30多岁时才生下了宝贝女儿婷婷。为了抽出时间多陪伴婷婷，萧琴放弃了如日中天的事业，全身心的陪伴女儿，她希望女儿在丰沛的关爱下成长。
萧琴的老公以及公婆都旁敲侧击过她很多次，大意是太过于娇惯孩子不好，免不了会适得其反。但萧琴总是不在意，自己就一个宝贝女儿，我不疼，谁疼啊？
不过让萧琴意识到事情严重性，是在一次小区妈妈群组织的孩子跳绳比赛中。为了促进亲子关系，也为了女儿得到锻炼，萧琴带着女儿婷婷一起报名参加了。可平日并不勤于跳绳锻炼的婷婷，一上场没多久就败下阵来。
萧琴原本打算安慰女儿再接再厉，争取下次比赛胜出。但撅着小嘴的婷婷立马反驳：“不，以后我再也不参加这种比赛了，我讨厌输给她们！”
女儿的一句话让萧琴愣在原地，一直以来她都知道女儿性格好强，但从不知道女儿“输不起”。
日常生活中，萧琴跟女儿玩跳棋，萧琴都会故意让女儿获胜，而每次赢棋的女儿都会一蹦三尺高。原本萧琴只是把这种小儿科游戏当作哄女儿开心的亲子手段，却没想到无形中给女儿灌输了“赢最重要”的潜意思。
或许生活中还有很多跟萧琴一样的母亲，因为疼爱孩子，所以凡事包容，以至于孩子形成“我是天下第一”的思想。所谓惯子如杀子，虽然从儿童心理学的角度出发，孩子“输不起”是一种正常现象，但如果家长不进行正确的引导，那么“输不起”的性格可能会害了孩子一生。
“输不起”的孩子都有哪些表现？这三大特征最常见：
1、脾气差
大多数输不起的孩子，潜意识中都认为自己的行为是正确，很难接受别人的指正，当未达成预期的成功，他们通常会哭闹，发脾气等方式来表达自己的不满。
2、逃避
输不起的孩子，通常都不敢于正视事实，遭遇失败或者挫折的时候，他们往往都采取回避态度。如同上文中的婷婷一样，她用“不要再参加类似的比赛”的行为直接放弃，也不愿意接受别人在短期赢过她的事实。长期以往，这类孩子遇到问题就只会逃避。
3、心理问题
一部分孩子输不起的原因是因为家长期望值太高，如很多家长将“宝贝你要争取考第一”等鼓励话挂在嘴边，来自于父母的无形压力，会让孩子对自我要求很高。一旦面临失败，那么孩子通常会陷入自责中，长此以往，如果没有的疏导的孩子很容易产生心理问题，如：自虐，甚至严重者还会自杀。
其实胜败并非是兵家战场之事，孩子成长过程中，很多时候都有“胜败”两种局面，没有人永远可以成为“常胜将军”。在人生的赛场中，每个人都会经历不止一次的失败。
作为家长，应该教育孩子理性、积极地看待这个问题，接受“输”的结果，并以此为起点，重新努力去超越自己。
教育“输不起”孩子都有哪些方法呢？以下这两方面可以帮到您：
1、受挫力
孩子的受挫能力，往往来自于遭遇过的挫折经历，有过多次正确应对挫折经历的孩子，往往他们的心态会更平和，自信心也会更足。
如何提升孩子的受挫力呢？家长不要凡事包办，让孩子认为成功是理所应当的事情，生活中，要学会让孩子面对困难。
列举一个简单场景比喻，跟孩子一起堆积木，眼看着完工的时候出现了“意外”，以至于前期的努力白费，通常大多数孩子会哭闹表达不满，理智的父母不会直接替他解决问题，而是和孩子一起讨论，之前是因为什么问题失败，鼓励孩子勇敢进行第二次、第三次的尝试。
2、输赢心态
很多时候孩子输不起，是因为“赢得太多”，所以面对偶尔一次的失败，孩子内心的成就感会轰然倒塌。
平日家长和孩子一同游戏的时候，就不要有“故意相让”的行为来满足孩子的成就感，让孩子明白只要是比赛，就有输赢的道理。
当然，在这个教育问题上，家长也不能太随意，尽可能安排一些意外惊喜，比如特殊游戏中，规定孩子完成了什么任务就算是输了也有奖励，寓教于乐中增加孩子的兴趣，平衡他们输不起的心态，同时也避免给予他们太多的挫败感。
孩子并不是家长的“门面”，不要一味做对了就表扬，做错了就批评，这种教育方式是无形中助长了孩子“必须赢”的想法。
身为家长要跟孩子一样，以平常心看待输赢。您家的孩子输得起吗？您又事用什么方法引导呢？欢迎留言一起讨论。
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