每逢暑假，各種興趣班夏令營旅行團火爆大江南北，只要有班開管他什麼補習班、作業班、拳擊班只要不貴，都想辦法把娃塞過去，只能能讓熊孩子消停，不被電視手機給吞沒了就好。
終於明白老師為什麼一年有兩個假期了：那是給老師療傷用的，再不放假怕老師會瘋；又為什麼一段時間之後就又開學了？那是因為老師的能量充的差不多了，家長在家裡處於崩潰的邊緣，所以開學吧不然家長會瘋。
知道為什麼孩子有寒暑假嗎？老師氣瘋之前放假，媽媽氣瘋之前開學。
那麼暑假之中，只能被孩子折磨瘋，白白的浪費時間嘛？有價值的人時間都很貴，無論大人還是孩子，別讓你孩子的暑假打了烊，假期不僅僅是用來玩的。
應該培養孩子的怎麼樣的能力，完成什麼樣的目標呢？今天我們就按照學齡前，小學，初高中這三個年齡段來具體的談一談。
一、幼兒園不能瞎玩了
先來說說幼兒園的小朋友的暑假生活。
可能大家覺得幼兒園的小朋友的暑假是最簡單的了，還沒有學習的壓力，陪著玩就夠了。但是在當今的社會里真的只是陪玩就夠了嗎？
這個問題我想孩子剛剛一、二年級的爸爸媽媽們最有體會。
現在市面上最流行的幼小銜接，大家認為上幼小銜接學什麼？
知識是一方面，更重要的一方面是學習規矩，培養習慣。
那麼我們上學前的準備就格外重要了。
今年我們在暑假期間針對4-7歲的孩子開設了繪畫班和繪本班，旨在更進一步的觀察瞭解孩子，為孩子制定出更準確的教育方案。
一開始的課堂確實有點亂糟糟的，因為來的都是幼兒園的小朋友，上課的時候總會隨意下座位或者隨便打斷老師的話來發表自己的看法。
有的還不斷的批評別的小朋友課堂上你為什麼亂說話，其他小朋友也不服氣啊，就會說你先管好自己不說話再來管我們吧。
但是據我的觀察，這並不是孩子故意搗亂課堂，而是孩子的秩序感不夠，還不明白什麼時間應該做什麼事。
當然這也跟家庭教育有關，現在很多教育理念都主張要尊重孩子的天性，給孩子很多的自由，但是無形之中孩子的規則感就弱了很多。
很多家長在接孩子的過程中，我也發現了孩子在家長面前果然沒有秩序感，想揉媽媽就揉媽媽、想捏爸爸就捏爸爸。
後續和家長溝通把家庭教育與學校教育的邏輯溝通了下，做了下調整。
後來連續上了幾天的課程，就能看出來在老師的引導下，家長和老師的共同配合下，孩子慢慢學會了課堂上應該是老師說的算，需要表達自己看法的時候先舉手。
很多時候，作為成年人，我們會認為遵守這些秩序是每個人都應該知道的啊，還需要教嗎？
但是這些我們眼裡認為理所當然的事情，孩子真的是不懂，需要不斷的告訴他規則，以及違反規則要承擔的後果，孩子才能夠明白並且記住不去違反。
兩週的課程裡，每個孩子都堅持來參加課程，最遠的一個孩子來一次要坐一個半小時的車，就這樣外婆還是堅持一天四接送，並且沒有一次課遲到。
幼兒園的小朋友需要學習嗎？需要。
二、小學生的習慣培養
小學之前可以說孩子的時間還是比較寬裕的，沒有學習的壓力，父母和孩子共同要做的是不斷的嘗試摸索，找到適合孩子的興趣班。
我們說任何學習以興趣開始，以堅持收尾。
在這個過程中，父母陪著孩子一起堅持，陪著孩子認識到自己的學習責任，陪孩子一起渡過枯燥期，陪孩子一起感受成功的喜悅。
這樣完整的體驗之後，等孩子上了小學自然不會再為學習而發愁。
因為孩子已經習得了責任和規則，再輔助基礎的興趣培養，有趣的學習方式，你家娃也就完成了幼小銜接，這樣就為孩子以後的學習打下夯實的基礎並且建立孩子的規則意識。
那麼是不是做了這些應對小學生活就夠了呢？小學生的暑假又該做哪些呢？
小學開始，孩子就正式踏入了學習生涯，這個時候孩子的學習力和學習習慣就顯得格外重要。
現在的學習已經不是像我們上學那會一、二年級以玩為主，現在的一年級就有大量的作業壓下來。
孩子能力稍微弱一點，寫作業拖拉一點就很容易跟不上課。
這個時候一個完整的暑假計劃就格外重要，因為暑假彎道超車正當時。
那麼針對小學我們就具體的根據暑假來看看孩子還要培養哪些習慣？
1、要有固定的學習時間
幼兒園是以玩為主，以學為輔；而小學是以學為主，玩為輔。
即使有過渡，孩子在心理上的適應也是需要時間的。
低年級的孩子來說，暑假裡有一個固定的學習時間段，有一個固定的學習時長就顯得尤其重要。
它可以幫助孩子建立穩定的學習態度。高年級的孩子也是如此，在面對學業壓力之下，學習習慣的培養顯得格外重要。
2、培養良好的學習習慣
孩子學習習慣的培養取決於媽媽能捕捉到多少教育孩子的細節。
剛才我們說到了規則的遵守，你不說孩子是不知道的。
同樣，如何養成一個習慣，你不教孩子也不知道。
生活中沒有什麼理所應當也沒有什麼長大自然就懂了。有的只有你在哪裡下功夫哪裡就有收穫。
從小的角度來說，怎麼樣整理書桌，怎麼準備學習用具，學習時桌子擺放哪些物品，怎麼規劃作業時間等等。
這些都需要媽媽手把手教給孩子，而正是這些小的細節的組成最後才有孩子良好的學習習慣。
3、保持閱讀的習慣
隨著全民閱讀的提倡和語文在考試中比重不斷的增加，閱讀成了重中之重。
而作為過來人我們都知道，數理化這樣的科目找個家教只要肯付出時間和精力短期內很容易就提高了。
唯獨語文，好像你努力了幾個月成績也不見得能提高多少，所以語文是一個長期的學習積累的過程。
如果一個孩子從一歲開始閱讀，而你的孩子從一年級開始閱讀，這其中孩子就有了五年的閱讀差距。
五年是很難彌補的。
所以，暑假孩子空餘時間相對多一些的時候一定要讓孩子保持閱讀的習慣。
4、保持運動的習慣
美國的健康學家發現，保證兒童一定數量的日照率對孩子的身心健康、發育和身高極其重要。
夏天是孩子骨骼分裂最旺盛的時期，在這段時間裡保證孩子的戶外活動是很關鍵的一件事情。
並且讓孩子們有足夠的玩耍時間對保持和培養他們的創造力是很關鍵的。
俗話說，工欲善其事必先利其器。學習力的保持永遠大於學習知識本身。
以上4個習慣，暑假過半，您家做了哪些，還差哪些？那就想辦法動起來唄。
三、初高中別忘了興趣調動
如果說幼兒園小學的時候我們還可以HOLD住孩子，那麼到了初中高中，孩子進入青春期，如果沒有走進孩子的心，那麼孩子心的大門可能就已經對你關閉了。
這個時候父母要面對的問題可能就是孩子喜歡玩手機，對學習重視不夠，被迫式學習。
這個時候父母的打罵也失去了效果，甚至多說一點就可以引發一場戰爭。那麼這個暑假父母可以做些什麼，孩子又應該做些什麼。
前兩天一個高中生的媽媽在夏令營回來之後寫給了我這樣一段話：
萬老師：
寶寶在夏令營中，忽然發現那是一個不講究學習成績，並不是特別注重學習成績的地方。
夏令營就像一個小的社會生態環境一樣，在這裡成績並不重要，看重的是人品，能力。
他在這個夏令營中得到了很多的肯定。其實就是他成年以後踏上社會的一個小縮影。
當他聽到我說了助教老師對他的肯定，尤其是強調了好幾遍，老師們都說他很好很好，各方面都很好的時候，我覺得寶寶的內心是有一種震動的。
他第1次受到一個成年人的團體的肯定。這是除了現在他所處的環境當中，比如說家庭，比如說學校，在這些環境中都是看成績的，他可能一直被壓抑著。
突然之間他發現在夏令營這個大家庭裡面，在和他年紀相仿的孩子當中是受歡迎的，在成人的眼睛裡面，他也是受肯定的。這讓他找到了更多的自信。
在一個充滿愛的環境裡面，充滿接納的環境裡面，他的自信心開始慢慢的恢復。
並且寶寶在家務方面體現得更積極主動。
第一
沒有等我叫就主動去洗碗了，以前他會把碗放在水槽裡，要我去催的時候才洗，現在他自己計劃好了時間，自己安排，我也就放手不管了。
第二
昨天寶寶想吃西瓜，我在家裡面累得不想出去。吃過晚飯以後寶寶就自告奮勇，說到下面的小超市裡面去，買一個西瓜回來，他出門的時候我把垃圾袋放在門口他也順手拿下去丟掉了。
回來以後很興奮的說他不會挑西瓜，超市裡面的小姐姐幫他挑了一個，在那裡挑了好長時間呢。西瓜切開以後又嫩又甜，我們兩個人說說笑笑，把半個西瓜都分完了。
為什麼孩子獲得了肯定之後，對家務更加積極了呢?家務和學習這兩者有什麼必然的聯繫。
這個年齡段的孩子其實各種大道理都明白，可就是做不到，不想做。一方面渴望得到機會展示自己，另一方面又嫌棄父母管的過多煩。
究其原因就在於孩子沒有承擔過自己應該承擔的責任，沒有表現自己的舞臺和空間，生活除了學習還是學習。
究其根本，學習教育之前，孩子應該承擔起生活的責任。
暑假期間，大孩子要做的重中之重就應該是培養生活的責任感，承擔起力所能及的家務。
雖然說家務我們每天都做，看上去簡單，實際上也有很深奧的學問。
比如收拾房間，為什麼現在還有專門的書甚至課程來教收納。物品的擺放順序，打掃的順序安排，收納的方式等都是需要根據自己的生活習慣和美學原理來設計的。
在這種收拾的過程中，其實也能看出孩子在學習中學習的習慣，解決問題的能力。
所以這個暑假，孩子的事情根據孩子的能力大膽的放手給孩子讓孩子自己完成。否則一個不能為自己負責的人又怎麼能為學習負責呢。
其次，孩子要學著適度獨立。
這個年齡段的孩子更多把生活重心轉移到朋友的交際圈。
這個時候父母就要適當的放手，讓孩子學會獨立自主的自我規劃自己的學習和生活。很多時候你的態度，還沒有同學的一句話重要。包括很多家長頭疼孩子不洗澡洗頭，甚至是女孩子，不如人家同學一個眼神有效果。
初中學習的科目變多，認識了新的朋友，在校的時間增長，這都是孩子需要面臨的改變，此時鍛鍊自己的獨立能力就尤為重要。
暑假就是一個很好的獨立的機會，從規劃自己的一天的生活開始，慢慢規劃自己一週甚至一個月的生活。
從規劃零花錢的使用，生活和學習用品的購置，人際交往的花費，一件件的小事，會鍛鍊孩子的自主性和自驅力。
而孩子通過這樣一件件的小事獲得的信心，慢慢的學會正確評估自己的能力，從而學會為自己負責。
教育孩子是個系統的工程，不僅僅有了解孩子不同年齡階段的心理特點，溝通方式，同時也要求家長懂的對應的輔導方法，學習資源規劃，也少不了陪伴與堅持，性格的磨練與塑造。歸根結底，社會競爭在加劇，對人的素質能力提出更高的要求。作為成年人的我們，如果三年不學習，無論你做什麼崗位，發現自己就被淘汰了。
同樣，孩子在暑假的努力與堅持，也是為了將來或多更多的機會。快開學了，無論您的孩子處在那個學習階段，想要改變，一切都來得及。在未來到來之前，我們要做的就是過好現在！
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