自從孩子上了幼兒園以後，
作為家長的你，肯定有很多疑問：
孩子在幼兒園過得好不好？
整天都在幹什麼呢？
有沒有被體罰？
有沒有吃飽？
……
今天，
分享幾位資深幼兒園園長的答案，
希望能幫助到家長朋友們，
更多瞭解孩子的情況。
幼兒園生活方面
Q1：在幼兒園喝水是否充足?
A：充足。現在一般班裡都有飲水機。中大班小朋友會基本的自理生活。能根據自己的需要，有意識地去喝水。託小班的小朋友老師一般都會幫助他們去取水喝。
Q2：幼兒園的餐點孩子是否喜歡吃，吃得飽?
A：在園，老師會教育孩子不挑食，保證每個幼兒一碗飯必須吃完。如有食量較好的幼兒，再根據個別情況，給予加量。
A：各個幼兒園細節安排不同，但一般都是一餐兩點，除了午餐外，加上午下午各一頓點心。至於吃什麼，請家長注意看園貼的一週菜譜。
Q4：如果小孩不吃飯，老師會幫喂嗎？
A：一般老師幫喂的二種情況：一是幼兒小且剛入園，還不適應園生活；二是小孩有病，身體不舒服。
Q5：為什麼回到家，孩子總是找東西吃，是不是在園沒吃飽？
A：一般剛入園的孩子比較容易出現這種情況。因為小孩進入園後，都是按規定時間進餐，沒有額外的零食來吃。剛來園的小孩可能還不適應園的飲食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。
Q6：孩子太小，萬一玩得出汗又不知道要脫衣服，會不會感冒?
A：幼兒遊戲活動完後，老師一般都會及時提醒幼兒根據自身冷熱，增減衣服，同時也會注意幫有需要的孩子進行衣物的增減。
Q7：萬一小孩生病了，需要家長拿藥來幫喂嗎？
A：一般老師都會幫喂的，不過家長一定要交代清楚，做好喂藥記錄。
A：由於在家大人面對的是自己家的一個寶貝，而在園老師面對的是一群小孩，可能照顧還是不夠，這點也需要請家長理解。不過小孩生病也是正常，尤其是還沒滿三歲的孩子，抵抗力弱，尤其要特別注意。
Q9：午睡時，老師幫小孩蓋被子嗎？
A：老師會幫小孩蓋被子的，午睡時間都有老師值班的，時時觀察小孩的動靜。
Q10：孩子的大小便問題一般怎麼解決?
A：一般來說，在上課前，午睡前等大型集體活動，老師會組織全體幼兒大小便。其他課餘時間幼兒根據自身需要。
Q11：為什麼在家會上廁所，在園就賴尿，也不會告訴老師?
A：可能是小孩還沒適應園的生活，不告訴老師，可能是有點怕老師的原因。如果家長先發現這種情況，建議主動告訴老師，老師會多注意，提醒並帶他上廁所，慢慢就會好了。
Q12：孩子很頑皮，什麼東西都弄，會不會在老師不注意時觸碰到一些不安全物品？
A：對於像剪刀和消毒液這些不安全物品，幼兒園一般都會把它們放在幼兒拿不到的地方。但家長仍需提升幼兒的安全意識，因為防不勝防。
幼兒園教學方面
Q1：小孩第一次上幼兒園，要哭多久？
A：看小孩個人，不哭的只是個別，一般哭一個星期左右，最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園，這樣才會使孩子儘快進入園生活。
Q2：老師如何處理尊重兒童個體差異的問題?
A：每個幼兒的基礎都不一樣。園方一般都會盡量做好，讓每個幼兒健康、茁壯成長。比如，在生活上，老師會根據幼兒實際情況，做不同的措施;在學習上，會盡量照顧基礎不紮實的幼兒，鼓勵他們，督促他們及時跟上大家的學習進度。
A：換老師分兩種：一是換上新老師，現在就業人員的流動性也大，原來老師由於自身原因或其他原因而辭職，這種情況比較多見於民辦幼兒園；二是換別的班級老師，由於小孩從一個年級上升到另一個年級，或一學期到另一學期，原來老師不能一起跟著上，是因為園所考慮老師的教學水平，挑選更適合這個班級的老師任課。
Q4：在園會學習拼音認字、數學、英語之類嗎？
A：目前，一般公辦園都是不教這些學科內容的，有些民辦園會教。
Q5：為什麼小孩在園乖，在家就不聽話，很任性？
A：其實換位思考一下，家長自己當初在學校的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活，班裡小孩多，老師也不可能時時關注著他；而在家裡，只有他一個小孩，個個就都是圍著他轉了。所以受到不同環境的影響，就有了不同的結果。
Q6：為什麼我小孩不寫字？
A：按照小孩骨骼的發育程度來說，小小班和小班的孩子骨骼發育還沒成熟，握筆都難，不要求寫字。從中班開始，小孩接觸寫字，也不要求整天寫很多字，怕造成小孩的厭寫。大班以後可以適當寫多點、難點的字。
Q7：幼兒園會體罰小孩嗎？
A：幼兒園的老師都是經過崗前培訓的，絕對不允許體罰和變相體罰孩子，不過作為老師有時候對孩子的管教是有點嚴肅的，語氣也會重點，也請家長彼此理解。
A：可能是小孩不愛動，對於這類孩子，一般老師會帶他出來，慢慢適應，且受其他小孩的影響，時間久點就會改善。
Q9：為什麼每次演出，我家小孩都輪不到上臺表演？
A：如果在園內搞活動，老師都會積極讓每個小孩上臺，可是到外面表演，自然要選好點的節目，打出園的品牌，所以會挑選最合適的孩子，而且有時候，也是小孩自身原因不願意上臺。
Q10：小孩在園被老師批評了，回家去告狀被老師打了，怎麼面對小孩的說謊？
A：小孩一般都是存在無意的說謊，有時候是為了躲避家長的捱罵，有時候是家長問法有問題，引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免錯怪老師。如果小孩經常說謊，一定要好好教育，讓他了解說謊後的後果和危害。
Q11：怎樣瞭解孩子在幼兒園的學習情況?
A：讓孩子講述在幼兒園的學習生活。如果孩子回答含糊不清，可以在來園接送時，向本班老師詢問幼兒在園情況。如家長忙於工作，也可通過電話瞭解情況。
Q12：幼兒園注重培養孩子哪些方面的能力?
A：德智體美，全面發展。家長可以平時注意觀察他，對哪方面比較感興趣，再從他的興趣愛好方面入手，這樣更利於他的發展。
和小朋友交往方面
Q1：孩子和其他小朋友發生爭執時，老師通常怎麼做?
A：同伴之間的偶爾的小摩擦是正常的。首先教育他們要有謙讓的精神。其次，老師平時會留意幼兒，在生活中的交往行為、交往水平，適當地做一些交往技巧、態度行為方面的指點和幫助。如，讓孩子學會請求，學會協商，學會發表自己的意見;讓孩子懂得寬容、懂得剋制、懂得照顧幼兒之間的利益和要求。最後，家長自己也要做好榜樣。
Q2：孩子會不會被其他小朋友欺負?
A：首先應該先認清一點，孩子間的推搡和打鬧，是孩子與孩子之間交往的表現。雖然老師不是時刻都能照顧過來，但相信您的孩子，他自己能處理好。您要做的，只是控制好自己的心態，適時地給孩子一些幫助和提醒。
A：可能是小孩剛融入新的集體，還沒適應新的夥伴，或是小孩本身的個性，喜歡自己玩，不過久了應該會改善的。
Q4：孩子能不能和其他小朋友友好相處?
A：1.給孩子多提供和小朋友相處的機會。
2.當相處的過程出現糾紛時要及時給以排解，避免孩子心理受重傷。
3.孩子偶爾表現活潑時要及時給以表揚。
4.經常給孩子看一些友愛動畫片，或是講一些關於友愛的故事。
Q5：怎樣讓孩子學會和別人分享玩具?
A：樹立榜樣。老師及父母是幼兒模仿的重要對象。日常生活中正確地引導幼兒。如 “因為你分給了同伴玩具，所以你們在一起玩得很開心。”等等。
家園溝通方面
Q1：為什麼有時候小孩不想來園？
A：一般小孩在放假後都有點不想來園，因為放假期間，比較自由和好玩，在家也比較受寵。不過來園幾天生活，就不會鬧情緒了，因為小孩都來園，又有伴了。
Q2：小孩來園這段時間，脾氣變得壞多了，動不動就賴哭？
A：可能是小孩沒適應園生活，又不想來園，所以就想在大人面前賴哭以達到不來園的目的，希望家長積極配合堅持送來園，與老師共同教育。
A：幼兒園有嚴格的接受制度，家長來接小孩，必須有接送卡或簽字才可帶走；如果有老師不認識的家長來接，必須打電話向小孩家長確認。所以如果家長哪天不能親自來接，一定要交代一聲老師誰來接，支持老師工作。
Q4：我小孩回家，總是說不想上幼兒園了，什麼原因？
A：這是小孩鬧情緒，畢竟家裡和園的環境有差別，一般小孩在家受寵的多，所以鬧著想在家。希望家長積極配合，讓小孩適應園的集體生活。
Q5：遇到哪類問題時，家長需要和老師溝通?
A：1.不要等到孩子有了嚴重問題才去找老師。
2.所有的父母都認為自己的孩子是好的，犯錯誤是偶然所為。但是，老師負責的不只是一個孩子，既要負責幼兒學習，又要負責生活，也請家長理解老師。
3.孩子在幼兒園的表現完全和在家時不一樣，這樣的現象是經常發生的。老師和家長經常交換意見有助於雙方更好地瞭解孩子。
Q6：怎樣和老師溝通，雙方更容易接受?
A：1. 不要找藉口“工作忙”，和老師溝通，家長不要有顧慮，和老師溝通，家長要主動、不要說“一切都聽老師的”。
2. 以自己的方式與老師“通氣”。發現問題要及時與老師溝通，形成合力，不可放著問題不解決。
3. 別隻溝通孩子的學習。學習是許多家長和老師溝通的主題。在溝通中家長應諮詢孩子這段時間和以前有哪些變化，學習是不是更主動，方法是不是更合理。
4.別忽略家長會的機會。和老師溝通，就要重視家長會。通過家長會，可以和老師面對面地交流，可以瞭解孩子在家庭環境以外的好多信息。
Q7：通過什麼樣的渠道，可以瞭解孩子在幼兒園的情況?
A： 可以通過電話聯繫老師、接送孩子時和老師交談、微信、qq等等形式更多的瞭解孩子在園情況。
閱讀更多 幼師有話說 的文章
關鍵字: 伴隨成長的中國味品牌 園長 家長
