小學語文新教材最大的變化就是傳統文化篇目的增加，小學一年級開始就有古詩文，整個小學6個年級12冊共選擇了124篇優秀古詩文，比原有的人教版增加了55篇，增幅達80%。
這對我們的家庭和孩子來說意味著什麼呢？意味著傳統文化在小學學習中越來越重要，如果再不培養孩子對古詩文的興趣，那小學六年不管是孩子還是家庭都會很痛苦。
孩子會在語文學習中掉隊，影響學習興趣和自信心，進而偏科，對整個學習都造成嚴重影響。
如果不想這樣，那就儘早培養孩子對古詩文的興趣；
那麼如何增加孩子對古詩詞的興趣呢，最近疫情肆虐，沒事在家給孩子做了一套簡單的國學啟蒙古詩詞卡片，孩子用了，效果很不錯。
這種卡片有多種遊戲玩法，
是寓教於樂不可多得的陪伴孩子的方法，
並且也非常符合孩子形象認知佔主導的記憶方式！
我總結的多種玩法如下，大家可以借鑑下：
第一種玩法：活頁夾裝訂成翻翻書翻看
第二種玩法：配對遊戲，把古詩文字卡片和對應圖片卡片配成一對
第三種玩法：翻翻樂，將所有卡片內容朝下放在桌子上，沒人每次翻兩張卡，如果內容一致，就贏走兩張卡，否則還把卡片原位置不動翻蓋好。非常考驗記憶力，不管是對方還是自己每次翻卡的時候都需要記憶對應位置卡片內容，方便下一次能翻到兩張內容一致的卡。最後看誰贏的卡片多。
第四種玩法：抽卡答題法，抽到哪張卡，背誦並講解哪張卡，完成有獎勵哦！
具體卡片資源我已經制作成了PDF(免費分享哦，另外詩詞在微信上有解釋，鏈接文檔有，這裡不能發)，下載後直接拿到打印店打印，
一張A4銅版紙打9頁卡片內容，打好自己裁剪就可以了。
注意為了方便玩卡片記憶遊戲，最好單面打印哦。
然後就可以帶著寶寶玩卡片遊戲，保證孩子三天就能記住很多！x
( 需要上邊卡片資料見下方獲取方式)
我是梵果教育，關注小學孩子的學習。如果你喜歡我的文章請轉發或者收藏，同時我們平臺有海量的學習資料及各年級部編版語數英電子課本，需要的請私信“資料”。
分享到:
閱讀更多 梵果001 的文章
