李路林

书法一直都是自己很喜欢的。自己也在练，虽然字拿不出手[捂脸][捂脸]但是书法能让人静下心来。儿子去年小学一年级刚开始上我就给他报了书法班，学过书法他写的字在班级比较好，虽然现在字写得也不怎么样，但是书法是个积累的过程，必须长年累月地练习。家里老人比较反对我送他去练书法，但是我坚持了他们也没办法，在我看来字如其人，一个人字写得好他的气质也不一样的。而且还能让人更加有耐心。书法是我国的传统，我觉得一定要让我们的下一代传承下去。

画花

有用，我儿子就是从小培养的习惯，长大了就会一直保持。现在上一年级，字写的还挺工整。

从小练习书法，能锻炼小孩手对笔的掌控能力，同时锻炼小孩的观察能力（看字帖需要观察），最主要的是小孩刚开始写字，就能有很好的规范，能使他从小养成认真写好字的习惯，长大了字就会定型，变得很好。可以每天给孩子设定好练字多长时间，久而久之，也就成了习惯，同时也能让孩子知道时间观念。

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从小学书法太有必要啦，但要知道是几岁比较合适啊！

1. 书法是技能训练，一旦写出一手好字，一辈子长脸！

2. 幼儿的手部小肌肉在不断发展过程中，幼儿园到中班可以教写字，但对孩子不做严格要求，因为孩子的个体差异巨大。

3. 从我接触的很多书法家和爱好者的情况看，起步学习书法的时间也都不一致，但以4-6岁起步的比较多。

4. 练习书法不仅仅是学写字，关键能训练孩子的专注力和耐心，对陶冶性情作用巨大，早点学吧。

5. 学习书法，最关键的是要有好老师，言传身教、习练书法。

6.家长若有空，可以把孩子学习的过程拍成照片、短视频，可以迅速拉高孩子练习的兴趣，也是成长纪念册里温馨的闪光点，您说呢！

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学习书法，一般是指练习毛笔字。我就是从小开始学习毛笔书法的，同时也练钢笔字，觉得很有必要。无论是从修心养性提高文化素质来讲，还是掌握一门技艺特长，还是早些起步好，可以有充足的时间磨练，多学一些书法知识，多临摹很多个帖，掌握许多书写技艺方法，反复淬炼书法功夫。尤其是专门作书法课题研究，方方面面的问题相当多，很耗费时间的……

不管怎样，人到中年之后才想起来练书法，还是有点儿晚。当然了，纯粹娱乐那就是另外一回事儿了。

书法分硬笔书法、毛笔书法，其中，硬笔书法还分实用类、艺术类。

我认为，小学生学实用类的硬笔书法是正确的选择，属于必须掌握的书写技能训练科目，主要应对日常抄写作业，以写得好、写得快为基准。笔法动作十分简单，只需适当的提按、停驻，意到为止，书写速度快。如图:

请家长们注意，带有刻意顿笔、回锋的那种硬笔字体是手工印刷体美术字写法，属于艺术类的，千万不要让孩子学，枉费心机、徒劳无功。

艺术类硬笔书法，实际上是模拟毛笔书法字体棱角分明特点的写法，不合适小学生练习，即使写的多漂亮也没有意义，只有观赏性，平时用不上。如此说来，那就不如直接学习毛笔书法了，把毛笔书法练好了，用硬笔按毛笔写法尽情地写就完了。

毛笔书法比较复杂，书体、字体品类繁多，不仅有篆、隶、楷、行、草，还有小楷、中楷、大楷之分，书写技法是不一样的，字体功能性与适用领域范围也有所不同。技法难度也大，训练周期特别长，必须要有充分的心理准备。

家长们有一点要注意，小学生学习毛笔书法，本身是艺术特长范畴，与日常使用硬笔写字没有多大关系，千万不要误以为只要是把毛笔书法学好了，硬笔字可以不用练，殊不知，根本不是那么回事儿! 主要看学的是哪种书法?

如果学的是毛笔小楷书法还好，因为它是手写体规范字，和实用类硬笔字性质基本相同，手法可以互相转换。倘若练的是毛笔碑帖刀刻的工艺字，和日常写作业丝毫没有关联。这是学术与专业上的问题，家长们肯定不清楚了。

目前为止，什么是实用型硬笔书法? 就连很多专门从事书法写字教学的老师都没有弄懂，还在竭尽全力的教授小学生如何顿笔、回锋……网上的硬笔书法教学视频中，99%是这样的，可怜的孩子们，在接受着错误的书写技能教育。

我本人毛笔书法、硬笔书法都研究，而且从事书法教学多年，所以，我知道毛笔书写技法和硬笔书写技法之间有什么联系，实用与艺术之间有哪些相通之处，契合点哪里。

以上是我的教学研究心得，仅供参考。感兴趣的朋友请点赞，或关注我，翻阅之前发布的相关练字论述，我的抖音、火山里有小视频可以看看，兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!

密切关注书法与写字教育发展动态，潜心专注书写技艺课题研究，努力推广实用型硬笔书写技法，做有良心的书法家 ——潘茂生•寄语

潘茂生书法文化研究

书法是一门艺术，如果你的孩子能学得好书法是再好不过了，学好书法的人，能培养出那种艺术的细腻感观，可以对人和事观察体会更细致，区别于普通人的粗糙浅表的认识，对处世人际交往有用。 学书法的人最大的好处在于静气，这种静气就是气质，特有的！外表静内在活，学其它的都没有这种特质，对于现在浮躁的社会，躁动的孩子非常的需要。 就我本人的实例给你个参考吧，会写一手毛笔字，亲朋好友都是请我去收礼写对联，参与村里大事，至少个人的形象给人的第一映象是好的，不是那种脾气差不明事理的人，别人说话会更尊重点吧，其次我不会去酗酒或结交不良朋友，人与群分，大概是这样的原因，我家庭也比较温馨，很少不安定因素，我觉得这些都是学书法的好处 最后一点，现在社会静气很难赚到钱！这种途经较少，灯红酒绿的更多，自己衡量吧

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书法，是中国的传统文化，自古以来流传下来的文化宝藏。小朋友有条件学习书法，这是一个非常好的习惯，让小朋友自身有很多方面的提高：

1，书法可以让人安静，养成一个好的习惯。特别是对于小朋友来说，每天练习适当时间，让其沉寂下来，有助于小孩子的行为习惯的养成。

2，书法可以提高人的综合素质。学习书法之后，文化水平定有提高，站姿坐姿都正直，见字如面，气质会大大提高。

3，练习书法是一个漫长到过程，也是让小朋友学会坚持。以后步入社会，会给他带来很大精神鼓励。最后祝小朋友们学习书法，每天练习，天天进步！

Gaoxianshen

我认为从小开始学习书法有这个必要，学习书法，对孩子的成长有很大的好处。我分享一下几点：

1.书法分为硬笔书法和软笔书法两种，先说一说硬笔书法的好处，我家孩子现在所处于初二阶段，现在是电子阅卷，他们班上写字好的孩子更容易得到卷面分，对于每一门功课都是一样，特别是语文方面，由于每位老师面对的试卷很多，给每一份试卷的时间很短，所以写字好的孩子能给老师留下好的印象，更有机会得到高一点的分。

2.学习软笔书法我觉得能提高孩子的内涵以及文化修养，学习了书法之后会变得更加细心和专注，提高孩子的观察能力，容易集中注意力。一旦孩子养成了一个良好的学习品质，对学习和以后的发展都是有很大的好处。

3.长时间学习书法可以成为自己的一个爱好，现在孩子都普遍都喜欢电子产品，对孩子的眼睛是有很大的伤害，有了这个爱好

所以我认为有条件的家长可以给孩子报一个书法培训班，从小时候学起，让孩子成为一个有修养有内涵的孩子，这将伴随着孩子的一生。

正在做梦的鱼

这个可以看你的需求哦，如果是为了有一门特长或修身养性，练习书法是很好的选择，而且现在国家正在大力普及书法，很有可能会引入九年义务教育，从小写的一手好毛笔字，不仅可以在学校教育中占优势，也许还能成为以后谋生的技能，因为现在书法教师缺口很大，收入也不算低。

另外，除了毛笔字，还可以选择练习硬笔书法，就是字帖之类，用碳素笔、签字笔写的字，毕竟硬笔书法日常生活中用的多，出门写的一手好字会很吃香。

小朱朱281

我是雨夜构想我来回答这个问题。

从小学习书法当然有必要。

人在青少年时期，记忆力和掌握能力学习能力。如果在这个时候学习书法，当然会有比较好的效果。并且还可以为日后的学习打下相当良好的基础。在学习的过程中还能学到中国传统的艺术之美，这是一举多得的事情，何乐而不为呢?

青少年时期作为人成长的重要阶段。需要学习很多的知识和技能，掌握这些东西，并不是完全为了将来使用。有很多的知识和技术，在日后生活总是用不到的，但是，有了这些积累，人生将更加充实。青少年学习书法尤为重要，虽然，并不是每一个青少年学习书法的时候，都要把自己学成书法家。可是我们可以按照书法家的标准来培养孩子，即使他练不成书法家，在以后的学习生活中，能写一手好字，也是一项脸上很光彩的事情。青少年学习书法，还可以锻炼自己的耐性和稳重的性格，积累更多的知识。提高自己的文化素养。让孩子养成从小自律的性格。有这么多的好处摆在这里，为什么不学呢?

现在社会，我们能够用到手写的机会已经不多了，每天有大量的，多媒体信息，充斥着我们，每天对着电脑电话。各种碎片化的信息，接踵而来。已经让我们忘记了，怎样去完整的学习。而学习书法，正是这样一个好机会。可以让我们完整的系统的学习一项技能。并且这种技能还是我们在日后的生活学习中经常可以使用到。

书法，和别的兴趣爱好，完全不同。他可以全面的锻炼人的意志性格，和耐性，这是一个，很好的兴趣爱好，所以，我们支持青少年时期就开始学习书法。

雨夜构想

学书法没必要，学写字有必要。

我想必须要明确一下“写字”和“书法”两个不同的概念。

写字，对所有孩子都是必要的，因为从他们上学开始，就每天都在接触，都在使用，写好字是对一门工具的熟练使用。更不用说学习考试中，写好看的字都有可能给孩子加分。

书法，相对写字来说，是专业的事情了，所有人学书法专业？可能吗？

书法现在已经是一些书法家吃饭的饭碗了，如果所有人学书法，那饭碗就没有了。

当然这里指的“学书法”是指学习能写出来优秀书法作品的学习。

另一种“学书法”的概念是“学而无习”，也就是学习了解中国的书法沿革与传统，了解书法是中华文化的集中体现之一——这是必要的也是必须的。

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