首先先談談我的感受：1.作為一本實用性的書籍，其實我覺得這本書的實用性並不高。舉例太高深。書中覺得例子總是荷馬、米爾頓等這樣的艱難高深的作者的書，對於一般讀者根本沒有指導意義，試問，平常人誰會坐下來研究史詩級的文學呢？2.看了書的框架，我最感性的就是第三章，不同類型的書籍怎麼閱讀，但是閱讀後我發現我一點收穫都沒有，作者還是沒有講如何閱讀閱讀各個類型的書；3.我對作者提出的要先判斷不同類型的書在閱讀表示這完全是在浪費時間。判斷的意義是什麼呢？就像作者提出的，當作娛樂消遣的書中學不到任何重要的東西。可是我讀書就是為了快樂的同時能有一點點收穫，雖說讀實用性的書可能會更快讓我獲得知識，可是太艱深我就體會不到樂趣了，就不想讀書了，那就一點收穫都沒有
我的幾點收穫：
1.讀書時候要先對書有個整體的把握，要認真讀序、目錄。這點是我經常忽略的，對書沒有整體的把握。
2.不要企圖瞭解每個字。
3.在閱讀時帶著問題，在閱讀過程中嘗試解答問題。書在談什麼？細說了哪些內容？說的有道理嗎？對你有什麼啟示？這點我正在努力，把閱讀的感受寫下來。
4.在閱讀小說類書籍時，要學會使用幾句話敘述整本書的內容，找出把所有章節都鏈接起來的主要章節。
5.讀書要有自己的獨立思考，不要盲目跟從作者。
6.主題閱讀：第一要根據主題，找到相關的情節；第二帶領作者與我們達成共識；第三要釐清問題；第四界定議題；第五討論分析。就像像寫論文，保持理性。
首先先談談我的感受：1.作為一本實用性的書籍，其實我覺得這本書的實用性並不高。舉例太高深。書中覺得例子總是荷馬、米爾頓等這樣的艱難高深的作者的書，對於一般讀者根本沒有指導意義，試問，平常人誰會坐下來研究史詩級的文學呢？2.看了書的框架，我最感性的就是第三章，不同類型的書籍怎麼閱讀，但是閱讀後我發現我一點收穫都沒有，作者還是沒有講如何閱讀閱讀各個類型的書；3.我對作者提出的要先判斷不同類型的書在閱讀表示這完全是在浪費時間。判斷的意義是什麼呢？就像作者提出的，當作娛樂消遣的書中學不到任何重要的東西。可是我讀書就是為了快樂的同時能有一點點收穫，雖說讀實用性的書可能會更快讓我獲得知識，可是太艱深我就體會不到樂趣了，就不想讀書了，那就一點收穫都沒有
我的幾點收穫：
1.讀書時候要先對書有個整體的把握，要認真讀序、目錄。這點是我經常忽略的，對書沒有整體的把握。
2.不要企圖瞭解每個字。
3.在閱讀時帶著問題，在閱讀過程中嘗試解答問題。書在談什麼？細說了哪些內容？說的有道理嗎？對你有什麼啟示？這點我正在努力，把閱讀的感受寫下來。
4.在閱讀小說類書籍時，要學會使用幾句話敘述整本書的內容，找出把所有章節都鏈接起來的主要章節。
5.讀書要有自己的獨立思考，不要盲目跟從作者。
6.主題閱讀：第一要根據主題，找到相關的情節；第二帶領作者與我們達成共識；第三要釐清問題；第四界定議題；第五討論分析。就像像寫論文，保持理性。
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