随机应变是很多人都渴望得到的一项能力，因为这种能力可以帮助他们更好地与别人进行交流。
就比如我们的周恩来总理，他在各种国际场合和会议中，总是表现出让人非常佩服的应变能力，不仅展现了我国的外交水平，而且还充分的展示了周恩来总理自己的个人魅力。
案例
在日内瓦会议期间，一位来自美国的记者主动提出和周恩来总理握手，周恩来总理出于礼貌没有拒绝这位记者的请求。但是没想到刚刚过完手以后，这位记者突然间对着周围的人说:我怎么能跟中国这样一个好战国家的领导人握手呢？
说完以后，他就从自己的口袋里面拿出了手帕，不停地擦自己刚刚与周恩来总理握手的那只手。出现这种情形，现场的人都非常的尴尬，而且还有不少其他的记者在看着周恩来总理，他们想看看我们的总理究竟会如何化解就是这样尴尬的氛围。
周恩来总理并没有慌乱，他自己也非常淡定地从自己的口袋里掏出一块手帕，也学着刚才那位记者的样子，用手帕在自己的手上擦了一下。擦完之后他还把这个手帕丢进了痰盂里，并且还说到:这块手帕可能再也洗不干净了。
就是这样一个行为和这样一句话，让当时非常尴尬的情形一瞬间就被化解了。不仅当时的很多人都佩服周总理的随机应变能力，消息传到国内以后，不少国人也为周恩来总理的机智应变感到骄傲。
大家都知道这种良好的随机应变能力，很多情况下都可以把比较尴尬或者危险的情形扭转过来。对于孩子来说，随机应变的能力同样重要
1.能够让孩子转危为安
当孩子还小的时候，虽然一直在家长的照顾和陪伴下长大，但是毕竟家长也会有疏忽的时候，很多时候孩子可能自己也要去独立面对一些比较危险的情况。
就比如当孩子和大人走丢的时候，如果孩子拥有良好的应变能力，他们可能就会寻找到一些比较不错的解决方法。比如站在原地等待父母，又比如说找附近的电话亭打电话给父母。只有当孩子拥有了这种应变能力，他们在碰到紧急情况的时候，才能更好的独立解决。
2.孩子会更自信
当一个孩子能够将自己所学的知识用来弥补行为过程中出现的一些错误，他们会表现得更加出色，也会在自己的行为中展现出更多自信的姿态。
美国的儿童科学会研究表明:当孩子处于0-3岁阶段时，正是父母培养孩子应变能力的黄金时期和关键时期。
如果家长在这个时候忽略了，那么在接下来如果想要培养就会变得比较困难了。
而父母在日常生活中又应该如何抓住这个黄金时期，对孩子的应变能力进行培养呢？
（1）培养孩子独立思考的能力
父母们对孩子的照顾，如果是无微不至，那么就极有可能束缚孩子的自我发展。在这个时候，父母们应该适当的给孩子一些自我发展的空间，让他们在独立的情况下建立一定的自我意识。因为只有当他们有了自我意识，他们才能学会独立思考。而独立思考就是孩子学会应变的一个基础。
（2）对孩子进行行为训练
父母可以通过对孩子的行为训练来增强他们的应变能力。在训练过程中，父母们可以更偏向孩子本能反应的训练。就比如在孩子处于黄金时期时，父母可以在他们的生活中添加一些能够锻炼他们反应速度的小游戏。因为孩子对于游戏可能更感兴趣，而且他们在这个过程中专注力会更高，就能够更好的帮助他们掌握这种基本的应变技能。
（3）让孩子有一定的知识储备
父母如果希望自己的孩子拥有随机应变的能力，那么知识的储备是一个必不可少的条件。因为只有当孩子拥有了一定的知识，他们才能更加理智的面对一些问题，从中学会变通。
这个过程虽然比较漫长，但是家长们一定要坚持，而且在给孩子传递知识的时候一定要适度，一定要选择在孩子能够接受范围内的知识。
想让自己的孩子拥有良好的应变能力，并不是一件遥不可及的事情。只要父母们能够抓住提升孩子这种能力的黄金时期，便能通过合理的方法，让孩子逐渐的学会并且掌握这项技能。
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