对处于叛逆期的孩子,家长应该怎样教育和沟通?有没有特别的小窍门或好的方法分享?

微山湖边一只鱼


最好的方法恐怕就是家长来学习叛逆期孩子的心理特点,根据叛逆期孩子的心理特点,来跟孩子互动和沟通。

首先了解叛逆期的孩子为什么叛逆呢?其实孩子的发展有一个自然的过程,如果家长不去控制而是引导和影响,教育孩子会是很轻松的一件事儿。家长过多的控制,干扰了孩子这个自然生长的过程。所以孩子用叛逆来夺回自己自然生长的权利。当然不是说孩子自然生长,就不需要家长了,家长是影响和引导孩子,而不是要用控制的方法要求孩子一切听从家长的。

是因为家长的控制孩子才会逆反,就像有一句话说哪里有压迫哪里就有斗争,如果家长尊重孩子的发展,把成长和选择的权利交给孩子,孩子自然不会叛逆。

第二,家长如何影响和引导孩子呢?我们还是从家长对孩子的控制来看,家长之所以控制孩子,是因为不信任孩子,认为如果自己不控制孩子,孩子就会走弯路,做错事儿。其实家长是孩子的第一任老师,这个老师不需要说那么多,而是要通过言传身教来影响孩子。比如家长,你期待孩子成为一个什么样的人,也就去做这样的人好了。孩子从一出生开始见到的就是你这个样子,他自然就学习你这个样子。因为孩子从出生开始就跟家长一起要待上至少18年。18年的耳濡目染足以让孩子成为一个跟你一样的人。

但如果你是这样的人,你却要求孩子做那样的人,孩子内在就很分裂,越小的孩子越会模仿。所以孩子们他做的是你做的,而不是你说的。

第三,青春期孩子的心理特点需要去多了解,在这里篇幅有限,也很难一下子说完。最关键的是青春期的孩子要被尊重和被理解。如果家长一味的控制指责和打骂,他们就会关上他们的心门。

尊重和理解其实也并不容易做到。家长你可以参考你和你的朋友互动的时候的方式和孩子互动。你是如何尊重和理解你的朋友的呢?

尊重和理解,让家长和孩子之间划清界限。属于孩子的事情,慢慢的交给孩子自己去处理,信任他们可以做好,叛逆是争取独立自主的一个方法。在这个时候,如果家长赢了,那你准备让孩子什么时候独立呢?也许孩子这一生都要依靠你。你在为孩子不断付出的同时,抱怨的孩子不能独立。孩子抱怨你一直不不撒手。

所以划清界限,尊重孩子。也许当你放手的时候,孩子表现的更差,这是一定的,因为你的孩子从来没有独立过呀。但是当你真正放手,孩子都有机会尝试如何独立了。然后他们会越来越好。毕竟每一个人都是想让自己越来越好的。

以上是我个人的观点,我尊重每一位和我观点不同的人,以及你们的每一个观点。


汉惠心理工作室但老师


我是许多分老师,常年担任初三班主任工作,希望我的回答能帮你解决心中的困惑。

当孩子进入了叛逆期,思想和行为都会受到一定的影响,他们想标榜自己的与众不同和彰显个性,因此时常做出与家长和老师的要求背道而驰的行为。

很多家长不了解叛逆期的孩子心理特征,只是简单地把这种现象归结为孩子不听话,在言语上简单粗暴地斥责,但效果往往都不好。

许老师给家有叛逆期孩子的家长提出几点建议,帮助家长处理好亲子关系,引导孩子顺利度过叛逆期。

建议一:大的导向下,对孩子多一些空间和自由。

何为大的导向?这里指大是大非必须要孩子明白,比如国家法律法规不能违反,校规校纪必须遵守等。再则就是人生正确的导向要向孩子明确,比如尊重长辈、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、有远大抱负等,这些都应该要明确,这一点非常重要!

何为给孩子多一些空间和自由呢?比如说孩子希望有自己交朋友的自由,家长不要过多干涉。可能家长担心万一孩子早恋怎么办?万一孩子交到不好的朋友怎么办?这就跟我之前提的“大的导向”密不可分了,家长要把“导向”教育前置,不要等孩子叛逆期到了才开始教育,这些“导向”应该是在孩子懂事起就应该潜移默化地灌输。孩子有了正确的导向教育,自然会自我约束,自然也会明辨是非,就算在叛逆期也不会做出违背“导向”的事情。

建议二:对孩子的决定不要急于否定,给孩子多一些选择和建议。

孩子在做决定的时候希望得到家长的肯定和支持,这样他们才能获得心理上的满足感“我长大了,我也可以为自己做决定”,这是叛逆期孩子普遍的心理状态。

很多家长没有注意这一点,一旦孩子的决定跟自己的要求不一致的时候,非常急于否定孩子,这无疑就是在激起叛逆期孩子的“逆反心理”,孩子就想“为什么不可以,大人一点都不理解我,我已经长大了,我偏要这么做!”于是,家长和孩子的矛盾就被激发了。

说到这里,很多家长可能会问:难道孩子做出了错误的决定也必须纵容吗?

当然不是这样的,建议家长不要急于否定不代表让家长完全放纵,只是家长在处理此类矛盾的时候可以有些技巧手段,比如给孩子多一些选择,给孩子提出中肯的建议。

举个例子吧!当孩子磨蹭不做作业的时候,家长可以建议:“孩子,要不等你做完作业我们一起出去打篮球?”给孩子提出有诱惑性的条件,让孩子不由自主地按家长的意愿去完成作业。

再比如,孩子拿起手机玩个不停,家长如果粗暴地斥责甚至抢夺手机,效果一定适得其反。这时可以给孩子设定两个选项:孩子,你可以选择玩30分钟手机后去做作业,或者选择做完作业后再玩30分钟手机。孩子有了选择的机会,就意味着主动权在他手里,从心理上他会觉得自己受到了尊重,因此不会产生逆反心理,从而顺利接受了家长给出的选项。

建议三:多沟通,传递对孩子的信任和尊重的信息。

叛逆期的孩子总觉得自己长大了,应该拥有更多的选择权和决定权,应该获得应有的尊重。很多大人往往忽略了这一点,在他们眼里孩子一直没长大,总是急于帮孩子做决定,总是担心孩子做不好事情,这就让孩子感觉到自己被家长否定和看扁,得不到尊重,于是孩子叛逆期的逆反心理就会出现,总是跟家长对着干。

家长此时应该多跟孩子沟通,承认孩子长大的事实,告诉他可以做一些决定,如果无法拿捏的时候可以跟父母商量。孩子在得到充分肯定和尊重的情况下,他们一定不会做出让家长失望的决定,而且他们在无法抉择的时候会选择跟父母商量,寻求父母的帮助,因为在获得尊重的情况下,孩子才会对家长敞开心扉。

叛逆期的孩子不是洪水猛兽,这是成长的必经之路,谁还没有年轻的时候?家长对这个时期的孩子要有耐心,了解青春期孩子的心理特征,帮助孩子顺利度过这段纠结和矛盾的日子。

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许多分教育课堂


首先我是一名老师,一名教育者。对于孩子的这种情况比较了解,在孩子和家长的沟通和交流过程中,家长发现孩子的行为方式不能遵从大人的旨意,一意孤行,产生了家庭的矛盾和冲突,老抱怨孩子进入叛逆期了,这时候实际上我们分析,随着孩子的长大,独立人格的建立,他的行为方式不能遵从家长的意图,他的社交圈、朋友关系都会影响他的行为方式,而父母常常固于他既往的教育孩子的方式,这时候就会发生矛盾和冲突。所以在孩子成长过程中,父母教育方式和孩子的冲突是非常常见的,家长不必要过分地焦虑。家长要认可并接纳。

从心理学上说有逆反的孩子是正常的,没有逆反的孩子说明是不正常的。如果说你的孩子到了20岁,还特别温顺还能顺从,这是非常危险的,他永远也不可能独立。所以说你第一你要接纳自己孩子的叛逆。但是叛逆期容易出现情境性的行为,如高危行为,这个时候要注意,要限制他比如说打群架,限制他一个人做决定,限制他在情绪极端的情况下做出一个决策。逆反说明孩子有独立的看法,逆反不都是错误的。有些逆反的想法,从孩子的世界看似正常的,你说要和孩子沟通要接纳,不同性质的逆反,要不同策略的对待,对于男孩逆反肢体上有些冲突,问题不太大。只有个别的孩子要预防情景性上的犯罪或者情境性上人际冲突。大多数情况上是没有什么问题的。但是一定要预防那些没有逆反孩子心理上的成长。这方面遇到的心理问题更多。都上大学了还和父母一起生活。没有现在的逆反,就没有今后独立自主的生活。这个是男孩子心理上情况,而女孩子上的心理逆反是有所不同的。女孩子打架的可能性比较低。由于性别的不同,心理上也不同,女孩子的逆反期,更容易受到伤害!那家长更应该注意保护,比如离家出走,这个不能离家出走,这个家长要注意,控制好与孩子的沟通,学会如果沟通不顺畅,就要停下来。否则容易与父母冲突形成对立!如果形成对立,她就需要再找一个容易安抚她的人,万一她遇到一个坏人,他就很容易碰到坏人的怀抱里,以后就容易受到伤害。逆反时期要注意女孩子人身安全,对于她来说是至关重要的。

叛逆期的孩子怎么去引导

父母的言行是孩子的影子,要培养其他的正确举止言谈,树立良好的教育方式。家庭教育要注意方法。要慎重对待,如果孩子比较固执和任性,要以和蔼的态度和平等的方式进行沟通,切忌打骂,过度压制,等他心情好的时候再正确引导。效果会更好,以免造成孩子的不自信和内向,出现叛逆性格。同时要奖惩分明,多鼓励,对她是一种促进。

怎么和叛逆期的孩子相处

首先,对于我们很多的人来说,作为父母,我们应该要学会保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通,这样的话,就会对自己的孩子有很大的影响。

其次,就是对于叛逆期的孩子不要过于苛刻,要懂得晓之以理,动之以情,但千万不能太罗嗦,不然会引起孩子的反感,作为家长要耐心的陪孩子度过叛逆期,尽量不要打骂,这样会让孩子起反抗心理。最后,就是多沟通,多引导,不要强压。

现在叛逆期的孩子都是很难管教的,叛逆期的孩子怎么去引导?叛逆期的孩子是需要家长重视的,否则很有可能影响孩子的心理和发展。家长要明白孩子的心理,采用正确的方式进行疏导。多和孩子沟通交流,不要让孩子误入歧途,不能够对孩子严加管制,很有可能起到反作用。希望能帮到您!谢谢关注!


吾心有数


成为和孩子同一个阵营的人。

我问了一下我正上高一的老弟,他说,他前段时间在家什么话都不想说,但后来疫情期间大家关一起久了,现在话渐渐变多了。

想和一个人交谈,需要让对方意识到你们是“同一类人”,这样才能说“同一类的话”。单纯说些为对方好的话,但他思维没转变过来的话,并不一定接受你的好意。

如何成为一个阵营的人呢?主动去理解孩子的思想,平等对待他,尊重他。

这一点最难,我做为稍大的同辈都不太好把握这个平等和尊重的度,那么这对长辈的要求就更高了。

毕竟孩子经历事儿少,眼光不够大人长远,你们思想水平不在同一级,交流起来大人会很累。麻烦家长们兼容一下不同级别的交流语言啦……

同时还要不停地启发引导他,还不能说错话(小家伙较真,揪着不放啊😓,但这是他的品质特征,也需要尊重)。

于是乎在他看火影忍者的时候,我也没有马上说“:把手机放下去做该做的事情,看这些东西不浪费时间吗?”

而是和他交谈火影忍者。

他刚开始很惊讶,觉得我会催他写作业。但发现我是真心了解过他感兴趣的东西时,就愿意多讲了。同时遇到我没看的地方,忘了的地方,他会提醒补充我的话。

我鼓励他,自己把故事完整讲我听,观察他的叙事和总结能力,发现一般,不是很简洁清晰。于是表达了一下不满——为什么看有兴趣的东西,也记得不清晰,说不太明白?

这时——他就开始顺着我的思路跑啦😄

就是这样引导,毕竟哪个学生上学的时候没偷偷玩过呢,告诉他就明着玩也行,但玩出点名堂最好,培养专注力嘛……

再者孩子每天在校时间比在家更多,有意思的,产生共鸣的话,在学校都和小伙伴们说完了。干啥回来还要和家长进行沉重无聊的话题?

话题选材也很重要哦(^_^)


星雨773


 我们都知道青少年时期正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,喜欢以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于持批判的态度。

  面对这种状况,家长要更加耐心、细心和用心。并要做到尽量避免两极教育误区。孩子的青春叛逆期是孩子世界观形成的关键时期,需要外界教育来正确引导孩子。

  “你应该”、“你必须”、“你懂什么”之类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子少说这种话,内心认为自己已是大人的孩子不会接受这命令式的口吻。

  这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要尽量将时间交由孩子自己去安排。

  家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受。有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。

  亲子沟通有技巧。对于叛逆行为较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

  忌从学习入题。同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

  允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。

  尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

  换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

  第一,家长要学会尊重孩子的意见,对于孩子的倔强任性行为,我们不能够只表达对孩子的不满情绪,要孩子有表达和解释的机会,让他说清楚坚持这件事的理由,这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释,家长们不仅要尊重他们的意见,还可以和孩子一起,帮助他们满足需求。这是家长和孩子很好的交流机会,他觉得你相信他,他也就相信你,这样孩子也就不会为了一个错误说谎。但是家长如果长期不给孩子解释的机会,只是粗暴对待孩子的错误,慢慢的孩子就不会与你交流了。所以 很多家长很苦恼,为什么孩子不爱说话啊?这是因为你无意识的剥夺


佛系智慧


叛逆期孩子的行为方式和父母处理问题的方式不一致,这时候就会引发家庭的矛盾和冲突,严重起来还会影响孩子的安全感和家庭的和谐,我们发现孩子的行为方式跟家里发生冲突的时候,首先要耐心倾听孩子的想法和行为方式的原因和理由。比如说孩子上幼儿园的时候,他的行为方式会遵从幼儿园的老师的教育方式和小伙伴的行为方式,比如说他会大喊大叫,跟原来在家里的小乖乖完全不一样了,这时候父母就一定要了解孩子独立人格建立的时候,他一定是表现出他本身固有的行为方式,有些孩子会表现出新奇或者与众不同。这时候父母要了解孩子的所有行为方式的原因,耐心倾听之后,允许孩子犯错误、碰钉子,接受挫折教育,同时发现父母的处理问题的方式要随着孩子的长大不断地变化,不断地跟孩子的环境变化进行合拍,我们对孩子的不断鼓励和表扬,更有利于孩子改变他的逆反行为,能够让孩子更加快乐更加安全的度过每一个逆反期。


每日琨说


和孩子沟通,教育孩子是一个长期的过程,有句话说的很好,孩子后面出现的种种问题,都是前期种下的种子发的芽。

孩子叛逆,是自我意识的觉醒,也是一个必然经历的过程。想要孩子顺利度过叛逆期,前期教育很关键。

如果说前期教育不好,孩子到了叛逆期,出现严重叛逆情况,很难有一些小技巧能立马奏效。

所以对待孩子,一定要从小开始培养,这样孩子就能顺利度过叛逆期。



1.首先是学习,了解青春期的心理特点

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长需要对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。

家长可以多去学习,网上找一些资料。要让孩子顺利度过叛逆期,能顺利沟通,读懂孩子心理很重要。



2.找到和孩子的共同语言

孩子到了叛逆期,意味着孩子发育已经到了一定时期,我要独立,是他们最期待的一件事。他们有他们的圈子,也有他们的独特用语。这个时候,作为家长要了解孩子,掌握孩子们之间的“黑话”。试想一下,有一天你和孩子交流,突然蹦出来个他们内部才知道的语句,孩子是不是会眼前一亮。



3.对孩子的期望值不要太高

孩子毕竟是孩子,跟成年人比,他们经的事儿少,思考问题单纯幼稚,理解感悟层次较低,因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来,这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望,但毕竟对孩子的教育是个慢活,大人一定要耐着性子对他们,切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍,要像园丁培养花木一样,在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持,等到他们逐渐成熟的时候,就是成龙成凤的时候。



4.投其所好和孩子成为朋友

这一点还是比较关键的。和孩子成为朋友,而不是当初命令式的交流,会让你和孩子之间的关系更加亲近。命令式的严厉父母方法,只会让把孩子推的越来越远。

想一下你和你朋友之间是怎么交流的,把这个用在你孩子身上,你会发现一块新大陆。



5.多鼓励孩子增加他的自信

很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药,循序渐进,逐渐帮他们树立自信心,让他们放心大胆地去尝试。



6.给孩子适当的空间和自由

很多家长很想知道孩子在想什么干什么,就偷窥孩子的隐私,翻看他们的日记,用分机监听他们的电话,翻看孩子的手机短信,让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向,一旦孩子知道,孩子会有种被扒光衣服的感觉,这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存,孩子内心会很难过,并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由,尊重和相信他们,必然也会得到他们的尊重和信任。



教育没有捷径,想要让孩子顺利度过叛逆期,不那么累,还是要从小开始正确的培养孩子。


小花教育


1、其实现在孩子大部分语言都能懂得,只是他们愿不愿意听。家长可以尝试着让孩子从小事做起,可以和孩子一起收拾整理书籍衣物,慢慢的孩子就会觉得收拾是一件很有乐趣的事情,也愿意去做。

2、当孩子做对一件事一定要适当表扬,当做错了,必须和孩子好好讲道理,讲的次数多了,孩子也就慢慢能接受了;但是一定要有耐心,切记反复重复,家长需要注意语气。

3、对于正处于叛逆期的孩子,家长的方法很重要,关爱要多于说教,设身处地的站在孩子的角度去想 。作为父母也应该多抽出时间与孩子交流同时以身作责。

4、要给予孩子一定的尊重,给予他自己一定的空间,也可以和孩子共同规划他的时间;这样他自己答应规划的事,他自己也会去遵循。切记不能,给他贴上,不听话、任性等标签。


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