激情後的悲伤
第一：版本不同，但都是围绕教育部颁布的大纲来设计的，本质并没有太大变化，只是侧重点稍有不同而已；
第二：你的竞争对手就是你们本省市内的学生，并没有跨区域比较，所以即使不同，对你的高考也没有特别的影响；
第三：区域不同，无法实行全国统一标准。如果实行统一标准，西藏、新疆、北京、上海的怕是要吃大亏。河南、山东的考生估计很高兴，因为他们考生多，本省的院校少，压力比其他省市大得多。
第四：公平是相对的，学好自己的，管它如何变化都不怕！
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成绩不同，选择不同，结果可能相同。
高中升学规划张老师
每个地方的省情学情不一样。东部沿海发达省份和西部落后省份所用的教材不一样，南北方也有差异
月舞风华深山隐士
课本都是根据课程标准来编写的，高考都是根据课标来命题的，高考不是比记忆，故不用担心核心知识的差异。就是同一课本，不同老师讲的也不尽相同，即使相同，学生悟到也有差异，还是主要看学习过程。
蜗牛讲数学
据我所知这个跟各省具体情况有关，可能还与当地教育局和出版社的合作有关吧！反正只要符合教育教学大纲，知识还不都是怎么编排的那点东西嘛！
蕓菲
当然是因为全国各地生源不同，也就是学生的水平不同。还有就是师资不同。比如说在上海，北京这些大城市，师资肯定比二三线城市强的多。所以很多城市使用的版本不同，考试试题也不同。但这其实是公平的一种体现。当然公平也是相对的公平，世界上是不存在绝对的公平的。
大星妹子
教材编写有地域性的特点，很多教材，都由当地教育局根据地方的特色编写，满足了地方的需要。
教材不同，地方文化的差异，导致考试也要自主出题。
全国统一考，很难满足兼顾所有地区的需要。
举例:全国统一考语文。
试题中出现福建省的武夷山风景区的阅读题。
这对福建省的学生可能更有利，对其他省的就不公平。
而且，中央统一管理，落实到地方，可能就不适合了。
应对疫情都是中央领导，各省有各省的对策，最多相互借鉴。
高考也一样。
现在统一全国的中小学语文教材为部编版。这是因为，语文是中华民族的根，一定要做好，所以才统一的。想做成这件事，国家也是下了很大的决心，付出很大的代价。
四夕老师成长课
思考时，要像一个智者，但讲话时，要像一位普通人.—-戴尔.卡耐基《人生的智慧》
劲天使富美玲
各地教育资源不平等，高考难易度不一样
极上1
每个地区的教学资源会有差异，接受的教育有差异考测标准自然也会有所不同
互联教育平台
未来就会统一了
