D伯爵D
古人给我们留下了很多精妙的词语，比如：犹抱琵琶半遮面，适得其反，弄巧成拙。
具体到孩子的性教育，家长越是遮遮掩掩，语焉不详，孩子越是好奇心被勾起，自己去探索。
还有一种更传统的父母，视性教育为洪水猛兽，只字不提，断然回避，让孩子的人生缺乏最重要的一课。
其实，就国内目前的影视审查制度而言，一般不会出现大尺度的画面，对于其中的接吻片段，也不要反应过度，平常心就好。
真正的“少儿不宜”是孩子没有隐私感，没有界限感，没有自我保护意识。
家庭教育中，性教育需要早日提上日常，需要注意的是：
1、性教育内涵广泛，不要狭隘的把性教育等同于性。
儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。内容包含性别教育、认知身体、社会规范等。
对于孩子来说，正确的认识自己的身体部位、了解自己是身体的主人、区分不同性别的社交规则、对别人不合适的行为勇敢说不，是儿童性教育的一个重要重要构成。
鼓励孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，是建构孩子健康人格的一个重要过程。
2、性教育渗透在日常生活中，需要平常心对待。
告诉孩子，拥抱，是一种爱的表达方式，接吻同样也是。只是不同年龄不同关系的人，表达方式不同而已。
父母越淡定，孩子越能正确看待。
在这个过程中，教导孩子注意自己的隐私，保护自己的身体不被侵犯，内容包括：上厕所要关门，换衣服要避开人，不被人偷窥，拒绝别人抚摸，不让人看小内裤覆盖的地方等等。
3、父母不仅要划出了隐私的界限，还要教会保护的方法
最近韩国的N号房事件持续发酵，提醒我们需要不断升级家庭教育中的性教育，提高孩子的自我保护意识。
父母需要教会孩子，任何让他们感到不舒服、不高兴的行为和接触，都应该被制止。
遇到困难，一定要寻求父母、老师、警察的帮助，他们有更能多的办法来应对。
社会一再出现的恶性事件，不断提醒我们，父母主要给孩子足够的爱，足够的尊重，还要足够的性教育。
小鹿成长堂
先是正确引导吧，接吻并不是“少儿不宜”而是一种爱的表达方式，现在我和我媳妇出门上班的时候都是会相互吻一下，根本就不背着童童，这样她也能感到爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸，心里也更有安全感，更踏实，而且要是童童做了一些让我们感动或者暖心的举动我们也会亲吻她。这里面画一下重点：
1.亲吻孩子是脸颊不是嘴对嘴，
2.这里说的接吻不是那种黏黏糊糊的舌吻。
如果孩子年龄大一点也可以告诉孩子，每种关系表达爱的方式都不一样，接吻只有是恋人或者夫妻之间表达的表达方式，你现在和朋友，同学之间可以是握手或者拥抱都行。
下面咱们来说一说什么是真正的“少儿不宜”
孩子在3岁左右的时候就已经开始有最初的性意识，能分清楚爸爸妈妈的身体有什么不同 。这个时候我们要给孩子讲一些基本的性教育知识
1.尊重隐私
异性父母不要当着孩子的面换内衣裤，隐私的位置不能碰；如果你经常在孩子面前毫无顾忌的换衣服，那孩子就有可能觉的在别人面前换衣服，不穿衣服没什么，这样是不是会给一些思想龌龊的人一些可趁之机？甚至孩子也会好奇其他异性换衣服，并认为看异性换衣服是理所应当的；
还有就是上厕所要关门，可能是出去好奇，有段时间我或者我媳妇上厕所的时候我家姑娘总想跟着进去看看，制止她几次后，告诉她“上厕所是每个人很隐私的事情，不能让别人来一起参与，童童在上厕所的时候也要保护好自己不能让其他看。”坚持几次下来，现在我上厕所的时候她都会跑过来说“我来帮你把门关上”！一定要让孩子培养起自我保护的意识！
2要有界限感
要告诉孩子什么地方不能碰，不可以让你随便亲你。这个感觉有一些上岁数的长辈有这个习惯，可能他们缺乏对孩子爱的表达方式，尤其对男孩，这点感觉就很明显；“来让XX来摸个鸟（男孩的小鸡鸡）”“来让XX看看小鸟长没长大”，“来过来亲亲XX，乖”每次看到这样的场景都觉的莫名恶心，不论出于什么目的。如果家长在身边的话一定要立刻制止，不在身边也要告诉孩子一定要大声拒绝他，你别碰我！我不想亲你！
最后，我想说的是在国内电视上其实很难看到真有大尺度的画面，相对网络还是很安全的，现在手机应用这么发达，指不定在哪个广告里就会有一些乱七八糟的链接，即使你不教育他，将来他也总是会在一些你意想不到的地方，获取一些“奇奇怪怪的知识”，那还不如由我们父母来把把关提前做好引导。
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吴小姐的爸爸
我认为正常影视剧中的接吻镜头让孩子看到没关系。首先你不太可能完全避开这些，与其不让看，还不如引导他怎么看。
有接吻的镜头，可以告诉孩子，叔叔阿姨他们是恋人，他们相互爱着彼此，就像爸爸妈妈一样。当然，我平时也会常常在孩子面前亲妈咪，让他知道，这是爱的表达。非常正面的传递。
当你意识到孩子“不方便”看到接吻镜头的时候，说明孩子的性教育期到了，现在的时代，性不再是什么隐晦的话题，用正面的，科学的态度跟孩子进行性教育，是对孩子负责。现在有很多关于儿童性教育的绘本，可以帮助家长。
奶爸育儿空间
对于现在这个信息互联网普及的社会。采用这种方法是不可取的。
第一，看电视让孩子不准看接吻的片段，并且说少儿不宜。对于孩子来说，他是充满好奇的，可能父母说少儿不宜不准看孩子越是这么好奇，越是要看这样子会起到反的作用。
第二，孩子是纯洁的，单纯的。充满求知欲的，对什么充满都充满好奇。这时候就需要我们父母正确引导。因为我们父母不可能24小时待在孩子身边。你即使不让孩子看电视，接吻的片段，孩子在其他地方也能看到，所以我们父母应当正面教育。
第三，首先我们父母看到这样的片段，不能表现的羞羞答答的，而要把它看作是非常正常的事情。正面的和孩子说，叔叔和阿姨他们是成年人，正在热恋中，或者是夫妻。这种接吻都是非常正常的一种爱的表达。但是对于这种爱的表达的方式，需要在像爸爸妈妈这样的年龄长大后才能做。对于小孩是不能做的，因为小朋友年龄太小，只能是拉拉手，做做好朋友。
第四，父母从小对孩子的教育，不要总认为孩子还小，什么都不懂就遮遮掩掩的，我们要把孩子从小当做成人一样看待，用正常人的语气和他交流，正面教育。时间长了孩子就慢慢的懂了，不要想到一次就把孩子教育好。
一树梅家长教练
能影响孩子成长的不是哪个镜头，而是家庭在性教育上面的缺失。
作为80、90后的这批父母，我自己感觉大家这方面的意识已经比较高了。
其实，家长可以借助绘本工具来帮助孩子树立性别意识、建立正确性教育理念。
每次有令人气愤的社会案件出现，都会引发爸爸妈妈们的大讨论。尤其是最近韩国的N号房事件，我们家长群里一边痛骂恶人，一边在不断相互支招，升级家庭和孩子的自我保护意识。
其实作为大部分家长，对于孩子性教育这个话题都有足够的重视。只是他们有的不知道怎么说，有的不知道如何说，反而错过了最佳时机。我们说，种一棵树最好的时机是十年前，其次是现在。儿童性教育其实也是一样的。
和很多大人一想到性教育就真的脑补很多「少儿不宜」的画面不一样，儿童性教育其实包含了性别教育、认知身体、社会规范等等一系列的内容。对于孩子来说，正确的认识自己的身体部位、了解自己是身体的主人、能够区分不同性别的社交规则、对别人不合适的行为勇敢说不，其实已经是儿童性教育的一个重要构成了。
而性教育也要针对孩子的年龄特点，有所侧重。我在网上找到一个给不同年龄孩子的表格，我觉得做的很好，里面具体的给出了0-5岁、5-8岁的的孩子需要掌握的重点，并没有什么「虎狼之物」，反而包含了很多具体的社会行为学内容。所以家长们千万不要把性教育这个事情当做是洪水猛兽，平常心就好。
小朋友的接受能力是很强的，讲一遍就能记住很多。爸爸妈妈在给孩子讲绘本故事的时候，还可以三个人角色扮演，模拟书里的场景，让小朋友做出应对，反复练习。
让孩子明白，任何让他们感到不舒服、不高兴的行为和接触，都应该被制止。有了什么问题，要第一时间和家长和老师说，要求他们帮忙制止。必要的时候，求助警察也是可以的。
回到电视剧中接吻片段的问题，其实类似场景在童话书、动画片里也有很多，只不过家长们没有特别留心过吧。如果真的遇到孩子询问，就大大方方的解释：「接吻是成年人之间表达爱的方式」。
