小时候调皮,长大更有出息?你忍不了的这5种“毛病”居然是好事

每个人身上都有缺点,孩子自然也是,然而很多家长更喜欢孩子的优点,对缺点却难以接受,这是因为在大家眼里,缺点必然不是好的。但事实上,孩子有很多方面虽然看起来像缺点,但是也可以转变成他们的闪光点。就比如下面这些“缺点”,只要好好引导,必然成为孩子将来成功的几大助力。


精力无限,根本停不下来

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这种孩子的运动细胞发达,

精力旺盛,身体状况良好

可能是未来运动场上帅气的灌篮高手

也可能是睡一会就能满血复活的职业经理人

有的宝宝就像一个永动机,只要睁开双眼,就开始“折腾”,往往大人的电量已经耗尽,他却还两眼放光,电量满格。

不睡午觉已经很让人崩溃

更崩溃的是

不睡午觉,夜里12点TA还在嗨


小时候调皮,长大更有出息?你忍不了的这5种“毛病”居然是好事


周末出去溜娃,累个半死。

回家时,孩子一上车就睡。

没想到他一到家就醒......


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你已经累得快昏过去,

他还血槽满格

真恨不得养只鸡来遛他


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一提起孩子的精力旺盛,妈妈们有太多可说的:

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我儿子充电 5 五分钟,待机两小时!

我家娃根本不需要充电,简直是上发条的!

法国克莱蒙费朗大学研究人员经过试验对比发现,孩子的抗疲劳能力居然能与专业的铁人三项运动员相当。


据他们推测,这是因为孩子们能比成年人更快代谢掉乳酸,减少肌肉的疲劳,并且能更多地动用有氧新陈代谢,因而在高强度的运动中不容易感到疲惫。

他们还发现了更“可怕”的事实:

孩子们能极快地从疲惫状态中“满血复活”,恢复能力甚至比专业的耐力运动员还强。


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哈哈哈,听到这个事实,是不是很绝望?

但也有一个好消息:活泼好动的天性会让宝宝充分发展身体运动能力和自由探索能力,这对宝宝的早期身体发展和智力发展均有好处。

宝宝两岁之前,活泼好动的宝宝一般会比安静的宝宝各方面发展都有优势。如果让宝宝的“动能”得到充分锻炼,并且在运动中培养抗挫能力和强大的意志力,宝宝可能是未来运动场上帅气的灌篮高手,也可能是睡一会就能满血复活的成功人士。

但是,如果我们不用恰当的方法教育活泼好动的宝宝,强制他们安静不下来,有可能出现注意力不集中的情况。


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怎么更好地引导这类孩子?

让这类孩子的精力得以充分释放,并在运动中适当培养孩子的抗挫能力和意志力对孩子的成长是非常重要的的。

多给孩子安排户外运动:总在室内活动,因为活动空间有限,得不到充足的感觉刺激。越被克制,内心就越渴望。好的办法是多给孩子安排户外的运动,户外空间不受限,孩子奔跑更自如,精力更容易释放。

大一点的孩子可以适当参加对抗型运动:对抗型运动比如篮球、足球等,需要孩子有较强的竞争意识以及抗挫折能力和意志力才能赢得比赛,对孩子是很好的锻炼,有利于这类孩子的成长。

爱搞破坏,拆东西

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锻炼孩子的手指精细动作

孩子记忆力、学习力得到提升

这样的孩子自学能力很强

很可能是未来的工程师、发明家

牛牛在妈妈眼里就是个破坏大王,特别爱破坏东西,家里的杯子、碗被摔已经是家常便饭,卫生纸经常满天飞、垃圾桶也是牛牛经常光顾的地方,还经常偷偷地拿螺丝刀到处拆螺丝,前几天又把妈妈新买的玩具小汽车给拆了,家里常常就像案发现场。


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虽然说起来轻松,实际生活中,谁家要是有这样一位爱拆东西、搞破坏的孩子的确很让人头疼。

从玩具类的芭比娃娃、小赛车,到实用类的遥控器、手机、手表,能拆的无一幸免,一个人顶得上一个强拆队。看到家里散落的零件,每个当妈的内心可能都是崩溃的。


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不过话说回来,这也不全是坏事。不知道妈妈们有没有发现,爱拆东西的孩子通常都很聪明。

家里新买的电视、相机,很多功能爸妈都还没搞明白,孩子就已经摸索得一清二楚。

破坏、拆解的过程可以让孩子记忆力、学习力得到提升,这样的孩子自学能力很强,经常能够做到举一反三。

爱迪生,一生发明了2000多种东西,是当之无愧的发明大王,而他小时候有个奇怪的喜好,就是拆家里的东西。正是这种求知探索到底的欲望成就了爱迪生。

所以如果你家也有这样一位“破坏大王”“拆装专家”,别每次都急扯白脸地训斥孩子,好好引导,宝贝将来很有可能就成长为未来的工程师、发明家也说不定。


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怎么更好地引导这类孩子?

对于这样一个破坏大王,其实最重要的是满足他的“破坏欲”,并鼓励他们正确地“搞破坏”。

适当满足他们的破坏欲:每天拆那些不该拆的东西会让你感到心疼和恼怒,那就给宝宝准备好他可以拆的东西吧。可以拼装、拆卸的玩具,家里不用的收音机、手电筒等,满足他们的“破坏欲”。这对宝宝的精细动作、观察力、认知能力、记忆力等都是很不错的锻炼呢!

告诉孩子正确的操作方法:当然也并不是说,鼓励孩子所有的破坏,任何行为都要有边界,对于这类孩子父母给孩子最大的保护不是只告诉孩子不能这样、不能那样,更重要的是我们要向孩子展示——什么可以做,并且怎样做。

比如包饺子的时候,可以给孩子一点面团,或一个擀杖。做米饭的时候,给孩子两个小杯子,让孩子倒着玩。孩子逐步学会做对的事情,孩子心里就会得到一种满足感,也就不会什么都以“破坏”的方式乱来了


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爱到处乱摸,翻箱倒柜

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说明宝宝非常有好奇心

模仿力、观察力超赞

未来可能是很不错的执行官

宝宝学会走路后,似乎一夜之间就变身为“捣乱鬼”,任何地方,他们都想摸一摸、翻一翻。

朋友最烦她家女儿“到处摸”,甚至连家里的垃圾桶、马桶都不放过,出门在外,小女儿连外边卫生间的地面,甚至医院的各个角落也要摸一摸,有时候摸完了还会吃手,每当此时,朋友说她真是分分钟都想暴打娃一顿。

同事家的女儿也喜欢在家里“到处翻”,不厌其烦地把柜子里的东西一件件拿出来,衣橱叠好的衣服则是一堆堆地拉出来,搞得越乱他们似乎就越开心。


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面对这样的宝宝,每个妈妈可能都会有些无可奈何。

其实,小孩子喜欢到处摸摸、看看是他对某些事物某些东西充满了好奇,这个想看看,那个也想瞅瞅,尤其是妈妈不让碰的东西,还有那些藏起来的东西,比如像抽屉里、包包里、柜子里的东西充满求知欲望,所以才会四处查探,这个时候不要觉得小孩子的这种行为无法理解,这都是好奇惹得祸。

而好奇心是孩子打开世界之门的钥匙。这说明他们对成人世界的一切都很感兴趣,喜欢模仿大人的一切活动,模仿力和观察力都超赞。

这样孩子的动手能力和执行力都很好,如果给与适当鼓励并正确引导,未来的执行力一定棒棒哒。


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怎么更好地引导这类孩子?

对待这样的孩子,别急着苛责,更好的策略是告诉他们一些正确的规则。

给孩子创造安全的探索空间很重要:对孩子的探索欲望和好奇心,“堵不如疏”,在家里给他一片安全的探索空间很重要,这里他可以随意摸索,随意翻找,至于出门,那就多带点湿纸巾吧。

贵重物品、危险物品要收好:那些不适合孩子玩的厨房用具需要与孩子隔离,瓶瓶罐罐、特别是带刀头的用具要放在高处或者买安全锁把柜子锁上。


告诉孩子别人家的东西不能乱翻:有的宝宝可能到了客人家也喜欢到处乱翻,在去客人家之前就和宝宝沟通好,如果做不到下次就不能带他去别人家了。


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有主见,不达目的誓不罢休

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说一不二的性格,

如果能和顽强的耐力结合在一起

那么你家的倔宝宝将是一位难以战胜的人

有成为领袖的特质

1岁以后,宝宝的自我意识就开始萌芽了,2岁的时候,这种自我意识达到一个新的峰值,你会发现,孩子有事没事跟你抬杠。他们自认为老子天下第一,他们自己就是宇宙的中心,还自以为自己能搞定一切。


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这是很多孩子的必经阶段,但是有的孩子可能表现得更加明显一些。

他们有一种不达目的是不罢休的气质,凡事自己想做的事,基本拼了自己的小命也要达到自己的目的。

朋友家2岁的小儿子就是一个倔强的宝宝,虽然是个小人儿,可是非常有自己的主见,比如出去遛弯,如果他想去超市,就必须去,如果大人不去,他会拼命用力挣扎从大人身上下来,然后自己往超市的方向走!

朋友经常慨叹:“这才两岁啊,这要是20岁还不得上天啊。”

其实,换个角度看一下,这种宝宝从小就对事物有自己的判断,而无论身边的人有多强大、多成熟,都不可能对他们产生威胁。倔强宝宝坚持己见,决不游移不决。

这种说一不二的性格,如果能和顽强的耐力结合在一起,那么你家的倔宝宝将是一位难以战胜的人,也就是说,从积极的角度看,顽固、倔强的性格是成为领袖的有利条件。


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怎么更好地引导这类孩子?

领导者和独裁者、富有主见和专横跋扈之间,有一道微妙的界限,需要爸爸妈妈帮宝宝把正方向盘。

多给他选择权:对于孩子自己的事情,只要不危害安全,不伤害他人,不妨尊重孩子的选择。比如,如果他实在不想去你经常去的公园,就不必勉强。

教会他取舍与谦让:你应该经常性地、潜移默化地告诉孩子,真正聪明的人是以进为退的。如果两个小朋友都想第一个玩儿玩具,并且争抢起来的话,反而谁都玩不上了。如果轮流的话,不单可以更早玩上,而且可以商量出更好的玩法。

适时行驶“妈妈的权利”:如果某一次所有的宽容、理解、尊重和民主都不奏效时,你也应该适当行使妈妈主权。如果他赖在外面不回来,你完全可以:“如果你现在不自己走,那么妈妈就把你扛走。”

你不要试图抹平他的棱角,但是也不要因为宝宝的倔强性格而过于迁就他,更不要天天在他面前感叹“你怎么这么倔啊”,让他觉得自己是个特殊的孩子,甚至让他因此以为自己有权肆意妄为。教育孩子的永远的真理是:他,就是他;你应该接受和爱这个独一无二的他。


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话痨,吧啦吧啦说个不停

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语言能力强的孩子往往比较聪明

有很强的表现欲,口才好

长大后更擅长交际

也容易成为领导者

一般宝宝一两岁以后就慢慢会说更多的话了,这个时候宝宝在语言发育上会经历一次质的飞跃。

但也有一些宝宝变身小话痨,就像唐僧念经一般,这让很多宝爸宝妈的耳朵接受了一次“洗礼”。


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但是,想要告诉你的是,宝宝是小话痨有还可能是高智商的表现!在说话的过程中,孩子的小脑袋瓜也在高速运转和思考延伸,你觉得他说的糖果和天空毫无关联,当中却蕴藏着天马行空的想象力。

在一个集体中,爱说话的孩子往往有较强的说话欲望和表现欲望,他们不会过于在意其他人的眼光,而是专心表达自己想说的,别人也更愿意选择他们作为集体的领导者。多说也可以帮助他们熟练地使用词汇,锻炼语感,因此他们的口才都特别棒。

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怎么更好地引导这类孩子?

话痨孩子也会让爸爸妈妈觉得有些聒噪,但专家们给这些饱受困扰的家长的建议是,父母要做的不是试图把这喋喋不休的小嘴“关掉”,而应该用更有建设性的方式来应对爱说话的宝宝。 

认真倾听:加拿大一名心理学家和育儿专家推荐家长们每天都给孩子留出一些一对一相处的时间,认真听孩子说话。“把自己放在孩子相同的位置,看着他的眼睛,不管他说的是多普通的事,都要表现得有兴趣,都要诚挚倾听。”

如果你的孩子相信你能倾听那些不那么重要的事,那么等他们进入了青春期,会更乐于跟你分享那些真正重要的事。

还应鼓励孩子多观察、多思考周围的事物:让他不只用嘴,同时也用心、用脑去认识周围的事物。当他问到一些问题时,做父母的可反问他:“那你说为什么呢?”家长们要鼓励孩子不断思考,同时注意不能挫伤孩子学习语言的积极性和自信心。


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所以,“调皮”的背后,

往往是一个孩子丰富的内心世界。

我们要做的,

是发掘、融入这个世界,

而不是试图改变。


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