最近朋友來我家做客，談起了她家孩子，5歲的孩子竟然學會撒謊，她感覺很吃驚。
她不明白孩子為什麼因為一點小事兒也要跟自己撒謊，無論她怎麼質問也得不到孩子誠實的回答。
事情是這樣的：朋友給自己家孩子買了一套畫冊，孩子每天都帶會一兩本去學前班看，朋友也沒在意，忽然有一天在微信家長群裡看到一條消息和幾張圖片，圖片上是幾本畫冊，跟她給孩子買的畫冊是一樣的，消息是：請問，這是哪位家長給孩子買的畫冊，孩子每天拿來賣給我家孩子。
朋友看完消息真是大吃一驚，於是放學把孩子接回來後，坐到孩子身邊問孩子：“寶寶，媽媽給你買的畫冊在哪呢？”孩子說放到學校了，第二天再問，還是放在學校了，第三天朋友去他的班級找，孩子說畫冊丟了，為此，朋友把孩子狠狠的訓斥了一番。
大家都看過電影《七宗罪》吧，“七宗罪”這個說法源自於《聖經》，書中是這樣說的：“主憎恨的事有六件，連他心裡最厭惡的事，共有七件：傲慢的眼睛、撒謊的舌頭、流無辜者血的手......”其中撒謊的舌頭排在了第二件，這裡說到的罪是指道德上的，而不是法律上的。
一、孩子說謊的心理分析
1. 逃避責任
有些心理學醫師認為說謊是為了將真實進行掩藏，然後獲得好處。大部分的小孩子心智還不成熟，他們之所以會撒謊，多數是因為害怕，很多家長對孩子的管教特別嚴厲，孩子可能就是因為害怕家長的責罵，選擇撒謊把不好的真相掩蓋過去，就是這樣造成的。
2. 愛慕虛榮
有些小孩撒謊可能是受到環境的影響，比如說，幼兒園的小朋友都在談論誰家有錢，誰家有車，他們之間就會產生攀比心理，這時候就會有些小朋友上臺“表演”展示自己家的“實力”了，為了滿足自己小小的虛榮心，開始胡編亂造，吹捧自己家十分富有，坦克、飛機什麼都有。
這種現象經常有，但是沒有幾個家長能真的放在心上，孩子在說這些莫須有的東西時，內心已經被虛榮腐蝕了，這樣的寶寶將來是十分要面子的，凡是對自己不好的事情即使他做了也不會承認，日久見人心，時間長了大家都知道他的為人了，會影響到孩子以後的社會交際。
3. 互相模仿
心理學家認為，孩子從出生開始，就具備了說謊的能力，即使嬰兒還不會說話，但是他們也會用表情進行說謊，在日常生活中，成年人之間的謊言屢見不鮮，孩子小的時候在某些方面屬於一點就通，這說明他本身就具備這種能力，只是還不知道如何使用。
馬克·吐溫曾經說：大家都在說謊，每一天、每一小時，清醒時、沉睡時。大人們當著孩子的面說謊，被孩子發現後，就會以為說謊是很平常的事，孩子們不但學得快，運用到現實也是得心應手，但是說謊也分好的和壞的，家長們應該注意好好引導孩子，避免孩子說謊傷害到其他人。
4. 勝負心太強，不肯認錯
有些寶寶在說謊後被拆穿也不願意承認自己說謊了，就算被家長責罵，一頓胖揍也是咬著牙不承認，這個時候寶寶的心理已經轉化了，他在意的不是說沒說謊，對錯與否，他在意的是你的行為，你在以高孩子一等的身份教訓他，他是不會服氣的。
這樣的孩子，往往性格都十分倔強，喜歡鑽牛角尖，勝負心太強，家長一定要重視，孩子這種心理長時間得不到調整，對自己也是一種傷害。
二、說謊對孩子有什麼不利影響
俗話說“千里之堤毀於蟻穴”，很多家長並不在意孩子說謊的行為，因為在社會上也充滿謊言，但是孩子小的時候正是人格形成、習慣養成的最佳時機，一旦孩子形成了這種惡習就會造成很多不利的影響。
最嚴重的影響就是喪失信譽還有自食其果，前者是長時間的說謊已經得不到人們的信任，誰都不願意同一個毫無信用的人交往，最後的結果就是遭到集體排斥，失去社交能力。後者就是在說謊的同時，掩蓋的真相是藏不住的，人們會覺得這個扭曲事實真相的人別有用心，當事實暴露以後，還會受到懲罰。
而且經常說謊的人會有很重的疑心病，對身邊的事物總是疑心重重，長時間下來對精神和心理都是一種很大的壓力。
三、面對孩子說謊，家長應該怎麼引導？
1. 懲罰有度
孩子犯了錯誤以後，父母在即將洩憤的時候，先下意識的管住嘴，深呼吸，讓自己先知道，大聲的吼罵和過度的責罰對孩子的影響是什麼，這樣做只會讓孩子變成兩種樣子，一種是“家裡慫”另一種是“徹底慫”。
孩子犯錯了，如果你實在沒忍住對孩子吼叫，也儘量不要動手打孩子，和孩子發過脾氣以後自己進行反思，再找孩子好好溝通，向孩子道歉，不該對孩子發脾氣，因為孩子時時刻刻都在拿你做榜樣，處理和解決問題，發脾氣是最沒有用的。
2. 鼓勵孩子勇於承認錯誤
孩子在犯錯以後，父母首先要考慮孩子為什麼這樣做，找出孩子這樣做的原因，美國最偉大的魔術師傑瑞·安德魯斯說：要理解說謊這種行為，就要了解他的主觀性。父母要和孩子一起分析為什麼犯錯，然後教育孩子說謊只能掩蓋一時，不能永遠被埋藏，鼓勵孩子勇敢承擔錯誤，教孩子做一個城市的人。
伊索寓言裡放羊的孩子，最後是因為失去信譽死掉的，父母教育孩子，要讓孩子早早就知道，有些玩笑話說不得，有些謊言不能說。
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