作者 | 芷乐
哈喽大家好，我是芷乐，【点灯】专栏我又来投稿了，这是一篇访谈稿。
起因是这次杭州精品班的课堂上，来了一位“高手”。她第一次进入线下课堂；她第一次见到云峰导师；她第一次与很多新学员一起学习幸福密码数字学......但是当她拿起话筒分析案例的那一刻，全场惊呆。“这也太厉害了吧！”，“分析的好准好准啊！”就连主讲的云峰老师也给她的分析打了100分。
她是谁呢？她为什么这么厉害？我想以访谈的形式来告诉大家奇迹的背后是你们看不见的努力，努力到无以复加。
芷乐：哈喽哈喽，先做个自我介绍吧
文珺：Hi~ 大家好！我是文珺，一个在互联网大海里浮沉多年的中年老母亲， 三十多年人生路，一直觉得自己是个心大无边，开朗乐观，智商略低的女汉子，万万没想到，智慧、创造力、领导潜质、敏感、完美主义会与我强强关联。
没孩子前，觉得培养个别人家的孩子应该没那么难，无非就是用心+努力，可是现实给了我一击，付出与回报严重不成正比。母慈子孝不焦虑，离我渐行渐远。
学习数字学，开启自我认知的大门，更懂自己，也更懂别人，看到了行为模式背后的原因，让我更包容更接纳，状态更好，同时亲子关系也开始变得更有爱。
芷乐：你是怎么接触到数字学的呢？（明知故问并且无比自豪）
文珺：因为孩子！一直认为大儿子是个高度敏感特质的孩子，陌生环境适应期久，容易沉浸在自己的世界里，排斥集体活动......
今年年初意识到问题的严重性，特意去医院做了专业评测，结论是：行为退缩症+发育迟缓，被医生要求每天在家做训练，每个月复查。同时买了一本关于敏感特质孩子的书，一边看一边极度认同，里面说到好多行为特征，我儿子都有，更加坚定我儿子就是高敏感的孩子。
这时，芷乐老师特别严肃认真的跟我说，别继续在孩子身上找问题了，敏感的不是他，而是你自己！
在芷乐老师的推荐下，开始接触数字学的线上小课堂，期望通过学习数字学，能够找寻到解决孩子问题的方法。也迫切想知道，自己到底是个怎样的人，真的是我敏感吗？！
芷乐：你怎么学习线上小课堂的？（我真的没给她补课）
文珺：可能是心中对孩子的那份付出，可能是自我潜藏的学习力，也可能是恰好中了我的兴趣点，真是用我的洪荒之力在学习！考大学都没有如此认真过！
小课堂的每一节课都反复听数遍，每一节课都详细记录笔记，重点的部分会做标记，觉得信息有点散，难以记忆，又用思维导图的方式自己重新梳理，不放过每一个知识点。
同时结合身边人的案例分析，边分析边看笔记，反复练习，一个多月的时间，分析了80多个案例，每一个案例也都记录下来，反复对比，也便于后续深入学习后再回过头来看是不是可以分析的更透彻。
芷乐：我也没给你那么大压力，怎么如此坚持的自发学习呢？
文珺：当学习完小课堂的主性格数字和天赋数字时，就已经明白自己是一个怎样的人，也了解了孩子的特质，更能理解行为背后潜藏的天性，开始在日常生活中慢慢改变。
另外，也因为数字学真的真的很有趣！当给身边朋友分析，得到认可的时候，满满的成就感立马就溢出来了。
所以掐准了小课堂的更新时间，每次一有新的课程，就马上会去听去学习，自驱力杠杠的，越学越带劲！
芷乐：学习幸福密码数字学之后，有啥明显的变化吗？
文珺：因为清晰了自己潜藏的天赋，变得更加自信，也知道自己的欠缺之处，每当小恶魔要出现的时候，会立马想到我的数字，让自己更懂把控和平衡。
对孩子们，以前总是盯着他们的问题和缺点不放，让自己变得焦虑。现在因为充分了解他们的特质、天赋、缺失，也明白他们之间的不同，所以眼里看到更多的是他们的闪光点，当出现问题的时候，不再指责和惩罚，会探究背后的原因，从而给予正确的引导，让自己从河东狮吼变成更平和的妈妈。
当一切平和起来，亲子关系也会变得有爱有安全感，这些才是孩子最需要的，也是未来发展的基石。
现在大儿子开始变得外向起来，愿意主动与人交流，也更会表达爱。
曾经，他经常说一句话：“妈妈，你不爱我了吗？”但是现在，真的好久没有听到了。
我相信，是他已经感受到了爱，不再质疑。
我相信，给他更多的时间，会越来越好的！
文珺感悟
孩子是父母这棵树上开出的花，要孩子变得更好，首先让自己更好，想让孩子成为什么样的人，自己先成为那个人！
数字学是让我们了解如何变得更好的工具，也是让我们找到方法的工具，特别庆幸自己遇到了它，也会一直跟随继续走下去，未来不管怎么变，初心不改，幸福定相随！
芷乐有话说
谈完这些，我是有感动到流泪的，我看到了一个妈妈对孩子全情的爱，她努力的学习努力的挖掘，真正的从自己身上去反思去内观。
大家可能不知道，文珺对学习的态度是几近疯狂的，她可以利用工作休息时间之余，反复死磕知识点，自己用思维导图整理笔记，不但记录还全部打印。身边的同事朋友挨个被她分析一遍，她用自己的方法在求证，在寻找力量，我很意外也很佩服甚至有点惭愧，这样的求知若渴是我们不具备的，她的努力她的闪光是她在我们看不见的地方疯狂的努力。
你把时间花在哪里，成果就在哪里。数字学是一门工具，它帮助了我，也一定能帮助你帮助TA，今后的路我们一起点灯一起前行，在数字学的国度里寻找自己，尊重他人，感知幸福感知爱。
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