李玫瑾教授曾在某次教育访谈中说过这样一句话：6岁前是孩子形成一个人格的过程，以后就已经决定了他的成败，0-6岁就是一个人生的缩影，学习习惯，生活习惯和生活自理，都浓缩在六岁之内。
我知道各位家长认为“孩子最重要的能力是什么？”智力吗？虽然可以说是高智力是通往成功的一个条件，但却不是唯一一个。
曾有记者问董卿的育儿经，董卿回答的幽默而深刻：“我要把儿子当强盗养，野蛮其体魄，强大其内心。”
而在采访马云时，他的育儿观很相似！马云在演讲中提出要培养孩子的三力，即智力、心力和体力。
那么董卿和马云的育儿观中有哪些是需要父母重点来培养的呢，家长貌似很重视的仅仅只有智力吗。
一、体力
英国研究表明，体育运动的过程中，可以帮助孩子更好的促进学习。
而日常中有规律的运动，更有利于孩子身体健康，让孩子的精神层面变得更加饱满，学习起来也能事半功倍。
二、.心力
智力可能决定孩子走多快，但心力决定孩子走多远。
伍继红高考以692的高分考上了人民大学，并且以毕业前就已经通过了公务员考试。那么他的智力不用怀疑吧！但是他的结局却很让人讶异。
伍继红在学校学习的是档案管理专业，因为就业面比较窄，所以没有找到自己理想的工作。而通过这个失败，使得她摧毁了自己的意志，同时也降低了对生活的要求，原本大城市生活的她回到家乡与同学结婚生子，5年后被抛弃，婚姻失败。
再度嫁人后生了5个孩子，丈夫一人要养一家8口，因此伍继红最终成为了当地的低保户。
伍继红的失败不是败在智力上，而是败在了心力上。
所以说，决定孩子人生高度的是心力，如果孩子有足够的意志力、抗挫折能力，那么就可以未来成就一番大事业。
心力的培养是任何学校教不了的。心力的培养，需要家庭教育的引导，要让孩子去感受和体验
1、在现实中体验道理。
具有良好效果的行为，那就是把道理融入到日常生活中。
锻炼孩子心力就是让孩子学会坦然面对失败。当孩子摔倒时不要着急去扶他起来，如果孩子做不到一件可以完成的任何，那么不是要告诉他“做不到就算了”而是要鼓励孩子再次去尝试。
现在很多的学习不会虚心接受批评。因现他们的心理脆弱。
有时候一句话的原因就会要死要活，跳楼威胁父母，这跟家庭教育有很大的关系。鼓励教育没错，但是这并不代表不能有批评。最好的不是保护，而是让孩子适应。
正如杨澜所说：“现在输不起的孩子，长大了也赢不起。”
2、在故事中去感受道理
孩子都是父母心中的宝贝，所以家长只有看到孩子哭闹、撒娇就会一应百应，这样是教育不好孩子的，家长不妨换一种温和一些的方式，利用一些趣味性的小故事，起到一定的教育意义。
我家二娃小时候就经常喜欢看一些绘本，在绘本主人公身上确实学到了不少东西。
现在二娃已经到幼儿园中班的年龄，所以还一直非常喜欢看绘本，而我最近给二娃买的读彩色注音版《成长路上没烦恼》很不错，孩子读起来爱不释手，里面各种各样的卡通人物身体力行，教孩子如何守规矩，养成好习惯，在此诚心推荐给大家。
和很多父母一样，我也曾担心过孩子恐惧、焦虑、沮丧、无助等负性情绪。但通过阅读读彩色注音版《成长路上没烦恼》。透过故事中的榜样让孩子养成良好的性格品质和行为习惯，帮助孩子得到全面发展。
彩色注音版《成长路上没烦恼》不但是画面鲜艳，能够抓住孩子的注意力；而且生动有趣的故事，可以带给孩子很强的代入感，故事中人物的做法，也会深刻的印在孩子的脑海中，潜移默化地影响孩子的行为，这比家长讲道理管用得多。
小时候是孩子形成习惯的关键期，好的习惯孩子受用一生。 您在家里给孩子的环境，是读书的氛围，那么他就会成为一个非常喜欢读书的孩子，《成长路上没烦恼》图书是每个孩子都需要的，所以请您不要犹豫，抓紧时间，难得的亲子时光陪孩子一起度过。
所谓“亲子阅读”，“亲子”比“阅读”更重要，这是你和孩子之间一段高质量的时光，在这段时光里，没有电子产品和其它外界的干扰，只有书籍和陪伴，你们只需要好好享受这个过程就好。
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