怎么教一岁多小宝宝学说话?

轻轻爱浅浅笑520


教孩子说话,不要抱着太急功近利的心态,尤其不要像教小学生那样,一个词反复在宝宝面前重复,重复成一种“噪音”,或者急切的皱着眉头要求宝宝跟读。要知道,家长这种“嫌弃宝宝怎么还学不会”的表情和焦虑,都会令宝宝学说话这件事变得事倍功半。

一岁多的宝宝,即使不用家长催,其实已经本能的在注意和记忆身边人的话语了。所以首先应该相信宝宝天生有想学说话的本能。

其次,家长可以尽可能的跟宝宝聊天,即使宝宝无法回应你,家长也应该兴致勃勃的“自说自话”,比如给孩子泡牛奶,可以一边泡一边说:宝贝,我在给你泡牛奶哦,你是不是已经迫不及待想喝了?别着急哦,我要先调一下水温……” 再比如,带孩子外出,可以跟孩子描述:“你看,路边的花都开了,小草也长高了……”

总之,尽可能多的跟孩子聊天,尽可能多的为你正在做的事情配上“旁白解读”。持之以恒,宝宝会慢慢根据情境去理解你的语义,去获得词汇。

这件事说穿了就这么简单,但难得的是坚持,难得的是家长能够有这份心情和这个意识。

再者,宝宝一岁以上,应该可以看一些简单的绘本了,不用那种字很多的,但是家长要陪着孩子仔细的看图画,家长要为孩子描述图画的细节,这也是培养孩子阅读习惯的起点。


宽和教养


孩子一岁多了还不会说话,只会叫爸爸或者妈妈,我得说,这很正常。有的孩子到了两岁,还不会叫爸爸或者妈妈呢。

孩子什么时候开始会说话,是有个体差异的。大多数孩子到一岁的时候,只会说单个词,比如,叫爸爸或者妈妈。一岁到两岁之间,孩子才会说两个词。之后,孩子的语言表达能力才会迅速发展,并逐渐学会表达更为丰富、复杂的意思。但是,孩子语言能力的发展,是有较大个体差异的。只要孩子的智力、情感等方面没有问题,说话早一点、晚一点,都是正常的,父母不必过于担心。

不过,孩子的语言能力也是可以训练的。对于小宝宝来说,最重要的是父母要为其语言发展创造合适的家庭氛围。父母要让家里充满声音,要多和孩子交流,而且要尽可能丰富家长自己的语言系统,给孩子更多的语言刺激。

有婴幼儿的家庭,家庭氛围不能太沉闷,没有语言的生活对于孩子的语言表达能力的发展其实是不利的。这一点,尤其应该引起老人带孩子的家庭的重视。老人一般是喜欢安静的,但是,家里越安静,意味着对孩子的语言刺激越少,不利于孩子学习说话。

父母或其他照料者,要多和孩子多交流。大人与孩子的亲子交流,可以传达大人对孩子的爱,让孩子觉得安心,感受到大人对自己的重视,还能刺激孩子的神经系统,促进孩子语言能力的发展。

大人与孩子的交流,形式和内容可以是多种多样的。比如,夸奖孩子,给孩子读书、讲故事,教孩子认识身边的物品,逗孩子开心,等等。我们和孩子的交流越多,孩子从交流中获得的东西就越多,孩子的语言能力发展得越快。

父母在与孩子交流时,应该尽可能扩展自己的语言系统。国内外有多项权威的研究表明,父母在与孩子交流时使用的单词量越多,孩子的单词量就会变得越大,而且孩子的词汇量可以预测孩子未来的成功。


超级爸爸


哎呀,我家宝宝一岁半了,只会说妈妈爸爸,奶奶,娃娃,一句整话不会说,你教他吧,一句不入耳,生生气死我这个老妈妈。

其他学的特别快,学跳广场舞,学电视上的动作,学做饭,就是不学习说话。

会说一些话,这说明不是哑巴,慢慢来吧,有些孩子就是说话晚,没办法。


快乐源


1.多给孩子说话。

一般来说,孩子语言发展的快慢,跟家长对孩子说话的多少有直接的关系。记得我家二宝快2岁时,有次在公交车上对我说了许多短句子,比如:"妈妈,车为什么停了?""妈妈,是不是去姥姥家?″...然后,坐在我们后排抱着孙子的一位奶奶惊讶地说:"哎呀,你们都会说这么多了?!我们这个也快两岁了,就会喊个爸爸,妈妈,别的啥都不会说。"

然而,一路上我发现,奶奶抱着孙子,一句话也没有跟孙子交流,俩人都很沉默。

我虽然也是个内向性格的妈妈,但对于孩子,我愿意一改自己不爱讲话的习惯,多跟孩子交流,让孩子有一个好的语言环境。

2.多问孩子问题。

和孩子在一起时,家长不能只是自己一味地说呀说,忽略了给孩子表达的机会。虽说一岁的孩子还不怎么会说话,但他已经逐渐能听懂好多话了。常问孩子比如:宝宝的杯子在哪?宝宝的小脚丫呢?...孩子一开始可能会用手去指,渐渐地,随着逐渐长大,就能用语言来回答了。

3.多给孩子读绘本。

给一岁的宝宝多读浅显易懂的绘本故事,也是启发孩子语言的好方法。

总之,给孩子营造好的语言环境,是发展孩子语言能力的重要手段。


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慢妈绘生活


26首学说话顺口溜,宝宝看到念几句,从小感受生活美

1、小星星,亮晶晶,好像猫儿眨眼睛,东一个,西一个,东南西北数不清。

2、小星星眨眼睛,一闪一闪亮晶晶,我给星星打电话,我有故事听不听。

3、小星星,亮晶晶,像娃娃,小眼睛。黑夜里,做游戏,动呀动,转不停。

4、淅沥沥,哗啦啦,雨点弹琴啦。咕咕咕,呱呱呱,青蛙唱歌了。

5、小雨点,丁丁丁,唱着歌,真好听。小雨点,爱干净,马路洗得亮晶晶。

6、下雨啦,沙沙沙,落田里,长庄稼,落山上,吐嫩芽,落水里,乐开花。

7、小雨点,沙沙下,叫醒了,笋娃娃。小竹笋,探脑瓜,伸伸腰,快长大。

8、雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑!

9、小河流水哗啦啦,风吹树叶响沙沙,雨滴落下滴嗒嗒,鸟儿唱歌叽喳喳,青蛙开心叫呱呱,娃娃拍手笑哈哈。

10、月亮光光,装满筐筐,抬进屋去,全都漏光。

11、小月亮,天天有,白天没有晚上有,有时象小船,有时象皮球。

12、云彩云彩飘,飘到大树梢,树梢树梢高,戴顶大草帽。

13、小白云,讲卫生,从早到晚忙不停,擦得天空蓝又蓝,擦得大山青又青。

14、天上的月亮圆又圆,真像一个大圆盘,天狗跑来咬一口,月亮没了半边脸。

15、秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉,红树叶,黄树叶,飞来飞去像蝴蝶。

16、风宝宝,大嘴巴,呼呼呼,吹云霞。小云朵,好害怕,四散开,跑回家。

17、北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑,太阳出来它没了。

18、太阳火辣辣地照﹐汗水滴嗒地流﹐风儿跑到哪去了﹐难道是去睡午觉了吗﹖

19、老公公,起得早,爬山坡,不歇脚,放光芒,四处照,公鸡叫,天亮了。(太阳公公)

20、堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。

21、冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。

22、冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树柏树绿油油,腊梅水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。

23、春天到,春天到。 花儿开,鸟儿叫。小朋友呀,起得早。学好文化,把家保。

24、天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹,雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中。

25、红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。

26、两只萤火虫,出门找外公。飞到西,飞到东,一头飞进草丛中。一个说:'我要歇歇脚。"一个说:"我要睡一觉。"两只萤火虫,睡到东方红。外公找不到,恨得气冲冲,只怨自己是懒虫。

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首先宝宝出生 0— 6个月的时候,孩子就会从各种声音中观察大人如何交流的,从中获取语言的资讯。婴儿对大人的声音高低特别感兴趣的。

在 6 — 7 个月的时候孩子会对你所发出的声音更加有所反应,会尝试这跟随你引导,这个月龄的Baby也开始注意大人们说话的细节,比如叫宝宝的小名“球球,大大”等宝宝们也会用自己的方式去发音跟随大人做出回应

在8 — 12月之后父母要多跟宝宝们交流,告诉他们周围发生的事情,在你给宝宝洗澡时候,吃饭时候都可以跟宝宝们说这是水,这是沐浴液,这是什么菜等等,要用简明的话语去引导告知宝宝所接触的一切事物。

慢慢的在18月左右宝宝就可以大致的模仿出父母的话语了。

宝宝都是天生的天才哦。

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糖果妈妈


看了一些回答,很多人都回答的是一岁以内怎么教孩子说话。我想在这个问题上晨溪贝妈应该是有话语权的,贝妈家的溪宝现在一岁九个多月,男宝。一岁以前,他不会叫“爸爸妈妈”,现在,已经能说完整的句子了。

在一岁以前,贝妈天天跟溪宝说话,可他就是不张口说话,唯一听的比较清楚的音节是“哥哥”,去医院体检,医生怪我们父母跟宝宝说话太少,可天知道,贝妈逮住机会就叫溪宝说话。和溪宝同年龄段的小朋友,早就“爸爸妈妈奶奶”的叫了,虽然他们安慰我说那只是宝宝无意识地模仿罢了。那个时候,贝妈是很焦急的,一度怀疑溪宝的舌系带太短,不会说话。

周岁的前一天,溪宝学会了走路。过了没两天,溪宝开始张口叫出了“爸爸”,尽管贝妈心里有些小失望,但溪宝真的开口说话了。从那之后,贝妈开始重点训练溪宝语言锻炼之路。

抓住宝宝学习语言的兴奋期

从溪宝开始张口叫“爸爸”之后,贝妈心里的大石头终于落地了,溪宝是能够说话的。刚会张口叫“爸爸”的溪宝,对语言学习的热情度是非常高的。所以,贝妈就抓住溪宝学习语言的兴奋期,譬如刚睡醒,早起的时候,就看着溪宝,和他嘴对嘴的说话,“爸爸”,他也跟着念“爸爸”,念了几遍之后,再叫他“妈妈”,不会,继续念几遍后,再叫“嘎嘎(姥姥)”,仍不会,再叫几遍“姐姐”,虽然他不会,但他的小眼睛一直注视着我的嘴巴,然后自己的嘴巴也试着动一动。一旦发现他有倦怠的表现,立马停止。然后就跟他继续像正常人一样沟通交流,告诉他今天天气怎么样啊,我们打算吃什么啊,接下来的行程安排啊。溪宝姥姥总是说你那样跟他说话,他懂什么啊,他才多大啊!但贝妈清楚地知道,溪宝虽然嘴巴上不会说,但心里跟明镜儿似的。

给宝宝找一个模仿对象

那时候,溪宝的姐姐大橙子还和我们在一起生活。她比溪宝大整整一岁,但是她却并不会说太多话,但是比起溪宝,她可以称作溪宝的老师了。溪宝跟着大橙子姐姐学会了叫“嘎嘎(姥姥),学会了”关关“、“开开”等,那时,他还不会叫“妈妈”。叫“妈妈”是在姥姥和姐姐走之后,回到家只剩我和他的时候,他突然间就开口叫了,自此好长一段时间,管“爸爸”也叫“妈妈”,贝爸还因此吃过一段时间的醋。

溪宝的模仿对象还有一些智能玩具,他很爱一个小兔子的玩具,他自己挨个儿按,特别爱听模仿动物叫声的那个,譬如小兔子说一个“猫”,就会学猫叫一声,说一个“狗”,就会模仿狗叫,他会反复地将按钮按一遍又一遍,然后试图发出一样的音节。

教宝宝说话要循序渐进,切忌心急

宝宝说话从刚开始的单音节开始,就是”爸爸“、”妈妈“、”奶奶“等。溪宝说话的时候,先是叫他从认识人开始,譬如今天学会了叫妈妈,明天试着教他说”爷爷“,一天给他增加一点新鲜感,让他有一个进步。他在认完所有的人物上,花了相当长一段时间。溪宝没有奶奶,所以出去让他叫年龄大一点的老太太”奶奶“的时候,他别扭了很长一段时间。这个时候,当看到溪宝有一种不情愿的表现时,贝妈会跟别人解释为什么会这样,然后带溪宝离开。后来溪宝再见到那位老太太的时候,很自然地就叫出了”奶奶“,而且现在每天出去的动力就是跟奶奶打招呼。(奶奶天气好的时候,都会绕着楼遛弯)

教会了溪宝认人后,开始教他基本的”吃喝拉撒睡“,譬如肚子饿了,就叫他说”吃“,口渴了,叫他说”喝“。要东西吗,要就是要,不要就是不。有次溪宝出去和小伙伴一起玩的时候,都还不太会说话,一个奶奶拿出东西给小朋友吃,溪宝已经吃完一个了,还想要,他仰着头看着那个奶奶,奶奶问他还要不要,他特别清脆的说道”要“,把一众人都快笑死了。

单音节的词语基本上会说了后,就教他”吃饭“、”喝水“等。总之,在说话的这条路上,切忌心急。一步一步的来,宝宝会给你惊喜的。

教宝宝时要口齿清晰,吐字清楚,少用叠字音

在教溪宝说话的这条路上,贝妈始终觉得既然教宝宝说话,那就一定要口齿清晰,吐字清楚,宝宝才能说话口齿清晰。比如教溪宝说话,他哪个音吐字不清楚,会反复教他说到清楚为止,然后给他一个大大的拥抱或亲吻。他就会明白只要好好说话就能得到爱的抱抱,溪宝就会很开心地去学说话。

有些人认为教宝宝说话用叠字音宝宝说话会说得好,贝妈却不这样认为。小小春四岁了还会蹦出一些叠字音,虽然很多人觉得很萌。但贝妈却觉得这对宝宝学说话并没有很大的帮助,在溪宝刚开始学一些两字三字的音时,贝爸就想用叠字音教溪宝说话,被我明令禁止了。教宝宝说话就应该用正常人交流的方式说话,让他明白我们应该怎么去沟通交流。

适当地逼宝宝说话,激发宝宝的语言能力

宝宝刚开始学说话的时候,贝妈还采取了逼溪宝说话的方式教溪宝说话。譬如他特别想要一个东西,但他不知道该怎么说,告诉他,然后让他自己说出来,不说出来就不给他。

有一次溪宝惹贝妈生气了,贝妈就没有理他。他开始哭,我就让贝爸教他说”对不起“,单个字的他都会说,连在一起他就说成”对&%起“了,但好歹算是说了一句三个字的话出来。

现在贝妈给溪宝开始读绘本,讲故事,唱歌,念《三字经》,他自己看动画片学说话,现在他会的东西越来越多了。那天给他念了几遍《三字经》后,他竟然也能背出一些来,着实惊讶到了我。有次他跟着动画片里在那里唱happy birthday to you,把我和他爸又吓到了。

通过以上的方法,贝妈让一个一岁后才张口,现在一岁九个月大的男宝,能说出这么多的话出来,相信你也能。

最后送上一句话,宝宝学说话的路上,一定要循序渐进,不可操之过急,不可盲目攀比。爱心加耐心,一定会让你的宝宝开金口的。


八爪成长记


每个宝宝说话有早有晚,时间表都不一样,所以在宝宝语言敏感期可以做到以下几点。

1.为孩子创造丰富语言环境。

在孩子的语言敏感期内家长要和孩子多说话,孩子都是通过重复性获取新的知识,当有意教孩子说话的时候对着重复说,比如吃饭吃饭,当尽量少用叠字,比如吃饭饭。而有些家长总是担心教多种语言会令孩子造成语言混淆,从而语迟。其实不仅不会语迟,宝宝学习多种语言更有利于左右脑开发,当孩子积累到了一定程度就自然而然会说话了。

2.多鼓励宝宝使用肢体语言。

宝宝在说话前都会用肢体语言代替,想要什么都会用手指指着,这个阶段家长要多鼓励孩子用肢体语言表达,多和孩子互动交流。

所以宝宝学说话急不得,只要家长多些耐心和孩子交流。


小伊大燕


一岁多小宝宝正是学走路学说话的时机,刚刚脱离整天要抱的阶段,开始向独立生活迈出了第一步。

首先,不要着急。正如学走路一样,只要孩子没有先天性影响,正常孩子都能学得会说话的。作为宝爸宝妈,此时不用着急,享受这个陪伴孩子的成长过程,也许某一天之后,孩子突然就会说很多词语了呢。孩子说话也有发育早晚之分的,一般女孩相对来说语言系统发育得更快,会更早学会语言表达,男孩相对会晚一点点,但也都会学会的,所以宝爸宝妈首先调整好自己的心态,慢慢等待。

其次,多给语言刺激。语言系统的发育也需要外在的语言和声音刺激。虽然宝宝现在还不大会语言表达,不过外界中电视里、爸爸妈妈以及家庭其他成员间的交谈,这些声音都会刺激宝宝的语言系统。在这个阶段,有一点要稍微注意点,就是给宝宝的语言系统刺激的语系最好一致,这样会更利于宝宝早点开口说话和表达的。有些家长可能是不同地方成员组合,有说家乡话有说普通话的,但给宝宝的语言刺激最好都是同一个语系,避免产生语系混乱。有个朋友婆家是山东的,自己是另外地方的。平时家里是老人帮忙带孩子,下班后自己两口子带。给儿子的语言刺激白天可能是方言,晚上是普通话,导致孩子语言发育较为迟缓,差不多3岁时孩子才会流利表达。当时还以为孩子发育有问题,带孩子多次去检查。

再次,从简单的说起。比如爸爸、妈妈、苹果、香蕉等,先从日常常见的,简单的词汇说起,然后再稍微复杂点的。同时对于电视或者IPAD,也没必要全面封杀,适当的时间可控的,也能培养孩子的语言和反应能力。小米当时也喜欢玩手机,后面发现她很多语言表达家庭里从来没有出现过她就会了,而且有些成语也会了,问她从哪里学的,她说某某动画片或者视频里说的。所以家长把好关,控制好时长,偶尔给孩子玩下也是未尝不可的。

多说,好好说,慢慢说,某一天,孩子就会给你无限的惊喜!

我是一名80后奶爸,主业是做市场研究,主要兴趣点是研究儿童保险配置,最大的心愿是陪伴孩子健康快乐成长,欢迎大家多多沟通交流。


兔子爱大米


教宝宝说话得慢慢来,我家宝宝开口晚,当时做儿保,医生说我家宝语言能力发育迟缓,医生都建议我们要去给宝宝做语言能力测试了,搞得我很担心,现在也能说会道的,话多的不得了,其实宝宝学说话是一个过程,教宝宝说话不能太心急,要慢慢来,也不能用那些固有的公式套,说宝宝应该多大就得开口,就会发什么音,毕竟每个宝宝都是独立的个体,不能复制的。

首先,教宝宝说话不能吓他的方式。比如,宝宝想吃苹果,你不能跟他说,喊妈妈,不喊妈妈,我就不给你吃,医生说那样会吓到他更不敢开口。

第二,不要有太过复杂的语言环境,造成宝宝不知道该怎么说,比如一个家,又有人说四川话,又有人说广东话,又有人说其他地方方言,造成宝宝也分不清到底应该怎么讲话。

第三,要有耐心,注意引导,多在宝宝面前重复。

第四,其实我发现一些动画片啊,儿童的读物啊,其实也能教会宝宝更早的开口。

祝你好运


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