在这个一再延长的“特殊”的假期里，一切都变得特殊起来——教室搬回了家，老师和幼儿的学习互动在网络的两端。幼儿学习的足迹留在了家庭的每一个角落，在这些角落里也留下了幼儿学习的那些感动瞬间。
本周幼儿的学习任务：复习在幼儿园时学习的“数字宝宝”和课间操。
目的：让幼儿重温在幼儿园学习的温暖。
作业布置：小朋友们，你们好！你们在幼儿园的时候学习的“数字宝宝”，现在还会书写吗？还会读吗？如果你没有忘记，那你就写一写，或者你读一读，好不好？让老师看一看、听一听？老师再问一下，你们在幼儿园时学习的韵律操是不是还会做呢？小朋友们动起来，做一做吧
通过收集视频，记录下了孩子们在家学习的精彩瞬间
听！这个小朋友读得真好！我感觉又回到了幼儿园，回到了充满温馨和朝气的课堂……
看！孩子们写字的样子多可爱，书写得多认真！
孩子们在回味课间操的韵律，看！孩子一伸手，一转身，小手再转一转，样子多可爱！
本周小朋友们作业完成得非常好！继续加油！
2020年3月29日
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