受到疫情的影响，我家每年春天的出游计划改为了在家“云游”故宫。
在网上进行全景虚拟游览的时候，女儿突然用小手指着太和殿屋顶上的一处地方，问我：“爸爸快看，那一串东西是什么啊？”
我仔细看过去，发现女儿说的是太和殿的脊兽，我只知道那里有10只脊兽，代表这是故宫里等级最高的建筑。而其他建筑像乾清宫只有9只、坤宁宫只有7只，其他宫殿的脊兽就更少了。
我简单地给女儿讲解了一番，她却并不满意，非要问我脊兽都叫什么名字，会什么本领，为什么会被人们安置在高高的屋顶上。
这可难坏了我这个半吊子读书人，为了帮女儿解开疑惑，我查找了不少资料，可网上常见的书籍、资料都是针对成年人的阅读水平编写的，孩子接受起来有一定的困难。
直到我看到了这样一套书，才终于松了一口气。
这套书的名字叫《东方有神兽》，包括4本印刷精美的绘本，内容就是各种各样的东方神兽知识，讲述方式好玩又独特，是一套专门送给孩子的文化读本。
有趣的是，这套绘本是由一位爸爸和自己的女儿合力创作的，爸爸萨苏是著名作家，负责撰写内容，而书籍的灵感则是由聪明的女儿提供的。
萨苏的女儿也是一个典型的“好奇宝宝”，经常会对爸爸提问一些稀奇古怪的问题，像“狗熊为什么不长犄角”、“猩猩为什么不会笑”、“龙的九个儿子为什么长得不一样”等等。
对于女儿层出不穷的问题，萨苏从来都不会感到不耐烦，他会尽力为女儿解答，实在答不上来，就鼓励女儿自己去查找资料。
在萨苏的引导下，女儿掌握的知识越来越多，想象力越来越丰富，还能自己写一些东西。
看到女儿写下的文字后，萨苏十分惊喜，女儿天马行空的“点子”也给了他很多启发，让他接连创作出《动物奇案》、《百兽越狱》等作品，而这套《东方有神兽》能够问世，女儿也是功不可没。
翻开这套绘本，我们会发现它从内容编排到图片绘制都有很多独到的地方：
1.生动有趣的内容
从内容上看，萨苏老师采用了
拟人手法，用充满童趣的语言将神兽的前世今生娓娓道来，为了减少孩子们对神兽的距离感，他还会将神兽与孩子很熟悉也很喜欢的神话人物相连。就拿神兽“无支祁”来说吧，萨苏就告诉孩子们，这可是大名鼎鼎的孙悟空的原型，而且还有过和孙悟空类似的遭遇：无支祁被大禹打败，囚禁在龟山脚下。孙悟空也曾被如来佛祖压在五行山下……
更让人叫绝的是，书中的每一种神兽还被赋予了“身份档案”，其中包括神兽的封神时间、江湖地位、出没地点、性格特点、必杀绝技、原型猜想等等，想必这也是萨苏女儿的杰作，果然还是孩子最懂得孩子的心，这样的设计一定会让孩子们惊喜不已。
2.丰富的科学、文化知识
在讲故事的同时，萨苏也没有忘记向孩子们普及文化常识。这套绘本介绍了24种神兽，按照他们经常出现的位置分为“故宫上”、“故宫下”、“典籍”、“动物园”这四本。
孩子们在阅读的过程中，能够学到很多有趣的文化常识，像“故宫中的脊兽叫什么名字”这种问题就再也难不住孩子了。
除此以外，书中还兼顾了科学知识的学习，比如萨苏提到无支祁的原型有可能是巨猿，那么，巨猿又是一种什么样的动物呢？
孩子们翻看到这一节就会了解到相关的古动物学、古地理学知识，既满足了好奇心，又点燃了求知欲，会渴望学习更多、了解更多。
3.符合孩童审美的画风
从画风来看，这套书上的神兽形象一点都不狰狞、怪异，因为插画师已经对它们做了可爱化、卡通化的处理。每种怪兽形象鲜明，还带有各自的性格特点，看上去十分好玩。
孩子看过后能够把握神兽的形貌特点，也会喜欢上这些形态各异的“神奇动物”。
4.百玩不厌的游戏环节
考虑到孩子活泼爱玩的个性特点，书中也
加入了很多益智游戏，像“神兽连连看”、“龙之九子大搜寻”、“走迷宫搜寻镇水兽”等等，都会让孩子们玩得不亦乐乎。
随书还附送24张精美的神兽卡牌，上面标有神兽的“武力值”、“智力值”、“魅力值”以及属性、技能等信息，孩子们也可以和小伙伴高高兴兴地来一场
“卡牌对决”了。
一整套绘本翻完，我的感觉是非常惊喜的，没想到市场上有这么好的童书，兼顾了趣味性、知识性、启发性。
而且它是完全从孩子的眼光、孩子的角度来看问题的，会让孩子不知不觉地爱上传统文化、民俗文化，这比我们平时费力教育孩子学国学要有效的多。
看过了这套书后，您的孩子一定会受到良好的启发，会有更多的问题想要提问，这时候您可一定要耐心一些，要像萨苏老师这样用引导的方式教会孩子主动思考、主动钻研，定会让孩子一生获益。
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