依依今年是要进入到小学的年龄了，但是孩子的情绪却是一个很难控制的情绪，在做什么事情上都是要追求第一的人。无论是在日常生活中和小朋友玩耍，还是在家的时候饭桌上都是追求第一。
在家里的时候，家长都会去迁就孩子，都会让着孩子，不然孩子闹脾气和情绪都很难控制。可是妈妈还是很担心自己的孩子这刚步入小学，万一收到了什么挫折或者难题的话，就想要放弃怎么办，这孩子才刚开始。
依依妈妈和妮妮妈妈聊天道，妮妮妈妈说到，自己的孩子总是很多事也不愿意尝试，害怕自己不能争取一个好的名次，学校有什么活动，妮妮都是采取不尝试的心态。妮妮就是一个凡事都小心翼翼生怕自己犯错，妈妈就对这样的孩子真的不知道该如何的教育。
其实在很多的家庭中，也会有这样的现象出现。孩子有时候很胆小很害怕尝试，怕自己会输的不愿意面对。也有的孩子会是一个干什么事都是要力争第一名。
如果没有如孩子的意愿，就会打击到孩子的自尊心和自信心。对于孩子“输不起”或者“拒绝尝试”等行为都是与孩子的抗挫折能力有着巨大的关系，这可以和心理学中提到的“逆商AQ”有关。
v 了解什么是逆商？
逆商，简称AQ。AQ简称是Adversity Auotient，全称就是逆境商数。一般被称作为挫折商或者是逆境商。他是由美国职业培训师保罗·斯托茨提出来的概念。
逆商指的就是人们在面对逆境时候的反应方式，就是面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。逆商、情商以及智商这三样别并称为决定人生成功的三大商。
有专家曾断言，100%的成功来自于20%的智商加上40%的情商加上40%的逆商，逆商对于一个人在一生中的重要性。高逆商是一个人未来获得成功的必不可少的先决条件，因为逆商是衡量一个人的超越人生挫折的能力。
逆商缺失的孩子，心理承受能力会比较差，一旦遇到了不如意的事情或者人，就会开始变得不知所措或者开始任性胡闹。面对挫折就会表现出胆怯懦弱，停滞不前甚至还会自暴自弃。
v 是什么原因导致孩子的逆商的缺失呢？
法国卢梭就曾说过：“你知道用什么办法，一定就会让你的孩子的成为不幸的人吗？这个办法就是对他百依百顺。”
1. 父母对孩子过度的保护和溺爱
在很多的时候父母会担心自己孩子处理不好事情，干脆就直接自己动手帮孩子。这样孩子就没有任何实际参与的经验，无法可以了解成功过程是会充满困难。
那么这个就可能让孩子遇到困难挫折的时候，就会和容易想要放弃或者发脾气，或者过度的依赖成人的帮助。
家长的过度的溺爱，就会导致他们长期依赖别人来帮助解决问题，自己就会懒到去思考，同时也会缺乏克服困难的意志力。
当事情发生不可控的状态发生在孩子的面前，孩子就会不知所措、情绪得到失控，开始没有理智思考和解决问题，甚至还会做出过激的行为。
在这样的环境下成长下来的孩子，要不就会成为一个平凡依赖别人，自己无法生存的废物，要不就会被惯成以无法无天的的“大魔王”。
古人早有“虽曰爱之、其实害之；虽曰爱之，其实仇之”的说法，这样的道理就是在警示后人对孩子这样的溺爱的后果。我们应该该给孩子的是真正的爱，应该是有边界的自由与有节制的管教。
2. 过分的呵责孩子与家长不合时宜、不正确的“赞美”
在很多个家庭，家长会对自己的孩子有着很大的压力，渴望自己的孩子可以成为“人上人”，比如在孩子学习上，家长对自己的孩子有很多的规则，家长对孩子的期望越高，孩子的心理压力就会越来越大。
l 过分的呵责
每个孩子从出生下来就有一个潜意识，这个潜意识就是孩子认为自己做的不够好，会从心底生出一种想要想要自己做的更好的内驱力，慢慢的就是这种与生俱来的自卑感在推动孩子的成长与发展。
孩子为了可以得到老师、家长和其他人的认可与赞许，就会在内心生长出一个内在的驱动力。作为家长我们需要了解到孩子的心理成长规律，也不要去忽略孩子的敏感与脆弱。
不要对孩子的期望给的太高，当家长给孩子设定了过高的目标的时候，就是相当于在告诉他们，只许成功不可失败。这样的一个命令会让孩子感到害怕也会让孩子产生恐惧，这样的恐惧会让孩子害怕犯错，因为这样做会让家长失望。
l 不合适的赞美
一味地赞美、没有理智的赞美、不正确不合时宜的赞美，都会让孩子的逆境力变低，不敢努力的孩子也会越来越多。赞美是会带来一定的效果，赞美孩子的努力，会比赞美孩子的才华更容易激发孩子的成长思维。
当孩子被称赞“聪明”的时候，他就会为了达到别人的期待，刻意的选择一些容易完成的任务，相比较对于赞美孩子的“努力”，孩子就会想到更加的努力，开始选择有挑战的，难度较高的任务。在孩子整个成长过程中，赞美与表扬是不可缺少的，但是赞美也是要有办法的。
v 当孩子出现逆商不足的时候，根据孩子的反应给出恰当的反应
对待幼儿的教育是不同于成人的教育，对待幼儿教育，家长需要更多的是耐心与理性指导。因为当孩子需求不能得到满足、当孩子在伙伴面前没有优势。
当孩子遇上难题不能得到解决的时候，这三个方式，孩子都是会有不同的反应。那么在孩子出现不一样的反应时候，就是家长控制孩子情绪与转化孩子的负面情绪的时候。
l 情绪激动型
这个情绪激动型就是孩子面对失败或者失望的时候反应，比如孩子会出现放声大哭或者是倒地耍赖等情况。情绪反应是十分的强烈的，在出现这样的情况下，家长首先需要需要让孩子知道什么是可以改变的，什么是不可以改变的。
其次让孩子明白他这样的无理取闹是不能得到他想要的东西的。但是这里需要了解到的一点就是，面对孩子激动情绪的时候，父母不要轻易地与孩子来个硬碰硬，这样只会给孩子施加压力和情绪更加激励。
面对孩子激励的情况时候，要让孩子明白家长能够理解到他的失望，并且家长需要给孩子更多的关爱与照顾，给孩子带来温暖。
家长也可以帮助孩子一起解决问题，教会孩子遇到困难或者挫折的时候应该怎么做，可以选择转移注意力，把孩子的注意力转移到她喜欢做的或者擅长做的事情，孩子可以从这些事情上转移情绪。
l 独自生气抑郁型
家长遇到大哭大闹的孩子至少有一个针对性的方法解决，因为可以看到孩子通过哭泣来发泄自己的情绪。
可是遇到了孩子在哪里生闷气也不发泄，那么在这个时候，就需要家长多多注意与观察孩子的行为举止，家长需要拿出更多的耐心与细心对孩子引导，因为孩子如果长时间不发泄，就会容易让人感受到抑郁。
比如在这个时候，家长就可以陪在孩子的身边对孩子说“你有什么想法你都可以大胆的表现出来，我都会在这陪着你的”。引导孩子将内心的想法都表达出来，接着通过孩子的内心的所想，然后一步步引导孩子从坏情绪解脱出来。
l 转而忘记型
这一类型的孩子就是不会把失望的事情看得很重要，但是父母也是需要孩子记住在这个失望中会得到什么，懂得了什么教训，一定要让孩子懂得轻重，对事情一定需要上心。
不管是哪一种类型的孩子，家长与孩子的最重要的一点就是，父母与孩子之间的关系，需要不断地关爱与照顾这是一个关键所在。家长就是孩子的能量加油站也是孩子的避港湾。
v 提高孩子的逆商
只有智商和情商的孩子，往往只能成为一个平庸的人，因为孩子不知道该如何面对逆境。面对孩子的逆境我们需要做的就是：
1. 倾听孩子的逆境，让孩子的情绪得到放松。当孩子遇到了困难，第一反应就是向妈妈诉苦，这个时候，孩子愿意向你诉说时候，那么家长就需要给孩子一定的爱与尊重，让孩子可以从这获到安慰与安全。这样孩子的内心才会得到平复。
2. 帮助孩子认清自己反应，正确摆脱消极情绪。孩子有时候并不能正确的识别到自己面对逆境时候的正确反应，这个时候就是需要家长的积极引导，帮助孩子正确的学会认知自己反应。
3. 帮助孩子一起解决问题，增加自信与掌控感。家长告诉孩子每经历一次的困境与挫折都是对人生的一个积极成长，因为可以从中收获到很多的知识。告诉孩子应该怎么解决帮助孩子从坏情绪中走出来，增加孩子的掌控成功的经验，培养孩子的责任感。
罗马不是一天建成的，抗挫折的能力也是需要慢慢培养的，家长不要太过于急躁和催促孩子的成长，积极和耐心的引导才是关键。
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