在一次演講中，浙大鄭強教授站在文化自信，全面育人的高度，深刻分析目前我國教育存在的主要問題。
他認為當今教育，不僅沒有培養學生的勤勞、勇敢、善良、堅韌，卻培養出了學生的投機。
這段話讓人想起紛紛把孩子送到英美上中小學的家長，他們用自已的金錢和所謂的巧門，教會孩子的只有投機。
前期對英國小留學生回國的熱議，民眾心裡不滿意的就是藏在小留學生背後的投機行為。
家長們之所以把孩子從小送到英國去留學，部分家長目的之一就是在英國提早取得國籍，享受英國教育的低風險和社會高福利，另一目的是將來成為英國國民後，回國不用參加高考可以上清華北大這樣的名校。
近十年來不斷有許多在美國留學或國內上完大學的孩子，為了取得美國的國籍，加入美軍服役。他們為了取得美國的一張綠卡，把自己祖國十幾年的培養置之腦後，不惜成為對抗祖國的美軍士兵。
鄭強教授看問題有深度，並且敢說實話。
他說：學會做人，最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基，民族語言是我們民族文化的核心，我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
他說：教育應該讓中國懂得自尊。但是現在我們看到外國人就低頭，女生看到外國垃圾一般的男人都想討好。在外國人面前我們多麼地沒有尊嚴。在留學的日本東京大學的人當中，我是唯一回來的，但日本人反而敬重我，因為我活得有靈魂，活得有骨氣。
我注意到有許多送孩子到國外的家長說，孩子上完大學後一定要回到自己的祖國。試問這些孩子從小接受國外的文化薰陶和價值觀影響，長大後還能回到中國來報效國家嗎？
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