近日，江苏淮安，网曝一高三学生晚自习带手机，班长劝其上交失败后，班主任又进行劝说，但该学生仍拒交手机，老师生气打了其两巴掌并将手机砸坏。对此，淮阴区教体局回应称，现已由学校对当事人进行批评教育，要求其对学生和家长道歉。
事发之后，网上形成了泾渭分明的两种观点，有人说学生违反纪律，为了他个人乃至全班级的学习，摔手机是迫于无奈，手机该摔；有人说，毁坏个人财务等于犯罪，无论任何时候都不能摔坏学生手机！
这里请大家注意一个细节，学生是在什么时候什么地点什么情况下手机被摔的。
时间：距离高考仅剩80多天，上晚自习的时候，不是下课，不是中午休息！
地点：教室里，全班学生都在场。
情况：老师不是直接上来就摔了手机，而是在班长劝说无效，老师劝说仍然无效的时候，老师才愤然摔了手机。
老师可以不管么？他完全可以视而不见，事不关己高高挂起。这样会有什么后果，该生看到老师不管我，在最后高考复习的80多天里，一直与手机为伴；全班的学生看到玩手机没人管纷纷效仿，可能全班人的前途就毁在了一部手机上。
随着时代的发展，智能手机给我们的生活带来了数不尽的方便，可与此同时也带来的不可估量的影响与麻烦，莫说孩子即便是成年人的你我，扪心自问又有多少人可以做到自律。无论是吃饭、上班上学、聚会、坐地铁，甚至是上厕所，都是手机不离手，不曾抬过头。
手机为人们打造了一个惬意的心理空间，让我们在任何时间、地点都能与外界连接，但是心理上的孤独却不断增加。人们觉得自己认识很多人，但在上千人的通讯录里却找不到一个能谈心的人。而性格内向的人与别人交流更少，性格孤僻冷莫，自闭倾向会更加严重。如果你在和家人、朋友交流时，不停地摆弄手机，会让对话产生“延迟”，使对方觉得你缺乏诚意，容易引起冲突。在公共社交场合，虽然拿着手机可以缓解社交恐惧，但也会让人觉得你对交谈不够重视，对他人不够尊重。
可以说手机正在不断地侵蚀我们青年一代，毁掉我们青年一代。整日与手机为伴，毁掉的只有自己的未来和前程，在没有资本的情况下任性，代价有多大，只有待他成年后才能感受真正体会得到，什么叫做忠言逆耳和苦口良药。
敢于摔学生手机的老师，绝对是一心为学生考虑的好老师，为了学生的前途着想，完全不去考虑个人得失。如果我是学生的家长，我不仅不会去告发老师，还会带着孩子登门赔礼。如果我是这个学生，我要从心底感激这个老师，忠言逆耳，苦口良药，可能就是老师的这一摔让我幡然悔悟，挽救了我的前途。
我是一个老师，如果我的学生在课堂上低头玩手机，如果我的学生在高考冲刺的最紧要关头还在痴迷于手机，我也会像江苏这位老师一样，当着全班同学的面把手机毁掉。毁掉一部手机的同时，会挽救一个孩子的前途，会给全班50个人敲响警钟，那这一部手机又能算什么呢？
各位老师和家长，不知道您是否支持我，欢迎您留下宝贵建议！
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