孩子十一个月了，开始会抓别人、打别人，要不要制止与管教？
孩子一岁多了，不高兴就打我或者打奶奶，我该怎么办？
孩子两岁多，总是抢别人的玩具，怎么办？
孩子总是被别人抢玩具，不会保护自己，别人打自己也不还手，我该怎么引导他？
我的孩子上小学了，老师反应总是跟同学动手，罚了很多次也不管用，该怎么处理？
我的孩子很乖很乖，最近好像总是被同学欺负，我该不该教给他还手呢？
关于打人这个问题，再往后延伸就是校园的欺凌与霸凌。我们既不想让孩子成为打人的主角，更不希望成为被“欺负”的对象。
那么从什么时候开始关注与引导呢？
答案毫无疑问，从零岁开始。
我们常常观察到，宝宝最初的“打人”其实并不具有打人的含义，而是一种表达喜欢与友好的方式。
进入到十个多月后，几个宝宝坐在一起的时候，就会有宝宝喜欢用手去摸别人，而这个”摸“在力度掌握不好的情况下，就容易引发别的宝宝哭，这时候，家长就会给这个”喜欢的摸"，下一个定义，叫做“打”。
与此同时，家长出于教育的目的，开始对宝宝说“别打XXX”，“不要打XXX”。各种友好相处的道理，从家长嘴里源源不断的流出，但似乎收效一般。
我们可以尝试对宝宝说，“妈妈知道你很喜欢XXX，你轻轻地摸，对，轻轻摸”。并握住宝宝的手，在自己脸上做轻轻摸的示范。引导宝宝一个正向的行为反应。
1岁以后，宝宝进入到一段喜欢咬人与抓人的时期，尤其是亲密的人，这时候，宝宝依然是没有恶意的伤害别人，只是进入到一个条件反射的阶段。他把这样的互动当做游戏，一咬，妈妈就“哎呀”，这个游戏很有趣，很兴奋，就激发了宝宝无限循环的兴趣。
建议此阶段，妈妈可以采用沉默并转移注意力的方式，将宝宝引导到另一个更有趣的游戏上，从而逐步减少宝宝对于咬人、抓人游戏的兴趣兴奋度。这时候我想提醒家长，切勿在小时候把宝宝的打人当做好玩，甚至还开心的炫耀宝宝会打人了，这更会给宝宝一种不恰当的暗示。
随着宝宝年龄增长，快接近两岁时，很多宝宝会把打人作为情绪发泄的一种手段。不开心、生气的时候就会打人，有的宝宝只打家里亲密的人，有的演变成会打其他的小朋友。这种时候，请家长耐心观察与分析宝宝打人时的情形与情绪。如果家里没有打孩子的状况下，孩子出现情绪化打人，就说明我们需要帮助孩子建立正确的情绪发泄途径，例如可以画画，可以在愤怒的时候玩抛接的游戏，把愤怒的情绪能量疏导完毕后，自然宝宝不会再出现打人的状况。
而且建议家长，对于这个年龄段的宝宝之间的争抢玩具，不需要参与过多，允许孩子之间发成冲突，允许孩子在社交过程中，逐渐自己学习处理矛盾。所以只要不发生恶性打人的状况，不需过多参与。但如果已经对别的孩子形成伤害，就必须及时制止。
如果，当孩子过了三岁，依然总是打人，那就说明已经成为一种习惯，同时他已经把打人内化为一种解决问题的方式。家长必须及时干预，约定好规则，如果再打人，如何承担责任与接受处罚。
请务必在3-6岁这个年龄段，把打人的习惯处理完毕。
閱讀更多 請叫我yoyo 的文章
