孩子学习立体几何的第二阶段,推荐一款非常棒的教具!

上个周末心血来潮将家里入手的部分数学启蒙小玩具进行了整理。其中有提到Foxmind平衡大师这套小教具,因为时间和篇幅的关系,我没有详细说明它的玩法,对于孩子的意义和我非常喜欢它的缘由。对于真正好的东西,是值得花时间的。今天补上。

Foxmind是以色列的一个益智玩具的品牌商,它专注于儿童益智产品的开发,产品主要针对学龄前儿童和小学低年级的学生。它出品的很多的产品都拿过国际大奖,感兴趣的妈妈可以进一步去了解下。目前它出品的在大陆市面上比较容易购买到的思维益智玩具,我都将其研究了一番。我这样应该算是它的粉丝吧。

昊妈入手的这一套是“天才建筑师”系列里其中的一套, 整个系列分别是:

平衡大师:昊妈入手就是这套,适合小班左右的孩子

拼接大师:适合中班以上的孩子

建筑大师:适合大班以上的孩子

空间大师大师:适合大班以上的孩子

在这4套积木中,我最喜欢的是平衡大师和空间大师。这几套积木的精华是在题卡。它能帮助孩子熟悉各种立体形状的稳定性,锻炼平面几何的解构能力,发展从平面到立体的空间想象能力,以及认识并应用立体形状的正视图,侧视图,俯视图等。

对图形、空间的理解观察是如今升学考试中的重点考察项目。2011版的《数学课标》中将空间观念列为十个核心概念之一,它提到:空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体,想象出物体的方位和相互之间的位置关系,描述图形的运动和变化,依据语言的描述画出图形等。

通过上面的定义,我们可以看出具备空间观念都是以空间想象为基础的。立体几何对很多孩子来说都很难,因为它是三维的,也就是从不同的角度观察,看到的图形的形态是不一样的,如果再发生旋转等,就会涉及很多的方面,落到纸面,又是立体到平面图形的转化。这些都要靠想象。

想要提高孩子的空间想象的能力,其中必不可少的一环就是让孩子积累足够的实物操作的经验。所以,我非常赞成让孩子多玩积木和乐高。也因此,我看到不错的相关的益智玩具都会入手。

接着说回我入手的平衡大师。

盒子里有一本题目集 + 18块积木,开发孩子协调性和想象力的游戏,玩家用指定的积木,构建出图片中要求的建筑造型。


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积木为ABS塑料制作,非木制积木。


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前面的题卡还是比较简单的,这也是我家孩子不到3岁就能玩的原因,随着级别的增加,难度和建筑的复杂性也随之增加。第七关的时候还很稳。越到后面越富有挑战,尤其适合喜欢挑战的小朋友和大孩子。


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我家先生闲来没事,也会玩一玩,当然他总从最高难度的开始,可是,失败率也不是那么低。带着玩的心态,倒塌了,很容易就放弃了。当然,在孩子的面前,我是绝对不允许他这么做的。

我家孩子在玩这个的时候,表现出很强烈的挫折心理,倒塌几次,他就不干了,这个抗挫折教育真是很考验我。

平衡大师好像看起来是很简单的积木搭建,但是在一次又一次的搭建中,孩子就能摸索出一定的规律:

比如我家孩子以前都知道一个一个摆上去,但是,到高几层,就发现下面的积木距离没控制好,然后要重新拆了,再建。后面,他就知道, 要先观察图片,上面用的积木,比较下积木的长短,怎么放才是合适的。

慢慢地他也发现积木可以不按照自下而上一级一级搭上去,可以分区域搭建,然后合在一起。

随着年龄的增长,搭建经验的增加, 孩子也能观察到当接触面是曲面的时候,积木就很容易倒,接触面越小,积木也越难搭。

同时,在陪孩子玩的过程中,我也发现孩子会出现哪些问题,比如孩子在根据图形搭比较多层积木的时候,他有时搭到高处就不知道自己是要搭哪一层了。

“天才建筑师”系列的每一套积木都是一样,不同的是题卡。所以,只要买其中一套,其他的买题卡就行。昊妈有其他三套的电子版的题卡,但是用起来很不方便,后期还是会考虑买纸质版的。

Foxmind平衡大师(积木+题卡)淘宝价格180元,团购价是153元。积木由品牌方直接发货,正品保证。团购时间为三天。点击文末“了解更多”购买或者

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这里也简单介绍下“空间大师”。待我和孩子正式学习立体几何高阶段的时候,会再详细说的。如果小朋友已经上大班,建议就直接入手空间大师,而不要买建筑大师了。

《空间大师》是最难的,需要很强的空间想象能力和立体几何思维。一起来感受下。我们先看下不同的积木在不同的视觉下的图形。

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题卡的难度也是慢慢增加的,最开始是正视图,增加右侧视图,需要同时考虑两个视角的棱线关系,观察要更仔细,考虑要更周全。

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难度再往上增加时,就需要同时满足正视、侧视、俯视 3 个不同的视角图。

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通过看这些题卡,你们搞得清楚这些线么。是积木本身的线?切线?还是凹凸面线?对于昊妈这种空间想象能力比较弱的人来说,这个真的是太难了。陪玩的任务只能交给孩子他爸。

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这几套积木能玩的时间也很长,在妈妈圈的口碑里是非常不错的,希望您和宝贝也会喜欢。


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