“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点!

伴随着电视普及而成长的一代,普遍被称为“电视人”,如果家长不注意孩子看电视的时间,当孩子喜欢上某个电视剧后,就会一直看下去,甚至会忘记吃饭和写作业。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

我小时候就是这样,刚开始对电视还不是很痴迷,直到有一天在邻居家看到了一部动画片,从此就喜欢上了看动漫,光看电视上的还不行,还经常到书店去买影碟看,一看就是好几个小时,直到妈妈下班回家才停止。久而久之,不仅视力下降了很多,还严重影响了学习。

其实,孩子经常看电视,可以说没半点好处。下面,我们来看看,两种环境长大的区别:

经常看电视长大--PK--少看电视长大

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

差别一:想象力

有科学家做实验,有两组孩子,讲解“拇指姑娘”的故事,A组由老师讲,B组看动画片。

之后,让两组孩子,分别画出自己心中的“拇指姑娘”。

结果是,听故事的孩子,画出来的“拇指姑娘”,各不相同,无论是从外形,穿着还是表情;看动画片的孩子,画出来的“拇指姑娘”,几乎一模一样。

再过了几天,科学家又让孩子再画一次“拇指姑娘”,A组的孩子,有许多都和上次画得不一样了,而B组的孩子们大都画得还是和上次一样。

可以看到,动画片把故事中的角色固定化了,束缚了孩子的思维,孩子缺乏想象,人物在他们心中都被固定化了。

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差别二:智力

国外有神经科学家做实验,采集大量孩子数据,按照看电视的时间长短,对300个孩童进行分类,比对他们的脑部图像。

实验结果表明,看电视的时间长短,对脑部解剖学层面,有改变的影响,看电视时间长的,会导致解剖学上的改变,从而降低语言表达相关的IQ能力。

原因是什么呢?因为大都在被动接收信息,孩子很少会自己主动思考问题,表达能力、逻辑能力等,都趋于弱化了。

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差别三:视力

我想这都不用解释了,大家都知道......

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

好吧,这个头疼的问题,如何规避解决呢?

1、让好书籍来替代它:

孩子成长期,对世界充满好奇,尤其是各种“色彩”和“声音”,电视则满足了需要,不可避免,让孩子“喜欢”它了。

但是,我们可以找到别的替代,比如,通过讲故事,来转移兴趣,同时,我们可以想象场景,在故事中替代孩子角色,这样,不仅可以培养孩子看书的好习惯,也可以锻炼想象力。

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2、和孩子一起玩:

因为工作,每天回到家,要不很晚要不很累,陪孩子时间很少,甚至觉得很烦,就不管不顾,让孩子自己看电视。

所以,孩子爱看电视,不完全是孩子原因,因为只有电视陪他,强烈建议各位家长,每天回家后,放松心情,和孩子一起互动,一起玩耍,提高亲子感情,这样,孩子也会逐渐“移情别爱”,远离电视。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

3、合理安排时间:

美国儿科学会建议:2岁以前,最好不要看电视,超过2岁,每天看电视时间,也不要超过2个小时。

建议各位家长,以身作则,重视孩子。

了解情绪、表达情绪、解决情绪才是培养高情商的基础,不过,6岁之前的孩子是听不进去道理的,年纪轻轻的他们获取知识的捷径就是故事,优秀的孩子必定是见过世面的孩子,他们的背后一定站着有眼界有见识的父母。所以李玟谨教授给大家推荐以下的书籍,一共10册里包含了如何合理科学的去教育孩子。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

就像斯坦福教授所说:注重孩子早期教育与陪伴,是父母这一生最划算的投资!

比如,给孩子买一本童书绘本用不了多少钱,但会让孩子学习到很多知识。

3-6岁是孩子的阅读敏感期,我在小的时候总听母亲给我讲故事,这也驱使我养成了良好阅读习惯。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

所以,我准备“沿袭”这个行为!阅读能够活跃脑细胞,孩子喜欢阅读,就更聪明!从小养成阅读习惯的孩子,而且在孩子3岁半-6岁是孩子的阅读敏感期,这个时期好好培养,有助于让孩子形成终生的阅读习惯

学龄前孩子正处于好奇心和求知欲高峰期,只要挑选真正生动有趣、可读性强、含金量高的绘本,孩子很容易就能对阅读产生兴趣。

用绘本去引导行为

如果孩子已经到了2岁的叛逆期,此时有强烈的自我意识,前期的习惯没培养起来!此时父母怎么说都抗拒!就要善于使用绘本去引导孩子自己思考!当孩子学习不认真,家长就不用去进行无用的说教!

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

其实在孩子出生后就可以给孩子讲绘本,1岁后让孩子看绘本更有助于孩子形成良好的行为习惯,可以有效避免叛逆期出现一些不良行为。

针对学习这件事,可以挑选引导宝宝独立学习的绘本,家长会发现绘本的力量会比说教管用多了!

孩子人生中的每一堂课其实都是父母教的,父母应该用自己的言行去影响孩子,一定要对自己严格要求,给孩子起到一个良好的榜样作用。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

我家二宝在3岁前就看了很多的绘本,其中这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错,一套共有10册。中英双语绘本,对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前,父母可以读给孩子听,当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书,用来帮助孩子管理情绪,养成好性格。

二宝之前一遇到事情就性格急躁,不管我说什么都不听,后来阅读了这套情绪管理的绘本,情况确实有改善,不像之前那样生气的摔东西,问起原因孩子说是从绘本中的小主人公身上学会的。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

这套绘本共有10本,分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》,《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。

“看电视”和“不看电视”的孩子,长大后的差距真不是一星半点

人生就好像是一次旅程,成为一家人是缘分。虽然我们在不同的生命起点登上"列车",因着永远无法解除的血缘关系,而坐在一起,儿女会长大,父母会衰老,做为父母,应尽我们所能,给予孩子一个好的起点和平台,让孩子能够到那更广阔的天空去有所作为。


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