小明小时候和母亲的关系非常好，从学校回来总是会和妈妈分享今天在学校发生的事情。但是随着年龄的增长，小明越来越不爱说话，一放学就把自己关在房间。有时候妈妈想主动和小明聊天，得到的也是小明爱理不理的回应。妈妈很疑惑：为什么曾经和自己那么要好的儿子和自己的距离越来越远呢？
家长成长是沟通的前提
孩子从出生到长大，我们可以看到孩子的身体变化，但我们看不到的是孩子的思想变化。孩子的成长是身体和心灵同步进行的过程。当孩子每天都在变化成长的时候，家长们是否跟上了孩子的成长呢？很多家长并没有跟上孩子成长的变化，往往就用一套“万能”的处理方式来和孩子进行交流沟通。
请大家试想下，一个幼儿园的孩子家长说：“宝贝好棒！”孩子会受到一定的鼓舞，但是一个初中的孩子，家长还是说：“宝贝好棒！”孩子并不会受到鼓舞，反而觉得妈妈好无聊。
同样的道理，家长在与孩子沟通的过程中是不断要去变化自己的方式，来满足孩子当下的内心需求，引导孩子更好与自己沟通。如果家长的成长跟不上孩子成长的速度，那么孩子的心门不就会慢慢关闭了吗?
认真倾听是沟通的基础
倾听其实是一门艺术。对于不同年龄段的孩子我们倾听的侧重点不同，一个基本的原则就是去感受孩子心理的需要。
如果孩子想要诉述，你连给他诉说的权利都没有，孩子一开口你就呵止，孩子又怎么会保持和我们沟通的习惯呢？孩子会认为，这种倾诉是不对的、不好的，那他就更不会去和父母沟通了。
我记得幼儿园大班时，有一次在妈妈面前喊着妈妈抱，妈妈对我说：“这么大了还要妈妈抱，羞不羞呀！”自此之后，在需要拥抱的时候我便不敢提出自己的需求。
和孩子的沟通也是如此，我们没有倾听到孩子背后的需求，就直接否定孩子，不就是自己亲手把孩子推开的过程吗？
有些家长在面对孩子的诉说时候不知所措，那该怎么才是认真的倾听呢？
首先，我们要全神贯注地倾听。不要一边做事情一边听，这样孩子并不会感受到你在听他说话。
其次，我们可以用自己的语言重复一遍孩子说的话。有很多时候孩子是在发泄自己的情绪，并不是要你处理问题，你的重复可以让孩子感受到被看见。
最后，可以运用提问的方式，让孩子更多地去说。
积极回应是沟通的保证
孩子在和你诉述自己的感受的时候，我们是否在一次次否定孩子的感受呢？
孩子最爱的小汽车坏了，很难过，你的回应却是：“哭什么哭！男子汉不应该哭。”孩子就会知道自己的感受原来是不被允许的。在一次次这样的经验下，孩子还会和你诉说吗？
所以积极的回应是沟通的保证，我们要理解孩子背后的需求和动机，给予他正面的积极的回应，允许孩子自己的感受存在，当孩子被理解的时候，他也就更能理解他人。
