春暖花开，桃花朵朵。每每此时，就想起陶渊明的《桃花源记》，千年过去，我们还都在寻找，寻找自己的桃花源。
孟子说，吾日三省吾身。
丘吉尔说，回溯往昔，你向后能看多远，展望未来，你向前就能看多远。
核聚老师说，真的学习，真的进步，是把握住能把握的点滴，高频回顾，极速推进。
小冰老师的3天读书变现营转瞬即逝。这30天，每每回看，总是感动，亦是从心底里涌动出来的喜悦和幸福。
小冰老师的第一节预热课，我的心就被深深地抓住了。
在此之前，听了好几个网上的写作课，总感觉那不是我想要的，至于我想要的是什么，虽比较模糊，直接用排除法来选择就没错。
小冰老师的三节预热课，犹如进入
桃花源之“山之小口”，给我的生命里透入万丈光芒。有些炫目，也许是我在自己的黑暗里待得太久……
从小到大，书是我始终如一的朋友，无论风雨寒暑，无论春秋冬夏。
书就犹如我生活的城市，郑州，把我送往四通八达的所有方向。
最初的读书，是四大名著，是汪国真，是史铁生，是席慕蓉，是三毛。慢慢的，各种各样的书，都不请自来，我通通迎进来，言笑晏晏，欢喜不尽。
后来的读书，即是兴之所至，兴之所至，随心往之……
如一条小溪流，慢慢的，穿过山谷，越过草地，汇入大河，一路上领略沿途风景，汪洋恣肆的大河风光，一览无余，最终百川归海……
正如小冰老师所说，生命当柔与韧，力与美，用水滴石穿，成就上善若水。
复盘30天读书变现训练营。
复盘，就是胜利了重走长征路，是不断反思，是“吾日三省吾身”，是高效的学习回路，创作回路，是最终打通神经回路。
每日复盘一次，一年就进步了三百六十五次。
一月复盘一次，一年进步十二次。
一年复盘一次，如同年初定计划，年末改计划，能进步多少呢？
可惜，我们总不愿睁开眼睛，要不核聚老师一直说，我们都在半梦半醒之间。
和能做到的相比，我们都是天才，我们把自己毁了。
小冰老师的30天读书变现营，给我们规划了清晰的职业路径，分为三个阶段的课程，阅读篇，写作篇，产品篇。
01第一阶段课程复盘 成为读书撰稿人
第一阶段：围绕阅读主题——10天暴力突破5大阅读障碍，小白也能蜕变阅读超人。从0到1搭建阅读体系。
工欲善其事，必先利其器。
老师一开始就给我们一个高屋建瓴的思维，让我们的阅读视野一下子打开。
小冰老师把阅读本提供给我们，真切体验过程即结果，让我们从快速读书到高效读书，到选书，到选作家，到制作主题书单，到费曼终极阅读，层层推进，内在自有一种逻辑推演，让我们的思维，也跟着不断跃升。
每天的作业设计，就是一篇篇的自我认识和探索发现的论文，也是一个个灵魂拷问。
让我们从课堂，走向深广的知识海洋，有正确的读书方法，会选书，会推荐书，把读书这件事情，从极细微处的一字字阅读，到可以在书的海洋里挥斥方遒，指点江山，激扬文字，这条路径清晰有力，得有极大的机缘，才会有这猝然惊喜的相遇。
是的，万丈高楼平地起，所有的一切都有个开始。
我们的初心，决定了能走多远，走多快，与多少人同行。
想要知识变现，得先有知识，有比较广博并不断加深的知识护城河，才有变现可能。
怎么实现知识的倍增效应？
需要有高效的阅读方法。
为此，老师给我们分享了倍速阅读法，苹果阅读法，卡片阅读法，主题阅读法，费曼终极阅读法，一一化解高效阅读路上的拦路虎。
通过掌握倍速阅读法解决读书不快，苹果阅读法解决效率不高，卡片阅读法解决如何积累素材问题，巧用主题阅读法秒变知识引擎，从而进化到掌握费曼终极阅读法的书神。路径清晰，重新整合大脑回路，厉害。
掌握了高效阅读方法，那么尚方宝剑在手，怎么用呢？
当然也有方法啊。
有了顶级的阅读方法，当然要有一流、超一流的书单，给我们的阅读，盖上“极品”印章。
这个世界上的好书太多，我们的时间有限，这巨大的矛盾之间，怎么化解？
就和这个世界上一流、超一流的文字共舞，滋养灵魂，打造品位，飞升段位。
有这样的想法了，怎么选择呢？
当然要选出人生好书，选文学经典、选人物传记、选口碑杂志、选解码书。这些经过时间的长河，经得起时间风雨的文字，自有一种穿透人心直达天灵盖的力量。
怎么选出这些高价值读物？
有选书的原则：第三方数据硬思维和自己的软思维判断。
这来自于对外在的各种平台的使用，快速筛选，同时也是对自己阅读深度，广度，高度的考量，也是无形中对自己阅读品位的再衡量再选择。
如何选出超一流好作家，如何甄选顶级素材？
那些流传至今的经典书籍，自有一种历经时光云蒸霞蔚的光芒。那些善于打破时间线，把文字变成一条河，让我们徜徉其间，体会这不可言喻的真情流露。
核聚老师说，“世界上只有两类人，一种是有自己专业的人，另外一种是没有自己专业的人”。
是否“专业”，影响着我们的人生走向，甚至是人生命运。
让自己拥有一技之长，读书可以变得更专业。
复盘这十天的课程，有此感觉：回顾所来径，苍苍横翠微。
我的践行结果：
1，阅读速度由原来的不到300字提升到970字，比较满意。因为原来总觉得读书速度慢，效率不高，而不知道从哪里提升，老师的方法践行起来，效果出乎我的想象。
2，这10天读了6本书，制作了阅读卡片，离50本书还差得太远，以后需每天拿出时间来读书，效率也应有更多提升空间。
3，发现自己可以做得更好，把打卡时间晚上八点之前完成的，结果总是到11点多，时间利用的效率有待提升。看到助教在群里分享的笔记打卡方法，觉得挺好的，直接拿来主义。
“晚上听课，早上起来写点感悟，中午再循环反复，补充内容，晚上提交作业。这样作业不会太有压力”。好，践行。
4，自己读书的维度可以更宽些，从不同侧面来提升思维的深度，能够做到融会贯通，触类旁通。
5，成为职业读书人的路，刚刚开始，鼓励自己加油，对标群里优秀同侪。
02第二阶段复盘 成为职业读书人
第二阶段写作篇，有道有术，有心法，有方法，处处体现老师的顶级思维，高瞻远瞩。
这阶段学习信息密度极大，很烧脑，一天一个创作主题，真是应接不暇，同时又被一种兴奋的激动，鼓舞着……
找回创作初心：高质量输入+真诚输出；
纳博科夫卡片法：运用极简原则、信息高密度浓缩，先写100张阅读卡片；
复刻大师风格：古典风格简洁、清楚；
中国古典文化还是社会主流文化；
西方故事模式：英雄之旅；
书评轮盘：目标、读者、脑力风暴、写作组合、写初稿、改稿；
分销文案，影响力六原则：互惠性、权威性、一致性、从众心理、比较心理、稀缺性；
精读文章，对应某类文化需求、某个主题、结合热点和经验等。
形成创作回路，写一张阅读卡片，弄清怎么学会的，回顾类推，再写下一张……
不断重复，形成神经回路。
这些知识里有底层逻辑，有方法工具，也有文体写法。
我个人情况，觉得欠缺的就是理性思维部分，老师总结出来的精准打法，要勤学苦练，从学习回路到创作回路，不断练习，把这些模板印刻在自己的大脑，成为行动本能，方为高效。
因为平常也爱读书，有一定积累，希望从书评入手，建立自己的独特之处，同时要好好利用老师给予的阅读方法，既能快速阅读，又能不断的摘苹果，还可以为了一个选题，做主题阅读，收获更多成长空间……
21篇美文，每天诵读一篇，每天抄写2页，阅读卡片每天两张，坚持形成好习惯。把大师作品，印刻在大脑里，做到可以随意调遣，融会贯通。
任何习得的东西，都需要不断的重复，反复实践，高频回顾，因为一天之内记住的东西存储在一个神经元区，调取出来更方便，所以一定是当天学习的，当天把握，这才是高效学习，极速前进。
费曼说，凡是我不能创造的，我就不能理解。
为什么？一开始不明白，慢慢琢磨，才明白其中深意。
因为创造来自于得心应手之后的余力。
创造来自于对知识的反复锤炼。
知，左边是矢，是箭的意思，右边是口，“矢口”，就是先闭嘴。
识，左边是言，右边是只，只有用言语表达， 张嘴。
学习知识的基本法则就是先闭嘴，然后必须张嘴。
对于学习阅读和写作同样如此。
所谓先闭嘴， 要去看那个人究竟在怎么样做事情，仔细去看，、去理解、去模仿，一万次定律去练习。
然后我们必须去用文字表达、创造，只有表达的过程中，我们才知道自己到底掌握了哪些，才能对自己的思维逻辑有比较清晰的认知。
在这个过程中，发现问题，并不断练习，找到自己思维的偏差，努力让它变得清晰有序。
这也令我忽然想到，司机知识和普朗克知识。
是鹦鹉学舌还是独立创造？
就在于是否认知到学习、练习阅读和写作，到底是为了什么？
我们在训练营不觉已学习了20天，学习到的这些思维方法，阅读方法，写作方法，到底怎么用起来？
如果没有对自己的清晰认识，没有老师说的“务虚大空间”，那么这些学到的东西，就会变成无水之舟，早晚有一天还给老师。
只有我们深刻的认知到这些，必须在我们的生命蓝图里，被重新发现，重新创造，才是真正的脱离学生思维，进入实战思维。
一切的“实“，最初都发心于一个“虚”，那就是“道”的层面。
以道驭术，术可求。
乔布斯在《遗失的访谈》里说，“归根到底是品位问题，你要熟悉人类在各种领域最好的成果，并努力把它们运用到你的生命里。毕加索说过：优秀者模仿，伟大者剽窃。”
小冰老师一直在让我们对标顶级思维，学习顶级方法，如此锤炼眼光和能力，相信我们一定能在一堆石头(图书)里发现璞玉(价值洼地)。
人们都有从众心理，如果一开始你就对自己有清晰认知，有顶层设计的话。
那么最初说你找到一群同伴，共同交流分享，运用影响力法则，最终你就会引领一群人走向更高的人生巅峰，因为你的品位。
所有那些在生活中反复使用的，必定是习惯了的，熟练了的，或者已经变成了下意识的本能。
03第三阶段复盘 成为产品经理
第三阶段产品篇：学习创造产品，成为产品经理。
无论是拆书稿、听书稿、书单课，还是线上线下读书会，都是在创造。
老师既给方法，又给心法，还有超级算法。
老师说，不能光有想法，要有算法。
这句话，你听懂了吗？
我们无时无刻，都在创造自己的产品，只是好多时候，我们不知道而已。
听明白了吗？
也就是说，你的现在，你现在拥有的一切，都是你自己最优化的，各种选择的结果，在每个选择的关口，你都是用利益最大化来排除其他选项，从而一步步，走到今天，对不对？
那么，你对自己现在的状态，这个作品，满意吗？
一个人能够往后看多远 ，他就能够往前走多快。
阻碍我们前行的，好多时候，不是别人，是自己的心。
所谓的踌躇满志或者踌躇不前，都是知和行的沟通、顺畅或者滞塞的外在显现而已。
怎么能不慎重呢？
又怎么能不心生敬畏呢，在每个选择的路口？
因为，如果你不知道，生命将被带往哪一条河流！
小冰老师的训练营，每一天都是绝妙的风景。
记得有一次看电视，分享中国最美的铁路线，记忆深刻。
小冰老师的课程，也如一列火车，带领我们行走在寂静的林间雪原，一会儿又穿越在遍野的油菜花间，沿途看见雪山的巍峨，又有层层叠叠的梯田……目不暇接处，只想再借一双慧眼，把这绝妙风景，看得更加真切。
我是谁？
我就是我正在做的事情。
人能够自我赋权，只要有清晰的目的，围绕目标，一切都会从心来创造显现出来。
回看自己，我有一定的阅读量，写作这方面也有一些底子，然而相对于我要从事的终生的写作事业，我还差得太远，比如阅读速度还需要提升，写作输出角度偏少，灵气不足。
看这巨大的差距，一方面是畏难心理，这得多大多长时间的努力，才可能有所改变啊；另一方面，是惊喜，因为在小冰老师训练营，对标顶级大师，顶级书籍，有了坐标，我对自己有了比较清晰的认知，把握住能把握的点滴，有了核心算法，有了学习回路，创作回路，一切都可以快速推进。
而这在之前，是从来不敢想象的，为什么？
因为，我有想法，有愿望，然而我从来不知道从哪儿出发。
先胜，后战。
知止而后有定。一切都从定心定位开始。
30天已经过去，留下的是我曾经来过的痕迹。
哪怕是雪泥鸿爪，也是美好的记忆。
一件事情，一本书，读书变现训练课程，怎么算是被自己把握了？
那就是把“知”变成“识”的过程，让自己置身其中，充分理解，用自己语言转换出来，而不失其本质，创造就在其中。
在进入核聚老师的考霸训练营之前，在网上买过很多课，有讲解经济学的，时间管理的，提升认知的等等。有些课听完了，没有笔记，没有复盘，也就没有更多的理解，过一段时间，基本还给老师了；更有好多课，就没有学完，想想都觉得惭愧，这是多么不用心啊。
进入考霸以后，才惊喜惊讶的发现还有这样的训练营，看似不务，然而给予我的是无价之宝，是全新的世界。
犹如给我堵塞的生命河流，疏通了河道，我知道我的未来，就在这一堂课里逆转。
而在小冰老师读书变现营，我的生命河流，有了清晰的航线。如老师所说，“从一张摆在起步的书写和阅读，前程无远弗届，一切皆有可能”。
使命，就是怎么使用我的生命。
这是我今天听到的最美妙，最动听的话。
我要成为终身写作者，要有自己的思维阵地，有自己心灵的后花园，用自己的不断阅读，写作，分享自己的热情和爱，这个世界有无限可能，需要我们站在生命更高处，见自己，见众生，见天地。
成为一个终身写作者，是我的使命，我确定要这样使用我的生命。
遵循事实法则，我以前的知识储备＋以前的经验＋以前的各项技能，一定会被重新唤醒、整合、赋能，等待着桃花源的山之小口。
乔布斯说，“如果我不学书法，就不会有今天的苹果！”
他说“我学书法，证明了一个道理：灵魂一定要飞翔。”
所有生命中的发生，都是“使命”的安排，信然。
也如罗胖所说，多少个好答案，等着一个好问题。
我在寻找我的桃花源。
我知道，我找到了。
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我是云书青屏，一个热爱生活，永远对这个世界充满好奇心的女子。欢迎关注，多多连接。
