文客80後
目前，許多家長仍然沒有意識到幼兒園的真正作用。一些父母認為讓他們的孩子上幼兒園是為了減輕家裡老人的負擔。老人總是非常認真地看著他們的孩子，所以他們選擇讓幼兒園老師照顧他們的孩子。一些家長認為他們沒有時間教他們的孩子，而幼兒園老師可以教他們的孩子知識。因此，這些父母把孩子的照顧和教育委託給幼兒園，他們可以無憂無慮地去工作。家長們，你們真的知道幼兒園做什麼嗎？
1。幼兒園是你的助手 幼兒園只是你教育和撫養孩子的助手之一。它對所有父母都有輔助作用。雖然幼兒園教師不同於以前的幼兒園阿姨，但今天的幼兒園教師受過專業訓練，掌握兒童的生理和心理發展特點，有系統的培養計劃，能夠科學地教育和維護兒童。然而，幼兒園仍然不能取代父母和家庭對幼兒的影響。許多家長認為，只要孩子上幼兒園，孩子的教育完全是老師的問題，家長只需要滿足孩子的物質需求。這種觀點是完全錯誤的。我國幼兒愛嬰科學教育的教學模式是一種全方位、多學科、全方位、互動式的教學模式。幼兒園的片面教育是不夠的，這就是為什麼有些幼兒園特別害怕孩子們休長假。長假過後，孩子們回到了幼兒園，他們的生活能力和生活習慣都恢復到了剛進幼兒園時的水平。這是幼兒園片面教育的結果。 因此，當前學前教育必須實現全方位教學。父母們，冷靜下來，好好想想。你做了嗎？
2.幼兒園是孩子們進入的第一個“小社會”。 許多家長開始考慮如何在孩子進入幼兒園之前給予他們的孩子優惠待遇和來自幼兒園老師的保護，以便享受更多更好的資源，使孩子每天在幼兒園快樂地成長。有些父母太擔心他們孩子周圍的事情，甚至太擔心他們的孩子是吃大水果還是小水果。作為一名教育工作者，我想對所有父母說:情況不必如此。 幼兒園教育和家庭教育的區別在於幼兒園教育是一種大的集體教育。不同個性和家庭背景的兒童如何融入這種集體教育？這需要孩子們謙虛並互相關心。事實上，小孩子有他們自己一套交朋友的方法。父母不需要故意採取一些措施讓幼兒在幼兒園享受“特殊待遇”。幼兒園教育會讓一些被父母寵壞的“傲慢”的孩子意識到不是每個人都會跟隨他。如果你想要友誼，你必須知道如何給予。這也是為兒童成長和更好地融入社會奠定基礎。
3、不要用知識量來衡量幼兒園 許多父母喜歡用他們孩子的知識來衡量幼兒園的質量。事實上，這是有偏見的。邊肖認為能力比知識更重要。激發孩子的智力並開發他們的潛能比學習更有意義。因此，一個真正優秀的幼兒園更加重視孩子的未來。為了發展兒童智力，華夏愛嬰早期教育中心注重課程體系的專業化、系統化、立體化和多樣化。針對0-6歲幼兒身體發育、性格形成、語言發展和行為習慣培養的黃金時期，結合國際先進的多元智能理論，創造了幼兒五種能力、八種智能、三種潛能的三維發展歷程，是我國最具潛力的幼兒成長項目。這一課程體系的建立使其成為一個基於規則的體系，以激發兒童各方面的能力。
百之靈
我認為教師的專業知識重要。專業知識是教師工作中實踐的理論支撐。教師要具有較高的專業知識素養，即教師必須精通所教學科的基礎知識，熟悉學科的基本結構和各部分知識的內在聯繫，瞭解學科的發展動向及最新研究。 具體說來，教師專業知識素養應該包括兩個方面:首先，教師的專業知識一定要有量的積累，掌握所教學科的基本概念、基本原理，對知識點理解沒有誤差；其次，教師的專業知識還應有質的飛躍，在把握基本概念、基本原理的基礎上能夠把握它們之間存在的內在聯繫。所以說，教師的專業知識重要。
燦爛陽光1976
教育孩子，是哄孩子技術重要還是專業知識重要？我認為：哄孩子技術是教育孩子的前提，專業知識是教育孩子的保障，兩者缺一不可。
表面上看哄孩子是門簡單活，實則是一門技術活，它包含了豐富的教育學和心理學學知識。這樣的例子，在實際的教育教學中層出不窮。
我曾見過這樣的班級，班裡男孩子多，女孩子少，大家都知道，男孩子活潑好動，打架生孽等是常事，甚至於上課也特別玩皮。一位李姓老師，人文靜且標緻，不苟言笑，更不會主動去哄孩子。因而，她的課堂熊孩子們翻了天，講小話，欠作業、打架鬥毆等時有出現，班級學習成績常在同類班級倒數，學校頭疼，家長更頭疼。幾番折騰，李老師抱憾離開。
強中更有強中手，羅老師走馬上任。羅老師是一位久經沙場的老將，水平一般，但哄孩子的技術倒是一流，操場上常見她與本班孩子嬉戲，文藝活動總見她與學生一起歡唱，憑著過人的“哄”術，一個混亂的班級一躍成為學校優秀班級。
教育需演戲，“哄”好學生也需過硬的教育學、心理學技巧。如果能熟練地運用專業知識，教育孩子更有保證。
有專業知識而無教學技巧，這就是典型的“茶壺型”教師，有貨倒不出。有個熟悉的申姓老師，大學本科畢業，按理說，教個初中還不綽綽有餘，可現實偏偏跟他開玩笑，知識分子的氣息註定他教學的失敗，教學技巧差，不善與學生交流，學生很不滿意，慘被中途換將。現在倒好，捲起鋪蓋下海了。
哄學生與專業知識，有人以為八杆子打不到底，無交集。其實，兩者無所謂孰重孰輕，只有將其巧妙結合起來，才能達到教育的最高境界。
我是周老師，歡迎關注留言，我們一起努力加油！
