用户68708500
当妈妈的，还真不见得会特别了解孩子。
父母了解的是孩子的习惯，尤其孩子小时候的喜怒哀乐，是很容易看懂的。
青春期后，孩子的想法多了，关注点也从家庭转移到社会，其实孩子长大后，我们真的不见得很了解他们。
要不就不会有些孩子犯了错误，甚至犯法，父母愕然，简直不敢想象，自己的孩子会做出这样那样的事。
我也是为人子女，我也是为人妈妈，我做子女时是报喜不报忧，在父母面前故作轻松，其实心里压力山大，但不能给父母添苦恼啊。
为人母亲，我是严厉但又包容的，孩子原则错误我是非常严厉，但是和孩子一起玩的时候，又像姐妹。我现在看女儿就是透明的，可我知道，慢慢的，随着她长大，她也会有自己的心事，社交圈。
父母和孩子之间，注定是亲密的，但随着父母年老和孩子长大，也注定会不那么了解孩子了。
玲姐姐谈情感
第一，这句话是真话；第二，妈妈说的能从的就从了吧；第三，实在受不的、从不了的，好好说、撒个娇！
济南虎子哥
“我是你妈，我还不了解你”...这样的对话场景通常发生在一位母亲对自己的孩子的某个意愿或行为或结果非常不满的情况下，表达的意思呢，大数情况下是责怪，少数情况下是理解！
我从三个角度来试着解读这句话：
1、中国家庭育养之道
不可否认，泱泱中华五千年的文明，底蕴深厚，有传承、有创新，但是，单就教育而言却是一个例外！无论是从学制、教学内容、教育方式方法，还是设立的主旨、传播、影响、评估等方方面面，中国的教育是断代的、传承性不好的！古代优秀的教育方法遗失了，优秀的国学内容丢弃了，前是重文轻理，后是重理轻文，再是功利心主导了整个教育的主线，那么就造成了今天这样的一种家庭育养之道：
（1）特别重要的0~6岁的早期教育阶段被严重忽视，国家没有政策指导和管控，行业混乱不堪；家长呢无所适从、无所作为，稀里胡涂的把孩子养大，带到3岁就急忙忙的赶紧交给幼儿园完事，并不清楚自己在教育中的角色和责任，也并没有做好该做的份内事！
（2）6~18岁的基础教育阶段，几乎是一古脑的交给学校，以“分分分”、“学习成绩”、“能否考上好学校”作为评估孩子优秀与否的唯一标准，忽略了家庭才是孩子健康成长的第一信责任人；同时因为对分数的过度追求而忽视了孩子的全面发展，特别人文素养的培养，而导致孩子步入成年后存在诸多问题或潜在风险而不自知！
（3）18-25岁的大学教育阶段及后续的社会大学阶段，虽然孩子已成年，但大部分家庭都没有放弃高控的意识和行动，有的家庭甚至早就给孩子规划好了他一年的路：考什么大学，读什么专业，毕业到什么单位工作，找什么样的对象，何时结婚、生子......让自己的孩子生活在父母早就安排好的轨迹上，美其名曰”有计划的人生”，殊不知，孩子有自己的人生，有自己的道路，从不询问和尊重孩子的想法，他还和一具行尸走肉有什么区别？
2、中国家庭中的亲子关系
以爱的名义进行无条件绑架！
（1）家长对孩子高控高压，不允许反抗
（2）父母渐渐失去自我，完全为孩子活着
（3）渐行渐多的“恋子/恋母情结”
（4）无数的男孩日趋娘娘腔、女性化
（5）无数的失去自我的“妈宝男”
3、中国父母对待孩子处理事情的态度
（1）为孩子安排好一切，不许孩子自作主张
（2）命令式、要求式、惩罚式
（3）以爱的名义让孩子无法反抗的虐待
（4）以“孝、顺”的名义让孩子无条件服从自己的意愿
（5）如果不听，以“死”相挟
