龙泉浙大中学的学生在老师的指导下进行消毒。龙泉市委报道组供图
上学前，在家里测量体温，温度显示正常，再去钉钉群里打卡上报；随后带上口罩出发，抵达学校门口后，由老师指引到监测点，同学间彼此相隔1米左右通过红外测温通道，并进行酒精消毒，最后安全进入校园……4月21日，龙泉浙大中学高三9班的学生郑佳莉每天如此拉开学习日程。
当天晚上，该班班主任叶思妤打开“钉钉”软件，看到了该班56位学生的健康信息和打卡情况——满员打卡，学生身体状况正常。这意味着他们又顺利度过了一天的学习时光。
据了解，丽水市教育局于2018年便利用“钉钉”软件，在“浙教钉”组织架构下，开发出涵盖市、县、校、班、学生纵向5层级的“丽教钉” 应用体系。此次疫情期间，该局依托“丽教钉”，搭建了“局校复学复课平台”“校智慧校园平台”等新应用，配合平台已有应用，形成一套校园智控健康管理系统，实现对全市师生健康信息的实时收录和监测。
龙泉浙大中学的学生通过测温点。市委报道组 供图
该系统让学校的疫情防控工作更有效率。经家长授权后，系统可直接读取学生的城市健康码信息，供学校在学生入学前了解每位学生的健康码信息、提前延缓持红码和黄码学生的入学时间。持绿码的学生进入校园时，也无需出示健康码。
丽水师生凭健康码返校后，需在晨、午、晚三个时段测量体温并在钉钉群中打卡，这些健康信息都会在校园智控健康管理系统实时更新。学生家长利用“钉钉”打卡后，学校和教育局会立即接收信息，无需人工收集。系统中所需打卡的信息皆提前设置了选项，无需手动填写——点点手指，就可完成打卡任务。此外，系统会及时生成生动的可视化图表，让学生的健康信息一目了然。
该系统可精确管理每位师生的健康信息，学生的健康数据可定位到班级层面，而以往相关数据的统计只停留在校级层面。即一旦有学生身体状况异常，该市教育局就可第一时间根据打卡信息了解到该学生所在的学校和班级，并采取应急措施，无需由老师、学校进行层层上报。
“校园智控健康管理系统提供了一套直观有效的数据。学校可依托数据，第一时间对体温及身体健康状况异常的师生进行预案处理，这让校园内的疫情防控工作更加有序、高效。”丽水中学副校长应之宁说。
“我们还会高度重视师生心理健康，做好师生心理辅导和心理危机干预工作。”据丽水市教育局相关负责人介绍，下一步，该局还将健全师生健康管理的长效机制，将食品安全管控、师生心理健康教育的相关数据纳入师生日常健康监测的范畴。
目前，校园智控健康管理系统已经覆盖丽水所有中小学、幼儿园，覆盖师生家长人数达80余万人。
