语文教学怪象之题海战术

语文教学怪象之题海战术

题海战术

一般情况下,题海战术是中学才会有的。一般情况下,题海战术多用于理科。部编版语文教材总主编温儒敏教授明确提出语文要“书海战术”。

然而,没想象到的是,我女儿已经走到“题海”的边缘,淹没在题海中是迟早的事。对于语文而言,最好的作业就是读书,尤其是小学生。当然对于中学生而言,最好的语文作业是读书和自由写作。然后,我悲哀的发现,孩子除了预习作业、背诵作业,其它的语文作业几乎全是刷题。而且,刷题的作业越来越多。让小学生做那些胡乱出的练习题一则毁语文,二则毁孩子。但是,题海已经是山雨欲来风满楼了。题海的汹涌澎湃和无边无际已经在逼近女儿了。

题海在逼近我三年级的女儿

同事的女儿五年级。同事说,他女儿每天要花2个小时做语文作业,其中一大半是试卷和练习册。

题海战术或许对理科的应试有效,但对语文是没有什么用处的。如果有用处的话,就是摧残语文的同时,摧残学生对语文天然的热爱。



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