默默相對
生活中，很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，用各種興趣班將孩子的時間填的滿滿當當。我身邊有個媽媽，給5歲的哪兒報了鋼琴、舞蹈、美術、英語、口才五個興趣班，她覺得，這些都是孩子們必備的素質。我真的很理解這些媽媽們的初衷，在成人的世界裡，多一項技能，就多了一個競爭資本。為了讓孩子能夠贏在“起跑線”上，媽媽們恨不得孩子能十八般武藝，樣樣精通。
我們如果把大腦比作一個精密的電腦，那他的帶寬也是有限的，過多的興趣班，不但佔用了孩子大量的時間，也會讓孩子真正的興趣和天賦得不到開發。在眾多的興趣中，如何才能做出正確的選擇，讓孩子們的天賦得到最大程度的開發呢？我們可以從下面幾方面入手。
第一，在幼兒園時期，我們可以儘可能多的讓孩子多接觸些興趣，讓他自己去選擇，自己更愛什麼。到了小學，就要幫助他將自己的興趣定型了。這是，我們需要做的，是走進孩子的內心。父母可以坐下來，好好的和孩子談一談，讓她自己將自己喜歡的事情列出來，然後選擇一到兩個興趣，去學習。並且告訴他，放棄的其他興趣的後果。還有選擇後，就必須堅持。
第二，就是要教會孩子持之以恆。一旦孩子選定了，這是虎媽虎爸就應該上線了。因為孩子大多是沒有定性的，但每一項興趣愛好的形成，都必須要持之以恆的堅持。英國作家狄更斯曾說，“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”作為家長，我們更重要的是教給孩子一份“恆心”。
第三，當孩子面臨困哪想要放棄的時候，家長需要成為一個喝彩者。我們需要為孩子的興趣提供很多的輔助措施，如何孩子喜歡鋼琴，除了正規的培訓，我們還要帶他們多聽聽音樂會，多與大音樂家接觸，考級，表演，讓他們知道，所有的收穫，都必須付出努力。
孩子最初的熱情，只是一粒興趣的種子；堅持不懈的培育，才能讓興趣生根、發芽、開花、結果。優秀的媽媽們，請一定做孩子夢想的助推師，共同體味成長的美好！
芃芃和梵梵
當孩子有多個興趣愛好時，家長不要用成人的思維去幫助孩子決定選擇哪個，如果時間允許的情況下，讓孩子都去涉及，慢慢的就會有取捨，最後，在一個興趣方向長期培養。
培養孩子學習興趣要做到以下幾點：
1、讓孩子體會到學習是一件快樂的事情有。
孩子從出生開始，就對這個世界充滿了好奇心，天生具有求知慾，對感興趣的事都會刨根問底。因此，家長們一定要充分利用孩子們的好奇心，儘可能幫他們解決所存在的問題，慢慢地引導他們去思考問題，當他們能夠用自己的思維想通問題的時候，他們就能從中體會到求知的快樂。
2、告訴孩子從最簡單的做起，讓他體會到成就感。
孩子中在學習中遇到了挫折，就很有可能產生挫折感。這是學習興趣的大敵。如果問題不能及時解決，他們可能就會產生自我否定感，繼而就會對學習失去了興趣，就不願意學習了。
3、多多表揚和及時鼓勵。
我們都知道，好孩子都是誇出來的。要讓他們從鼓勵和表揚中找到快樂，樹立自信心。要知道，也許最初孩子在學習中找不到快樂，而是在家長或老師的鼓勵和表揚中找到學習的快樂的。因此當他們在學習上取得了進步時，老師和家長應該及時給予肯定和鼓勵。
4、在學習中讓孩子幫助孩子找方法和規律，增長學習能力。
我們都知道，學習是枯燥和乏味的。但如果我們能夠幫助孩子們，或是鼓勵他們自己找到學習的方法和規律，對他們來說就會有一種事半功倍的感覺。學習起來會變得輕鬆謝許多，進而也會喜愛上學習了。
5、讓孩子主動體會學習的快樂。
培養孩子通過自己的積極思考，獨立地完成學習任務。因為只有經過自己的思考，才能真正理解、掌握所學的知識。引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺到學習是一件快樂的事。最後，即使你不去引導了，但是，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那麼他學習上的進步，就會不斷的突現出來。
柚子lala
家長要參與到孩子的興趣中去，跟著孩子上課，（不要等孩子的時間只是刷手機）和老師多溝通，瞭解上課內容和孩子上課的情況，觀察課程中孩子的表現。
課後更要和孩子溝通，知道孩子的真實想法。究竟對這門課的興趣點在哪裡，是真愛好，還是好奇好玩。
不要想著以後更能幫助孩子，學好了怎樣怎樣。其實這是一個偽命題，任何興趣，特長，發展到極致，都是很香的。就好像經常有人問做什麼能賺錢一樣，答案是做什麼都有賺錢的，關鍵看怎麼做！
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