“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

儘管每一個父母都希望能給孩子快樂的童年,但現實卻很殘酷,現在的孩子從一出生開始就會身處"攀比"的環境裡。

尤其是教育方面,父母們望子成龍的心思越來越迫切,有的家長甚至在孩子上幼兒園之前就展開了學前教育。

等上了小學,更是各種才藝和輔導不斷,恨不得一天24個小時都在學。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

小董的孩子今年正在上小學,眼看著馬上就要小升初,她格外的緊張。

雖說孩子平時的學習成績還不錯,每次考試幾乎都能保持班級前三名的成績,但是她依舊很擔憂,生怕孩子考不進重點。

為了加強孩子的學習,她給孩子找了不少課外輔導班,每天放學回來後直接上加強班,等回到家裡已經晚上九點多了。

回家之後孩子第一件事就是做作業,做到夜裡十二點是常事。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

平時這樣也就算了,但小董要求孩子時刻不能放鬆,週末還必須練習各種才藝,回家還要鞏固練習,孩子幾乎就像陀螺一樣忙個不停。

每天的睡眠時間有限,再加上學業上的壓力,有好幾次孩子都委屈的和媽媽說:我太累了,能休息一下嗎?

但每次遇到孩子抱怨,小董都會開導他:現在吃的苦,都是為了將來能享福,再忍一忍。

其實看到孩子難受小董也心疼,但轉念一想,現在的仁慈就是害了他的未來,於是就繼續以這種嚴格的方式教育。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

有一天孩子回家之後,第一句話就是和媽媽會說"媽媽,我好累,可以不寫作業嗎"

面對孩子的要求,小董自然沒有答應,叫她回房間乖乖寫作業。但沒想到孩子進屋之後就直接趴在了桌子上,一動也不動。

看到孩子這種異常的舉動,小董趕緊過去查看,卻發現她面色蒼白沒有反應,情急之下她趕緊叫丈夫撥打120。

送到醫院之後,醫生的診斷是由於長期睡眠不足加上過度勞累導致的心臟驟停。孩子才11歲睡著了,卻再也醒不過來,小董悲痛萬分,卻沒有機會再彌補。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

過度培養會給孩子造成什麼危害

儘管減負的口號喊了很多年,可是很多家長依舊會在私底下給孩子報各種補習班,加強班,再加上各種才藝培訓,很多孩子過的比成年人還要忙。

這種過度培養的方式讓孩子的日子看起來很豐富,很充實,殊不知也存在著巨大的隱患。

1、容易造成身體危害

十六歲之前的孩子身體都處在快速發育的階段,這時候的他們需要足夠的營養和充分的睡眠來支持。

但是過度的透支孩子的體力,尤其剋扣孩子的睡眠,會給他們的身體造成危害,導致孩子注意力不集中,身體容易疲勞,心跳加速,頭暈頭痛等等情況。

作為父母如果遇到孩子發出身體不適的信號,一定要提高警惕。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

2、給孩子的心理帶來壓力

孩子的學習成績很重要,但是心理健康更重要。過度培養的後果是很多孩子的心理負擔變重。

面對父母的施壓以及被種種攀比,孩子們常常累的無法喘氣,時間長了性格越來越內向,不願意與他人交流。

“媽媽,我好累,可以不寫作業嗎”兒子在書桌上趴下,再也沒醒來

父母在培養孩子的同時一定要注意勞逸結合,千萬不可將自己的想法與期待全部都施加在孩子的身上。

在做這些事之前,可以先徵求他們的意見,在學習的過程中合理安排時間,避免讓孩子過度勞累,釀成悲劇。


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