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上週末，朋友阿碧向我吐槽了一件事。
她帶5歲的兒子到公共遊泳池去游泳，準備回去時，阿碧帶著兒子進入女更衣室換衣服。兒子在更衣室裡面不斷地盯著旁邊的陌生阿姨看，於是人家就向阿碧抱怨了一下：“你還是叫你兒子到外面等吧，看得我都不好意思！”這一說就不得了，其他的人也都紛紛表示不滿，勸阿碧叫兒子出去。
本來想著好言好語地跟別人解釋下，說自己一個人帶小孩不方便，爭取得到諒解。但阿碧看到大家都咄咄逼人，一副得理不饒人的樣子，她也禁不住冒火，和別人吵了起來。
阿碧氣憤地說：“我一個人帶著孩子，你讓我叫他出去，丟失了你負責嗎？”這聽起來好像也有理，大家就不再說什麼。朋友見狀急忙幫孩子換好衣服後就匆匆離開了。
孩子適不適合進異性公共洗浴場所的問題，一直眾說紛紜。我覺得主要還是看年齡，5歲的孩子還是有必要回避的，因為這涉及到孩子的性教育問題，對孩子的性觀念會有深遠的影響。
狹義的性教育僅指成人之間的性行為教育，但廣義的性教育包括一切與性別有關的生理、心理、生殖以及其它相關方面的教育。
中國性學會理事長徐天明曾說，中國的性盲比文盲還多。
我們所討論的兒童性啟蒙教育是指廣義的範圍，有別於成人所說的性。在《給爸爸媽媽的兒童性教育指導書》這本著作中，作者提出了兒童性教育包含的六個方面，概括如下：
孩子很小的時候，就會好奇自己是怎麼來的？自己的身體是怎麼回事？身體的各部位都叫啥？一連串的問題問得父母措手不及。
我小時候就是從石頭裡蹦出來的，相信很多人也和我一樣，還有些孩子是從天上掉下來的，樹上長出來的，馬路上撿的，魔法師變的，無奇不有。面對孩子的追問，有的父母總是編個故事搪塞過去，從來沒有認真對待過。
一是因為父母確實不懂那些深奧的人類生命誕生的科學知識，二是因為父母對涉及性別的敏感話題羞於開口。不管是哪方面原因，這都是作為父母的失責。
性教育是分年齡段的，孩子一天天長大，對於性的探索，也在一天天地增多。性心理的發展也有一個過程，一個階段的問題解決了，才能順利過渡到下一個階段。父母需要了解他們的好奇和渴望，才能更好地幫助他們完成性的啟蒙課。
無論是男孩還是女孩，都會在很小的時候表現出與人交往的慾望，幼兒園小小班的孩子都會選擇喜歡跟誰玩，不跟誰玩。孩子能順利發展自己的朋友是身心健康的重要標誌。
在交朋友的過程中，孩子學會愛別人，變得富有愛心和共情能力。然而，孩子的交際能力並不是一開始就有的，而是從與撫養人的親密接觸中慢慢拓展開的。嬰兒與母親互動，在母親的幫助下與父親建立親密關係，然後再把關係擴展到周圍親戚朋友。孩子在耳濡目染中漸漸學會信任他人，獨立地與他人互動。
有些戀人之間明明一兩句話就可以說清楚，可就是因為不會表達，吃了很多啞巴虧。
在成年人的世界裡，經常會聽到這樣熟悉的對話。
女：“我從來沒聽你說過愛我。”
男：“我以為你會知道！”
女：“你不說我怎麼會知道？”
……
我之前有個男同事對公司裡的一女同事有意思，隔三差五地幫她送飯。女同事也明白對方的心思，而自己對男方也有好感 ，但覺得自己是女孩子，還是矜持一點，有些話讓男方主動說更好。
男同事大概送了三個月飯，還是一點動靜都沒有，結果女孩被客戶公司的一個男孩主動出擊猛烈攻勢搶走了。大家都為男同事感到惋惜！
其實，很多人不會表達自我，沒辦法大方地說出自己的感受，都是與小時候父母的引導教育不到位有關。
父母大方地表達對孩子的愛，孩子就能學會讓愛說出口，表達自己的喜怒哀樂。否則，孩子長大後在兩性交往中會遇到很多溝通障礙。
三四歲左右的小男孩，經常會撫弄自己的生殖器玩，這時候孩子確實是會產生身體上的快感的，但是他們的認識與成人所理解的性快感是不同的。
在孩子的眼裡，撫弄生殖器就像玩玩具一樣簡單，這種感覺就相當於大人對嬰孩進行撫觸，孩子只是感覺舒適，並沒有那麼複雜。
但也不是說任由孩子，畢竟小孩手上的細菌多，而生殖器的皮膚又嬌嫩，很容易出現衛生問題。
父母看到孩子的這些行為，要幫助他們順利過渡，應該轉移孩子的注意力，不要大聲責罵他們。如果父母反應過激，孩子反而會感覺莫名其妙，孩子得不到理解，他們的行為就會延續得更久。
機靈的小孩在瞭解自己的身體之後，很快又會發現並不是每個人的身體都是一樣的。
家中年齡相近的異性孩子可能會互相看對方的身體，妹妹發現哥哥有小JJ而自己沒有，然後兄妹倆可能會出現一段很“黃”的對話，等等。
父母看到孩子們這些表現之後，不必擔心，這都是孩子在探索自己性別的必經過程。可以適時地給孩子講一些身體器官的科學名稱（或方言），認識男女的身體區別。同時，灌輸給孩子男女平等的思想，讓孩子尊重異性。
以前，父母總是談性色變，覺得孩子是天使的化身，單純可愛，怎麼可以與骯髒的性混談呢？
但隨著近十年，特別是從2013年開始，兒童性侵犯案件在全國爆發。隨著大量不堪事件的曝光，受害者的低齡化，社會開始意識到兒童性教育的緊迫性和重要性，對性教育的態度也有了轉變。
父母要告訴孩子自己身體的隱私部位（背心和內褲覆蓋的地方）不能隨意讓別人碰，除了自己，還有父母幫忙洗澡、到醫院檢查身體的特殊情況外，其它任何人都不行，包括親戚朋友。畢竟很多的兒童性侵案都發生在熟人之間。
兒童的性啟蒙教育要講究科學性，以下幾個性教育的常見誤區，你踩到了嗎？
很多父母擔心過早地給孩子講性知識，會促使孩子提早接觸性，早戀之類，這是不科學的。
相反，壓制孩子的性好奇心，才更容易讓孩子偷吃禁果。父母沒有用正確的途徑引導孩子，孩子為了滿足自己的好奇心，就會通過其它方式偷偷地“學”，親身去試。如今網絡上都是五花八門的信息，孩子分不清對與錯，很容易誤入歧途。
面對隨時都會發難的孩子，父母確實挺頭疼，常常不知道怎麼回答是好。為了避免孩子死纏爛打，有些父母只好迴避或隨意給個理由，這是非常不可取的。
孩子信任父母，覺得父母說的都是對的，他們會把錯誤的信息消化，並演變為錯誤的行為，那時，父母就後悔莫及了。
有一位母親為了避免自己女兒與男生走得太近，告訴女兒說：“和男孩拉手親嘴會懷孕的。”導致女兒在整個小學都沒有一個異性朋友，也不知道怎麼和異性相處。
因為媽媽的話讓她從小有心理陰影。即使長大一些自己從書中得知事實，但她錯過了與異性發展友誼的黃金訓練期。
父母是孩子的第一任老師，關於性教育當然也不例外。
孩子從3歲左右起就可以適當地用他們能聽懂的語言進行性啟蒙教育了，這時候孩子還提不出什麼複雜的問題，家長一般都好應對。隨著孩子年齡的增長，孩子會提出越來越多大人覺得尷尬的問題。
學校性教育起碼要到小學五年級才有（發達地區適當提早），幼兒園老師一般不會教育這些。如果家長沒有從小啟迪，孩子的好奇心堆積到一定程度就會爆發，產生不良的後果。
還有家長認為青春期後才需要性教育。孩子進入青春期正值中學時代，這時候才進行性教育明顯晚了。很多不良的行為最容易在這個時候發生，比如早戀，打電子遊戲，看不健康的影視書籍，甚至有些孩子因為沒有受到正確的性教育，走上青少年犯罪道路。
幫孩子洗澡時是性教育的好時機。有的父母在孩子很小的時候會圖方便和孩子一起共浴，但兒童教育專家指出，通常3歲之後建議父母就不要再和孩子共浴了，這有利於培養孩子保護隱私的習慣。
孩子到5歲左右儘量由異性父母幫忙洗澡（女孩可以適當提前，因為女孩更易成為性侵犯的對象），培養孩子的性別意識。如果家裡確實人手不夠，最晚到7歲也得讓孩子獨自洗澡了。
另外，換衣服時，睡前閒聊時，孩子玩自己的小弟弟時，甚至在孩子不小心看見父母親熱時，都是最適合性教育的時刻。
總體來說，儘量用放鬆的心情，溫柔的語氣，通俗易懂的語言和生動的比喻來表達自己的意思，不要說得神秘莫測。
孩子向自己提出問題，不要回避，也不要隨便編個答案，實在不懂的可以和孩子說：“這個媽媽也不知道，等我找到答案再告訴你吧。”
不要笑話孩子多管閒事，就算有些問題真的覺得不適合講，也要用委婉的語氣告訴孩子。
在性教育時，選擇專業術語還是通俗口語，要看父母的性觀念和喜好。有些父母在給孩子講解性器官時會直接說陰莖，有些則會說小雞雞，小弟弟等等。
對於小孩子來說，如果講專業術語的話，在公共場合孩子如果說出來，有可能會引來旁人的不適感和異樣的眼光，家長得做好心理準備。通常家長們更容易接受說一些口語化的名稱，這個要看個人喜好了。
總之，在性教育上，父母及早為孩子打好預防針總不會錯的，這將為孩子的一生保駕護航。
我是一名教育工作者，專注3到15歲孩子的教育問題，也是兩個娃的寶媽，與大家一起分享孩子的教育問題，一起探討人生，喜歡的讀者記得關注我哦！
