大部分家長，認為孩子什麼也不懂。當一個個奇思妙想從孩子口中蹦出來的時候，家長的第一反應不是讚歎，而是呵斥，並叫停這種奇思妙想。因為在許多家長眼中，這代表著“不務正業”。於是一個個美夢夭折，一個個神奇的幻想落幕。
每個孩子
都擁有天馬行空的想象力
每個孩子都擁有天馬行空的想象力，有些甚至讓成人驚歎不已。但是一些太過超出常理的想像，往往會在成長過程中，被一點一點扼殺了。
對於孩子的異想天開，大部分家長喜歡加以批評，並急於糾正孩子的錯誤然後給出標準答案。事實上就是這樣家長自以為正確的知識灌輸，恰恰扼殺了孩子的想象力和創造力，讓孩子不敢想像。
孩子幼年的想象力，關係到他長大以後的創造力、自我思考能力。家長一定要從小保護和培養好孩子的想象力。
如何培養孩子的想象力？學會引導很重要
1. 引導孩子思考，多向孩子提開放性問題
開放性問題本身沒有標準答案，更容易創造出讓人驚豔的答案。向孩子提出問題，可以引導孩子思考。以開放的環境，幫助孩子發散思維，激發想象力。
2. 玩具選擇很重要
玩法豐富的玩具，更容易激起孩子的探索欲和求知慾。選擇玩法開放，豐富多樣的玩具，比如橡皮泥、積木拼搭等，容易引發孩子的思考和想象力。
在玩遊戲的過程中，孩子通過主動探索和不斷測試、體驗，能夠將想象力轉化為無窮的創造力，從而產生一些意外的驚喜。
3. 從聽故事到講故事
給孩子講故事往往是很多家長的必修課，但是讓孩子成為主人公，自己講故事，大概很多家長都沒有試驗過。聽故事可以鍛鍊孩子對於世界的認知，讓孩子學到更多沒有接觸過的知識。
但是講故事，對於孩子而言是更難的一個挑戰。因為想要講出一個故事，沒有一些相應的知識打底無疑是很難的。而且講故事不僅僅是靠孩子的想象力，就夠了，一些額外的輔助更是必要的。
很多家長認為，孩子既然想象力豐富，讓他們編出一個故事也一定不難。事實上沒有任何依託地憑空講出一個故事，對於孩子來說簡直是天方夜譚。
正確的做法應當是家長藉助一些道具來引導，讓孩子看圖編故事。或者是藉助一些玩具，讓孩子在玩玩具的過程中，講出故事。
通過先觀察，後想象創造，再進行語言組織和表達，看圖編故事或是玩玩具講故事能夠綜合鍛鍊孩子的能力，讓孩子的想象力得到開發。
扼殺很簡單，成就很難！家長對孩子少一些呵斥，多一點耐心，才是養娃的正道。
