看到这个标题，是不有觉得有点偏激啊?题目本意是所有的事情、行业都是低贱的，都是下等的，只有读书才是高尚的。这是特定的历史时期所赋予读书的特殊含义，认为只有读书才能当官光宗耀祖。就像劝学一样，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有万钟粟。都过分的强调了读书的功利性。只有古代之集大成者，才能把读书与修身养性与创造价值与服务人民结合起来，也只有真正的大师才能跳出这个圈子。
作为教育者，深深为不喜欢学习的同学感到惋惜。在现代的社会，早就摒弃了这个说法，三百六十行，行行出状元，只要凭自己的劳动获得都是最光荣的，每个行业都是为人民服务的，只不过，贡献有大小的区别，社会的前进确实需要多样的人才。
这里我重点说的是对万般皆下品，惟有读书高的另外一种理解。从学习的角度来数，惟有读书高是一点也不假的。这里的高指的是难度高，困难大，既需要好的体质，更需要严格的自律与坚持不懈的精神，与克服一切困难的大无畏精神。
有人或许说，不就是读个书吗？看你把他说的这么困难与高尚了呢？大家不妨仔细留意一下，有多少的人坚持不下去了呢？又有多少人宁愿去工地搬砖，搬水泥，接受身体的惩罚也在也不去读书了呢？又有多少人，宁愿刷盘子洗碗，酒吧熬夜也不去读书了？还有多少人，宁愿潦草的过完一生，也不愿意去读书呢？（对任何行业没有歧视，每个人应尽自己最大的努力服务社会）因为他们尝尽了读书的困难，他们无论在精神还是身体上都败给了读书，他们不能做到自律，他们被困难战胜了，被困难吓住了。他们都是懦夫。（客观原因不读书的除外）
我的学生及所有亲爱的人，勇敢地面对困难，战胜困难，做一个真正的读书人吧！它不仅能让你学到知识，更会让你成为一个真正有用的人。“万般皆下品，惟有读书高！”
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