受疫情的影響，很多省市的教學方式都是通過網課，由於過度的接觸電子產品所以這段時間孩子近視眼的風險也是大大增加，目前衛健委也是從很多消息瞭解到近段時間以來到醫院檢查視力的孩子也是越來越多了，於是才發佈了一個兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預防指引（更新版）。其實主要就是對學生上網課的時間做了規定，這樣的話最大程度上減少對孩子視力的影響。只不過很多家長和孩子聽到這個消息以後都不開心了。
這個指南中規定線上學習的電子產品使用時間，小學生每天不超過2.5小時，每次不超過20分鐘；中學生每天不超過4小時，每次不超過30分鐘。其實現在的小學生光看電視和玩手機的時間就不止這一點了，至於中學生那就更高了，基本上現在很多的初中生已經有手機了，而且很多時候他們還會用電腦等等。所以現在的孩子每天對著電子產品的時間非常長。長期這樣下去對孩子肯定是不好的，所以從這個角度看衛健委的出發點一點問題都沒有，但是在實際的執行中卻非常困難。
而孩子不開心的原因有兩種，一種是希望學習的，由於在家裡本來複習的質量就不高，如果指望他們自學的話很多學習上的問題都得不到解決，但是如果上網課的話很多問題老師都能夠解答，這樣也方便他們跟上上課的節奏，特別是對於那些畢業生來說本來時間就比較緊張，都恨不得老師多講一點，4個小時都遠遠不夠。而另外一個願意就是很多學生可以以正當理由玩手機了，以前玩手機都是偷偷摸摸生怕被父母知道，現在光明正大的玩太好了，除非家長一直在家裡守著，只要有機會就會玩手機。
而家長不開心的原因還是跟學習有關，儘管讓孩子上網課的話讓他們更加的依賴手機，只要稍微不注意就會玩遊戲，但是好處也很明顯那就是可以孩子能夠學習到不少的知識。如果指望孩子自己學習估計可能性不大，但是如果有網課的話最起碼還能夠學習到一點東西，而且其他同學都在學，如果自己的孩子不學的話到時候就會掉隊，甚至都希望老師能夠給自己的孩子多上一點。而且網課中老師還是適當的管束一下，孩子也會更加的聽話。如果限制網課時間的話對他家長來說肯定是不開心的。
不管這個政策貼不貼合實際，家長還是要關心孩子的視力健康，畢竟這個對孩子以後也會有一定的影響，能夠不戴眼鏡肯定是最好的。
多帶孩子參加戶外活動，現在的孩子普遍缺少運動，自從有了電子產品之後可以在家裡宅一天，甚至都不想出去，而且上網課以來更是成天不出門，結果很早就出現了近視。所以家長也要做好這方面的教育，主動的帶孩子出去，可以慢走、跑步都可以，特別是在網課之餘參加這樣的戶外運動還能夠增強體質。
培養孩子多種興趣愛好，現在孩子的興趣愛好也是越來越單一了，大多數就是玩遊戲看直播，都是和電子產品有關的，所以家長可以有意思的培養孩子的多種興趣愛好，比如打球、下棋等等都可以，當這些成了興趣愛好之後，他們就會更加的遠離電子產品，或者電子產品只是生活中非常小的一部分，這類孩子往往在學習上更加聰明。
勞逸結合才是關鍵，儘管上面的指南確實有不符合實際的地方，但是家長不能不注意，因為這個肯定是經過調查才得出的結論，所以勞逸結合一定要做好，當上完一節網課之後可以讓孩子暫時休息一下，或者說上半天之後可以選擇到外面玩一下。
大家怎麼看衛健委的這個指南。
