不知道王曉琮的身份人，第一次在哈理工見他，都會以為他是個鍋爐房的大爺。
滿臉大鬍子、駝背、近視眼、大舌頭，穿衣風格邋里邋遢，腳上永遠踩著一雙幾十塊的塑料拖鞋。
在食堂吃飯的時候，還經常舔盤子。
但就是這樣一位酷似“鍋爐大爺”的人，卻是全體哈理工師生膜拜的存在。
他14歲就考上了北京大學少年班，18歲從北大順利畢業以後，又去了浙江大學讀了研究生，而後返回了東北老家，在哈理工留任教學至今。
不光個人的身份傳奇，就連他所帶領的學生團隊，也個個是傳奇，但凡經過他指導的隊伍，就沒有不獲國家獎項的。
正是因為如此，經常有人拿王曉琮來調侃，稱他是哈理工的“掃地僧”。
1、哈理工的“掃地僧”
在哈理工的貼吧裡面，經常會看到這樣的帖子：“請問王曉琮老師現在還在上課麼？”、“誰有王曉琮老師的課表？”、“想去聽聽他的課”.......
在哈理工，王曉琮絕對是不折不扣的校園明星。
而他的課堂被學生們津津樂道的，是他在上課的時候，不需要任何的教材，提起粉筆來就寫，無論是高數還是線代，都能一字不落的板書下來。
而且據上過他課的同學說，無論是多麼複雜的積分和函數，他永遠都是用口算來完成。
光是憑著這一點，就足以秒殺大多數數學老師了。
這還真就應了中國的那句老話：人不可貌相！
除了日常的授課以外，王曉琮還經常帶著哈理工的隊伍去參加各項國家級比賽，但凡有一次出征，就必定有一次凱旋而歸。
同時，憑著在數學上的研究和天賦，王曉琮還被評為了黑龍江省唯一一個全國數學建模競賽的評委，在行業內部地位極高。
按理說，憑著王曉琮在數學領域的造詣，評選個教授應該是輕輕鬆鬆，但他並不願掛上那個頭銜，因此至今為止，王曉琮在哈理工的身份僅僅是個普通的講師。
儘管沒有那麼多花兒胡哨的頭銜，但王曉琮對於自己專業的學生，還是十分嚴格的。
在貼吧裡面，經常會看到有學生掛科的哀嚎，而且都是58、59這樣的分數。
每當有這種情況發生時，所有人都會不約而同的在下面評論：你們老師是王曉琮吧？
雖然生活上邋里邋遢，但對待這些學術上的問題，王曉琮卻是一絲不苟，60就是60，59就是59，在他這裡，根本沒有什麼所謂的感情分。
也的確心疼那些掛科的同學，59分這個分數，的確是有些殺人誅心。
但正是他對工作的這份熱情，才得以讓他在校內成為了備受尊敬的對象。
甚至連哈理工官網，都專門為他發聲，認可他在學校內的教學水平及教學成果。
雖然生活上邋里邋遢，但對待這些學術上的問題，王曉琮卻是一絲不苟，60就是60，59就是59，在他這裡，根本沒有什麼所謂的感情分。
也的確心疼那些掛科的同學，59分這個分數，的確是有些殺人誅心。
但正是他對工作的這份熱情，才得以讓他在校內成為了備受尊敬的對象。
甚至連哈理工官網，都專門為他發聲，認可他在學校內的教學水平及教學成果。
正是因為王曉琮卓越的教學水平，以及淡泊名利的秉性，讓他在哈理工師生中有了個外號——“哈理工的掃地僧”
2、“如果記者採訪，我就辭職”
從旁人的眼光看來，王曉琮的生活，要多隨性，就有多隨性，以至於他的生活習慣，常常讓人感到迷惑。
有學生調侃，王曉琮一年四季，就那麼兩三身衣服，尤其是那件藍色T恤，簡直就是他的本體。
雖然說這種說法有點誇張，但從同學們調侃的態度來看，足以見得王曉琮確實不怎麼喜歡打扮。
除了打扮上的樸素以外，出行上也很節儉，能腿著去的地方就腿著去，而且除了哈理工以外，他基本上不怎麼出門。
如果出門要帶點什麼東西，在他的眼裡，就沒有什麼東西是塑料袋裝不了的，如果有的話，就換個大點的塑料袋。
用同學們的話說就是：“老王這輩子，跟塑料算是幹上了。
除了穿著和出行以外，王曉琮在飲食方面，也是特別的樸素。
每天早餐的標配，就是食堂裡兩張五毛錢的雞蛋餅，喝一碗黑米粥。
午飯和晚飯的時候，他就會拎著他的那個鐵飯盒到食堂，基本上不怎麼吃葷菜，飯永遠吃的乾乾淨淨，菜剩下的油湯都捨不得倒，要弄到米飯裡面就著吃完。
吃完以後還要舔舔盤子。
這樣的生活，王曉琮在哈理工的校園裡面一過就是二十多年。
之前提到，王曉琮在哈理工就職多年，僅僅是個講師的身份，居住的也是哈理工的一間小宿舍，沒有住學校分配的房子。
很多同學也有疑惑，想不通為什麼他要過這樣的生活，而不是選擇像其他人一樣結婚生子，組建自己的家庭。
在傳聞當中，其實王曉琮並不是沒擁有過愛情，只是在結婚前夕，妻子因故去世，因此才單身至今。
儘管沒有組建自己的家庭，但王曉琮還是用著自己每月節省下來的薪資資助著好幾個貧困學生，但對於這件事，王曉琮從來沒提過。
哈理工不止一次的派老師給他做過工作，希望他能夠接受媒體的採訪，除了為個人宣傳以外，也可以給學校做做宣傳。
沒成想王曉琮從沒有這樣的想法，三番五次找煩了，就撂下了一句話：“如果記者來採訪，我就辭職。”
這話一說，學校也只好作罷了。
也正是因為如此，王曉琮在哈理工教學了這麼多年，卻沒有什麼人聽過他的名字。
3、甘心做一個“鍋爐工”
儘管在期末的時候，王曉琮對學生們的成績十分苛刻，但在平常的教學生活中，他還是有著溫柔的一面的。
每當臨近國家比賽時，他都會收到來自於系裡同學的上百份論文，面對這些論文時，他總是會認真的修改批註，單獨指導，從來沒有任何的怨言和不耐煩。
工作量最大的一次，他在短短三天的時間內，便批閱了300多份論文。
而讓他堅持下去的動力，便是對於這份工作和行業的熱愛。
對於王曉琮，哈理工是這樣評價的：
“面對學術浮躁和功利主義，他選擇了鄙視追逐。他追求卓越，更崇尚學者風範。”
這個定義對王曉琮而言，再合適不過，與其說他是一名講師，更不如說他是一個學者。
面對外界的世俗紛擾，王曉琮選擇了放棄對於名利的追逐，與自己的熱愛進行自洽，從而完成自我價值的實現。
從一個神童到一個普通的講師，有人為他惋惜，認為他本應該有更高的成就。
或許對於王曉琮而言，摒棄那些世俗的名利，做一個別人口中的“鍋爐工”，也未嘗不是一件好事啊。
（來源：中外質量 版權屬原作者 謹致謝意）
