为人父母者，需为孩子一生计。
我是两个女孩的妈妈，为人母，常担心自己错误的行为会耽误孩子的成长，所以，一直鞭策自己勤学不倦，深入思考，不断提升自己为人母的能力。
我一直相信:孩子的成长是漫长的过程，但其中有一些关键的时期，如果抓住了，可以事半功倍。
所以，在我家大宝进入初中之前，我就阅读了不少相关的书籍，也跟一些初中的家长和老师进行交流。我发现:初中是孩子人生中的第1个分水岭，是家长需要特别重视的关键期，抓好了，可以影响孩子未来的走向。
初中，孩子人生中第1个分水岭
1、比高考更难的中考
当我们的孩子进入初中，中考是不得不面对的一个客观事情。我们必须理性面对它的原因在于，不论我们对孩子未来有如何的规划，希望他成为什么样的人，中考都会以它自己的标准给孩子的人生路径产生重要影响。
对于全国的初中毕业生而言，会有40%的孩子将无缘高中，进而无缘大学。而全国重点大学的80%的生源，又是来自于各地的重点高中。
早已有“中考难于高考”的说法，这是因为，初中上高中的录取率全国平均不到60%，而高中生进入大学的比例在80%左右。
也就是说，孩子如果能够进入高中，就有一只脚在大学里。如果孩子能够进入重点高中，那么，就意味着一只脚已经迈入了重点大学。
不同于小学普及性的教育，初中是有淘汰制的，这将是孩子们人生中第1次面对的分水岭。
2、童年向青春期过渡
青春期，在家长圈当中是一个可以引起“恐慌”的词。
著名作家麦家曾在节目中透露，在儿子青春期时，他和妻子如履薄冰，仿佛陪伴一头“狮子”，经过长时间的调整之后，才与儿子缓和了关系。
叶一茜在说起森碟在青春期时拒绝与自己沟通时潸然泪下。
更是有无数的家长表示，面对原本乖巧的孩子在进入青春期之后的叛逆，无所适从。
青春期是一个充满矛盾的时期，孩子在这个阶段从幼稚走向成熟，从依赖走向独立。他们感觉自己的身体在长大，可是从心理上他们又缺乏一定的自我控制能力。
这个时期的孩子打不得，骂不得，但又急需正确的引导。
顺利度过青春期，孩子可以成为一个更优秀更完善的人。但青春期也有可能将孩子引向一条歧途，不少原本优秀的孩子在这个阶段改变了自己人生的方向。
初中三年是孩子一生的关键时期，在学习上、身体上、人生发展上都是一个分水岭。
初一的特点及重要性
“万事开头难”，作为初中阶段的第1年，初一是小升初的转折点，是为孩子的初中打基础和定型的关键期。
“好的开始意味着已经成功了一半”，所以，家长们一定要让孩子的初中有一个美好的开端。
1、新环境、新起点
离开小学进入一个全新的环境，大多数孩子会对未来充满希望。哪怕是一些在小学时成绩较差，甚至比较不受老师喜欢的孩子，也希望在新的环境当中，能够重新证明自己。
也会有一些孩子在面临新环境时出现胆怯的状况，害怕没有办法适应初中的学习，交不到新的朋友，不被老师重视等等。
所以，帮助孩子适应新环境的变化，建立孩子的自信心，就特别重要。
2、学业压力陡增
小学阶段，孩子主要面对的是语数英三门主课，而到了初中，一下子会增加历史、政治、生物等一系列科目。像我家大宝现在是八门主课，外加一门体育(体育分值在逐步增加，并纳入中考)。
科目增加了，但是课程学习时间却在压缩。小学时一个知识点，可能要一个星期反复练习。而到了初中，一个知识点，一次课讲解，一次课练习，一次课考试，就结束。
有一个很形象的比喻，小学时，第1次课撖饺子皮，第2次课和馅，第3次课捏饺子，考试内容是包饺子。到了初中时，第1次课是包饺子，第2次课包包子，第3次直接考试烙馅饼。
以上还是大主课的学习方式，而像生物、地理这些小主课(重要性绝不亚于大主课)，那更是节奏快、信息量大，必须让孩子高效学习才能得高分。
这些反应在学习成绩上，就是在小学时经常打90分以上的孩子，到了初中，成绩可能会不及格。好学生与差学生之间的差距，明显增大。
所以，培养孩子高效学习的方法，就显得很重要。
初一，家长可从4个方面帮助孩子
初一，家长需要扶着孩子走一段，但扶着的方法跟小学时很不同。同时，就算是在小学时各方面习惯都培养得不错，孩子的成绩也比较优秀的家长，也不能够忽视刚入初一时扶着走的这个阶段。
1、早准备，多引导
在正式升入初中之前，家长应该事先了解初中与小学的区别在什么地方，可以通过带孩子参观初中校园，跟孩子分享自己上初中的经历，帮助孩子做好上初中之前的心理准备。
同时，需要鼓励孩子继续把小学阶段的知识学习好，为升入初中打好基础。
2、培养孩子高效自主学习的能力
进入初中之后，家长一定要帮助孩子养成自主学习、高效学习的好习惯。
这个阶段，父母不能再像小学的时候，陪着孩子，手把手地教。而是要跟孩子强调:
上课时必须认真听讲，不懂的问题当天必须搞明白。回到家，先复习当天所学的知识，然后独立完成作业，睡觉之前要复盘一天所学。家长要关注的就是孩子作业有没有按时按量地完成，学习的态度是否端正，字迹是否潦草，并提供一些资料和辅助性的工具。要让孩子尽快脱离对父母的依赖心理，培养孩子的思维能力，增强孩子运用知识的能力，让孩子把脑子转起来。
3、帮助孩子设定合理的目标
家长首先要调整自己对孩子成绩的期望，初中生很难做到像小学生，动不动得满分、高分。初一的时候，很多孩子和家长会有一个心理的落差。
在很多科目上，家长不能再要求孩子达到绝对的高分值，而是要注重孩子跟自己的比拼，以及在班级和年级当中的位次，相对会更客观。毕竟有的时候，遇到一些难题，即使是优秀的学生也很难拿到满分和高分。
家长可以根据孩子在月考、期中考、期末考当中的成绩，帮助孩子正确分析自己的强项和弱项，找到突破口，设定合理的目标。比如，在下一次考试当中将位次提升5名，或者找到一个自己想要超越的同学，从动态对比当中，找到改进的方向。
4、跟孩子讲讲青春期那些事儿
到了初一，有一些孩子已经明显地出现生理上的变化，有些孩子稍微晚一点，但也即将迎来青春期。家长不妨提前跟孩子聊一聊青春期的事情。
比如，父母可以告诉男孩，怎样应对喉结的出现，以及声音的改变。告诉女孩，生理期出现意味着什么。告诉孩子，长青春痘并不可怕。跟孩子分享如何与异性朋友相处。
这个讲的过程不要成为灌输式的，或者命令式的，而是一种平等的交流。让孩子知道，这一切的变化都是正常的，不需要恐慌，也不要感到羞耻，平静自然地面对就可以。
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作者于敏，是一位有着20多年一线教学经验的高级教师。关于初中三年每一个阶段特点以及应对方法，如何跟孩子解决青春期问题，如何掌握各科的学习技巧，如何应对中考等等问题，她在书中都作了详细的解答。
这本书运用真实案例，理论结合实际，从实用的角度出发，做到了实实在在地帮助初中的孩子和家长。
豆妈读过之后，深受启发，也纠正了之前关于初中的一些错误观念。所以，强烈推荐给初中的家长们读一下。
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