鹏友程
你好，很高兴回答你的问题。
成绩好的学生，一般有一下几个特点：
一、高度自律，保质保量完成学习任务。成绩好的学生，自律性是很强的，他们对于学习有明确的目标，知道每天自己要学习掌握哪些内容，并付诸行动，当天的学习任务一定会保质保量的完成。
二、目标明确，对自己的未来有明确规划。成绩好的学生，对自己的学习和未来有明确的规划，会充分利用空闲时间学习，制定时间表。他们明确知道自己未来想干什么，有强烈的学习动力，并朝着这个目标努力。
三、有适用于自己的独特学习方法，自主学习能力强。很多时候，会发现班里有的同学课上听的并不是很认真，但他们的成绩却很好。这是因为，这部分成绩好的学生，他们都有自己独特的学习方法，在家里或者周末的时候，其他同学在玩，他们却在自主学习。
四、有良好的学习习惯。比如预习、复习、错题重做等方面，大部分学生成绩不好，主要的原因是没有扎实做好课前预习和课后复习，导致课上听不懂，课上跟不上老师的节奏，课后又不能及时巩固，长此以往，落下的知识会越来越多，成绩也始终提不上去。
五、阳光自信，善于调节情绪。成绩好的学生，对自己充满信心，不会因一两次的失败而否定自己，就此消沉，相反，他们会积极寻找知识漏洞，努力弥补，为下次考试做充足准备。
以上是我的回答，希望对你有所帮助。
文三刀
我是一名有着二十多年教龄的小学老师，通过这么多年的观察，发现成绩好的学生大多有以下特点：
1、自制力特别强。这些成绩好的学生自制力真的特别强。可能课间在和同学玩什么有趣的游戏，上课铃响了后，他们马上结束游戏，进入上课状态，思绪不会再停留在课间的游戏上。
前几年我班和同年级别的班利用体育课进行篮球比赛，孩子们邀请我观看他们的比赛。最后我们班赢了，回到教室后，孩子们还在兴奋地议论这件事。上课铃响了，该我的语文课了，有些同学还忍不住眉飞色舞地说着。
但是有几个成绩特别优异的孩子，马上停止议论，进入学习状态。专心听讲，认真做笔记，积极思考，大胆举手回答问题。那堂课虽不是一堂很成功的课，但是让我看到了成绩好的孩子之所以成绩好的原因，就是他们具有很强的自制力。
2、专注力特别强。成绩好的孩子做什么事情都特别专心，在他们身上基本发现不了做事三心二意的现象。老师布置了作业，他们立马动笔做起来。期间不会写一会儿又问别人做到哪里，更不会去玩别的什么东西。
3、做事有目标，有计划，然后再实施。成绩好的孩子，他们做什么事都不会是盲目的，有自己的目标，为了这个目标做好自己的计划，然后再一步一步去实施。
就像昨天我那小班长，告诉我他今天要把那几篇课文背着。只要一下课，他就会坐在位置上叽哩哇啦地背诵。别的孩子玩得再有趣，他也不会去看一下。即使别人来拉他去玩，他也不去。能够背了，就找我背诵。就这样，他真的一天就把想背的课文背下来了。
4、特别勤奋努力。除非智商特别出众，绝大多数成绩优秀的学生都是非常努力的。别人在玩，他们在看书学习。别人在睡觉看电视玩手机，他们也在学习。他们的好成绩是无数次牺牲休息时间，玩耍时间换来的。
我家对门那家人的孩子现在哈工大读研。因为对门住了十多年，我有时候也会去串门。那几年，这孩子还在读高中。我每次去，都要问孩子妈妈孩子在家没，因为我怕说话声音大了影响孩子学习。
虽然孩子妈妈说孩子在家，但我几乎没有看到孩子走出寝室门。如果我呆的时间长点，可能看到孩子出来上卫生间，打声招呼又进门学习了。这孩子就是这样努力学习，高考上了哈工大，继而又上哈工大的研究生。
我觉得，不分大、中、小学生，要想成绩好，都需要做到这4点。自制力、专注力、做事有目标有计划、勤奋努力，这是非常重要的4点。其余的课前预习，课后复习，努力钻研这些好的学习习惯也是成绩好的学生必不可少的。
喜欢戴墨镜的春天老师
成绩好的学生特点是：不耻下问，勤奋好学，刻苦用功。
