现在有许多的父母都喜欢听音乐，同时自己的宝宝也会跟着听一些音乐，但是音乐品质选择的不同会直接引导宝宝品味与气质，或许这一点会引起许多宝爸宝妈的不赞同，那今天我们就来一起讨论一下吧。
胎儿是伴随着母亲的心跳声长大的，母亲的心跳，呼吸节律可以说是最早的音乐启蒙，由此可见，人与生俱来就拥有音乐的天赋，因此每个人都可以发展出音乐智能。婴幼儿时期对音乐能力的发展具有决定性作用，可以说是音乐智能的奠基时期，有些人长大后唱起歌来五音不全，跳起舞来总是踩不到鼓点上，究其原因，主要是在婴幼儿早期没有鉴定良好的音乐基础，而音乐不仅仅是开启宝宝的灵性之门，对孩子的智能发展也会起到一定的作用。
音乐智能如何培养？初始阶段，其实就是简单的两个字——聆听。
婴幼儿的聆听优势，也是一种聆听的语言，婴幼儿时期处于绝对音感阶段，能把听到的音乐，整个的不加分析的清晰的印刻在大脑皮层产生痕迹，形成印记，抓住婴幼儿时机非常重要。
具体什么样的音乐才会对我们的孩子起到好的作用呢？
1、听音乐不听噪音。当幼儿醒着的时候，包括半睡半醒的状态，它的听觉是打开的，如果她听不到音乐，那么他就可能听到汽车的噪音，厨房的说话声，吵架声，甚至一些广告宣传声音，这些声音同样会进入孩子的大脑，产生痕迹，这些音乐对孩子今后的影响是负面的。
2、听就听第一流的音乐。听音乐，不像有的家长认为的，随便听一听，热闹就行，反正孩子小，不懂音乐的好坏，这是个很大的误会，正是因为孩子小家长才马虎不得，人的大脑接受外面的信息会遵循一个原则，先入为主迹象，进入大脑的信息占主导以后，同类信息将会被筛选，甚至排斥。先入为主的原则告诉我们，如果孩子听到的音乐不是第一流的作品，而是一些乱七八糟的东西，那他今后就无法建立一流的审美情操，一流的音乐智能。因此，在幼儿时期，要给孩子优先收入良好的信息，避开不良的信息。
第一流的音乐都有哪些呢？首推欧洲的古典音乐，如莫扎特、贝多芬、柴可夫斯基等上乘作品；中国优秀的古典乐曲，这些作品经久不衰，美妙动听，极富感染力，它不仅体现了人的内心世界，揭示人的情感状态，具有极高的没美学价值，而且还能陶冶心灵，培养高尚情操，给人以鼓舞和力量。
教育学家们曾经提出过婴幼儿教育中的“四浴”。即“日光浴、空气浴，水浴。和音乐浴”。音乐浴是大脑极好的营养品，它是灵性的启蒙，又属于美育、智育、德育的范畴，因此家长千万不要忽视这个具有良好效果，异乎寻常的方法。
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