花了差不多一個星期，又一遍的學完了輝哥的《快速閱讀系統》，這一次要認真做筆記摘要，要好好實踐。
輝哥的快速閱讀系統是以實用為目的的閱讀系統。這個閱讀系統有兩個維度。第一個維度是以我們為何而讀，讀什麼，怎樣閱讀來理解。
第二個維度是用Be（成為什麼樣的人，具備怎樣的觀念）Do（採取什麼如何行動）Have（得到什麼結果）。把這兩個維度綜合起就是輝哥說的閱讀系統。
我們為何而讀？
讀書一定是有目的的，那我們為何而讀呢？我們可以用Be，Do，Have來解析。
從Be的維度來看我們為何而讀？
從Be我們想要成為什麼樣的人，具備怎樣的觀念。我們讀書目的有兩個：一是為了裝進更多有趣的靈魂碎片。二是為了提升自己思維層次。
我們每個人的思想無外乎是其他人思想碎片的集合，所以我們希望成為什麼樣的人，崇拜什麼樣的人，就要把他的靈魂裝進我們的大腦。
人是分層次的，不同層次的人看待世界是不一樣的。我們讀書就是為了提高自己的思維層次，讓自己能夠在站在更高維度來看待世界。
從Do的維度來看我們為何而讀？
從Do採取什麼行動。我們讀書的目的也有兩個：一是為了瞭解其他人的思維模型。二是拓展自己人生的邊界。
什麼是思維模型？思維模型就是簡化看待世界的方式。我們為了更多的看待世界就必須簡化的看待世界。比如投資模型，工資模型都是我們簡化看待世界的方式。
我們人活在這個世界的侷限是很大的，但我們又存在很多可能。如果我們能夠和那些認知比我們高很多的人鏈接的話，我們人生邊界會拓展很多。
從have的維度來看我們為何而讀？
從Have得到什麼預期結果。我們讀書的目的有三：一是為了解決自己的問題。比如說如何管理時間，如何更多精力的去工作生活都可以在書中找到答案。
二是為了提升解決問題的能力。比如如何提高閱讀速度，如何提高寫作能力。三是為了提升自己的身價。閱讀是可以幫助我們提高身價的，讓我們變得更值錢。
我們讀什麼？
說完我們為何而讀，我們來說說讀什麼。也是從Be，Do，Have三個方面來說。
從Be的維度來看我們讀什麼？
從Be我們想要成為怎樣的人，具備怎樣的觀念來說我們要讀兩方面的書：一是讀那些我們佩服的人，我們希望成為的人寫的書。二是讀那些至少比我們高二個層級的人寫的書。
我們一定要問自己在人生中有沒有我們想要成為的人，有沒有這樣的榜樣。如果有我們就相當於找到了一個北極星，找到了方向。
讀那些至少比我們高二個層級的人寫的書，為什麼呢？高一個層級我們可能不服，高二個層級我們就是心服口服。比如說查理芒格的《窮查理寶典》雷達里奧的《原則》。
從Do的維度來看我們讀什麼？
從Do如何行動。我們要閱讀兩方面的書：一是閱讀那些能夠提供新的思維模型的書。比如說《系統思考》這是這樣的書。二是我們閱讀那些行萬里路的人寫的書。
從Have維度來看我們讀什麼？
從Have得到預期結果。我們也要閱讀兩方面的書：一是閱讀我們要閱讀那些能夠解決我們問題的書。比如說焦慮問題，工作問題，我們都可以通過閱讀獲得方法和答案。
二是閱讀那些提高我們身價的書。比如說《斷舍離》能夠讓我們更好的整理我們的生活。又比如《商業模式新生代.個人篇》可以讓我們瞭解個人的商業模式是怎麼樣的。我們如何升級自己的商業模式。
我們怎樣閱讀？
說完我們讀什麼，我們再說說怎樣閱讀？這就要說到由三個圓圈組成的複雜圖形，這三個圈分別是第一是要快速閱讀，第二要做知識遷移，第三要做實踐閉環。
快速閱讀是說讀書一定要快速，不然我們會失去很多東西。想要做到快速閱讀就要注意以下幾點：一定要站起來讀書。
無論是誰寫的書我們都要站起來讀，如果我們不站起來讀，那麼我們和這本書之間的關係就是不平等的。不平等，就會讓自己處於一種被壓迫的狀態，沒辦法讓信息去流動。
一定要快速去翻閱一本書，然後找到自己最感興趣的內容去看。最感興趣的東西說明我們現在是最需要的，我們會想盡一切辦法把它讀懂。
我們可以把書當做一個朋友，在和他聊天的過程中，要去看那些東西是我們理解的，我們要特別在意我們理解的。
或者那些是開始不懂，但馬上就能理解的東西。對於不懂的東西我們先放一邊，因為我們與這些內容還沒有緣分，我們要做的是過一段時間我們閱歷增長後再來看這本書，這時候我們會有新的體會。
所以這裡說的快速閱讀，也是要精讀，不是慢讀，而是多次閱讀。多次閱讀會讓我們和這本書走的越來越近。也會讓我們的閱讀理解能力越來越強。
如果我們沒辦法把自己的快速閱讀能力培養起來，我們會有很大的損失，我們會因為讀的慢而讀得很差，消化吸收的比較少，然後讀的更少，我們對書的興趣就會降低，這是一個惡性循環。
而反過來如果如果我們能夠快速閱讀，然後也能讀得非常快，然後從書中找到我們感興趣的內容，能夠改變我們的生活，改變我們的思考。
把有些東西拿去用，有些東西拿出去分享，這些東西會徹底改變我們的思維模式，也會改變我們閱讀整個效率閉環的效果。
我們再來說說知識遷移，知識遷移是說我們一定要廣泛的跨領域的閱讀。我們讀書一定要雜，可以圍繞一個方面來閱讀，比如圍繞系統，圍繞模型來閱讀。讀書越雜我們對世界的認知就會更深刻。
知識遷移還需要我們去理解更多的模型，去掌握更多的模型。就是一個模型可能是數學領域的，然後我們可以把它用於物理，用於投資。可以用於組織建設。這些跨領域的閱讀會讓我們對於世界有新的認識。
知識遷移還需要我們去尋找各領域模型的關聯和相似之處。找到了模型的關聯和相似之處會讓我們知道書與書之間是有聯繫的。
我們再說說實踐閉環，實踐閉環就是我們需要不斷的運用我們學到的模型和原理，去理解我們周邊的世界，理解我們自己。就是我們看完一本書以後馬上就去用，馬上去和別人分享。
我們還要把這些模型和原理快速在實踐中去檢驗，而且快速的與自己的生活去去關聯。當我們有多種模型之後，馬上去跟生活去關聯，那種快樂的感覺很難用語言來表達。
所以這是三個圈，一個是快速閱讀，一個是知識遷移，一個是實踐閉環，在這三個圈內有一個叫內化，就是我們要學而時習之，把學到的東西變成自己的東西，這才是真正的學習。
我們要建立自己的知識體系，然後不斷升級認知模型。而內化就是通過這三個圈不斷的去迭代然後去完成的。
內化的同時我們要不斷外化，我們要不斷地去闡述，不斷的解讀，不斷的傳播。就是學到一個東西，一定要把這東西儘快分享出去，思想和錢不一樣，思想是越分享越多。內化和外化相互作用，我們就能夠更好的吸收知識。
我們怎樣快速閱讀？
在讀書方面很多時候我們都在做事倍功半的事。拿到一本書我們就希望看每一頁，希望看懂每一頁，希望記住每一頁。這就導致我們讀書特別慢，讀書慢看的書也少，看的書少收穫也很少。甚至什麼都學不到，得不到。
什麼是學到，學到就是我們能夠把這個東西馬上拿來給別人講，馬上用於自己的工作和生活來解決問題。這才是一個初步學到的過程。
進而我們用這個模型去進一步完善自己的思維模型，去完善自己的知識體系，這才叫真正的學到。
我們想要學到更多就要學會快速閱讀就要學會：第一隻看自己關心的部分。我們自己現在不關心的我們就不看，也許一本書我們關心的部分也就幾章，我們只要花半小時或者一小時把它翻完，這樣就夠了，以後有緣分再去翻。
第二我們只看自己看得懂的部分。 我們可以把書當做一個美女，這個美女如果和我們之間沒法去交流，那她和我們之間是沒有任何緣分的。
那另外一個女孩也許她沒有那麼美，但她與我們之間內心是共同的，我們倆之間是可以交流的，那我們和她之間會產生很多很好的化學反應和故事。所以書其實就像一個女孩一樣，我們要只看自己看得懂的部分，就和這些人去交往。
第三就是一定要立刻去用。就是我們看完一本書，書一合就去用。立刻去分享，在這分享的過程中我們會知道自己什麼理解了，什麼還沒有理解，什麼東西是書中的精華，什麼東西還需要看更多。
我們要想辦法把自己快速閱讀的習慣培養起來。只看自己關心的部分，只看自己看得懂的部分，立刻去用立刻去分享。就能夠用很少的時間看完一本書，通過閱讀改變生活。閱讀真的能讓我們擺脫生活中的很多煩惱，然後能讓我們真正變得富有，然後變成一個真正有價值的人。
