也門戰爭已經持續了數年了，已經對也門造成了巨大的破壞，按聯合國的說法，也門2400萬人口中80％以上，需要援助，約有330萬人流離失所，對各種基礎設施損失慘重，甚至打擊成了重中之重，連學校都成優先目標，超過2500所學校已經被毀，相當於全部學校中的三分之二遭到破壞，其餘的被軍隊徵用，或作為因流留失所的人們提供庇護所。
戰爭的結果
如今也門的教育體系損失相當，據稱：僅在塔伊茲市，“戰鬥中就完全摧毀了47所學校”。被迫關閉這些學校，讓學生轉往其他學校。也許可以評價為：也門戰爭容不下一間課室！
現在也門700萬學齡兒童中有200萬根本沒有上學，但是在你們依然有許多孩子們依然尋求的知識，堅持上學，雖然這意味著他們往往要冒著生命危險，可是許多孩子寧可冒著生命風險去學校上課！
簡單的教室
在目前也門依然是戰火紛紛，但是戰爭阻止不了孩子學習熱情，一些孩子必須走很長一段距離才能到達學校，有時還要穿越雷區去上學，沒錯，有學校實際處於雷區的中間，只是為了讓學生返回，才將部分地雷清除了。以至於家長面對一個艱難的選擇，要麼將他們留在家中，要麼讓他們帶到廢墟中學習的。
戰爭遠沒有結束
從目前情況來看，你們正在維持正常教學秩序的學校，基本都已經成為廢墟，學生們幾乎在教室的廢墟當中進行學習，教師們更要冒死培養下一代。不管怎麼算，現在也門的教育狀態依然是非常糟的，學校成了廢墟，即便可以使用的教室都可以算是非危房，甚至都算不上教室，沒有門或窗戶，更不用說書桌了。教學也相當的艱難，只有少數幾位老師尚在，幾乎談不上有黑板了，學生只使用舊的練習，課本也成了稀缺物。
學校成這個樣子
不管怎麼說，呈現在人們面前的是一個經受戰爭破壞的國家，人們已經不知道明天會如何過，對於孩子們來說能夠接受教育已經是一件奢侈的事情，但是教育依然這種艱難的環境當中繼續著，正如一位也門教師所言，“儘管有很大的危險，但如果我們能夠防止失去受過教育的一代學生，我們將繼續努力。”
已經是危房了
也許這就是一個國家的未來希望吧！戰爭並非什麼好事件，人們研究戰爭，準備戰爭，最終的目標只是為避免戰爭，而不是進行戰爭！
