中学生作文经典母题“成长”——范文《成长的滋味》

写好中考作文要关注生活, 不仅要关注校园生活,还要关注课堂,书写课堂。关注自身成长,、积累写作的第一手素材。建立自己的写作素材库。

成长的滋味

站在领奖台上,我的心里除了紧张,还有甘甜——破蛹化蝶的喜悦。成长的滋味这般甘甜,真好!

升入九年级,第一堂语文课前,同学们都在揣测语文老师该是那方神圣。“咱们校是女儿国,全年级就一位男语文老师,全校才仨。教咱们的几率小之又小,可以忽略不计。”小孔为自己的精细推算,洋洋得意。“切!娘娘腔就是喜欢女老师。”我们几个笑得厉害,阳阳话音未落,就招来小孔沉重一拳,小孔吐出一句:“狗嘴里吐不出象牙。”“要我说,语文老师要温柔大方,细心体贴,经验丰富。”我一句一顿,连比带划地说,“哎!哎!别急着下结论,你咋那么肯定就是女老师啊。”书痴同桌,隔着厚厚的眼镜片盯着我,“打赌?”“打赌就打赌,谁怕谁!”我最不怕的就是打赌。

其时,进来的是一位带着黑边眼镜,文质彬彬,早有耳闻的年级语文“一男”。“怎么是他!千不该万不该,失策!失策!”此后,我带着不配合、不合作、不听话的情绪,开始了语文“一男”的课。他在课堂上侃侃而谈,时而旁征博引,讲课的方式幽默灵动,很有青年教师的活泼。我却认为他是在做作,很恶心的。看同学们很高兴、很认真地样子,我的不满不敢表现出来,只在私下里八卦他。没人跟我呼应唱和,时间一长,自己也感觉无聊,“听就听点吧,是给他面子。”我解嘲道。

第一次月考,成绩出来,语文成绩是年级第二,他担任的另一个班是第一。全班都沉浸在幸福和喜悦中。我却高兴不起来,成绩在年级排名比升级时下降了一百多个名次。同桌拍拍我的肩膀:“服吧,啥都别说了。”

深秋以至,我的心慢慢冷静下来。借同学语文笔记,厚着脸皮拉着同桌请教他问题,渐渐地发现他挺可爱,像大哥哥。

第二次月考,成绩有了很大起色。期末考试竟然反弹到班级第五。起死回生的我,盯着成绩,傻傻地哭了。年级评我为“学年最大进步奖”。

经历此事,我成熟了,更成长了。成长的滋味竟是这般甘甜。